小學(xué)五年級作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
當(dāng)我們面對人生的“驚嘆號”時，會如何面對？人生總是會有些不順的事考驗著我們，總會有許多突如其來的挑戰(zhàn)逼迫我們。面對這些種種的困難，我們必須具備正面向前沖的態(tài)度，那就是“勇氣”。
每個人都走在一條顫顫巍巍的`鋼絲上，在快樂與悲傷上平衡。然而遇到挫折的來臨時，我們也要有足夠的勇氣擋住打擊。我非常敬佩蘋果公司的創(chuàng)辦人喬布斯，他在可能失敗的環(huán)境中，找到成功；他在不幸的命運下突破，讓他發(fā)光發(fā)熱；他更在悽慘家庭背景中，創(chuàng)造了不可能中的可能。他不服輸?shù)挠職�；值得效仿；他超越痛苦的勇氣，值得學(xué)習(xí)；他屹立不拔的勇氣，更值得我們敬佩。
勇氣就像一雙翅膀，帶領(lǐng)我們飛越成功；勇氣就像個指引燈，引導(dǎo)著我們走出困難；勇氣就像個打氣筒，幫我們裝滿自信，突破重重的斷崖；勇氣像個防護罩，讓我們沒有恐懼。我們在成長中不斷不斷地累積勇氣，因為我們在長大的過程中會不停不停地遭遇暴風(fēng)雨的打擊，不斷地跌倒和站起，才能將勇氣滴滴地存起來。每個生命都是獨特的，在每個階段都有不一樣的失敗等著我們。時間就像流水般，一去不復(fù)返，所以我們要把握當(dāng)下，以勇氣沖破難關(guān)。因為勇氣能讓人生更精采充實，更有向前沖的動力。
世界上有許多不完美的人，都有著一份勇氣。我看見，他們突破身體的缺陷；我看見，他就算面對外人異樣的眼光，仍積極地面對人生。他們帶給世界的不只是美，還有那份真實的勇氣，為世人創(chuàng)造感動。
小學(xué)五年級作文 篇2
憾，那些不遺憾的存在才變得有價值，給自己留些遺憾作文。
遺憾往往是完美的另一種表達式。想讓一杯白開水變甜，人們通常會加糖，讓自己的人生不留遺憾；卻不知先去嘗膽。這讓我回想起我的一位同學(xué)向我提到的大理三道茶。我曾設(shè)想過要是我從來都沒聽過三道茶。待我來到一家白族人家，品完這苦甜相交的三道茶，我會怎樣去設(shè)想這第三道茶呢？不用說我一定會毫無遺憾的把它想象得很甜美，可他端上的是一杯平平淡淡的茶。我想問：這是一位怎樣的智者發(fā)明了大理三道茶，用遺憾的方式在淡淡的回味中解除了不遺憾？
這讓我想起兒時的腦筋急轉(zhuǎn)彎“怎樣才能讓一根木棍變長的方式是什么？”答案是如此有趣：再拿一根更短的。那時我們總是一笑而過，孰不知這個謎語中載著的大智慧。誰都知道木棍并沒變長，人的感覺是決定這個因素的嗎？在一本雜志上我曾看見過這樣一個故事：有兩個年輕人在研究一個課題。其中一個研究出來了，得到了業(yè)界的一致好評，并一夜成名，但他此后的生活卻變得很空虛；另一個卻到死也沒有出什么成果，但他的生活扁舟上載著的不是許多愁，而是別人無法想象的快樂。給自己的人生軌跡上留下一點遺憾，或許會收獲更大的快樂。
生活中不能沒有遺憾，古往今來不少志士仁人何不“長使英雄淚滿巾”呢？烏江自刎的項羽，“出師未捷身先死”的孔明，“治世之能臣，亂世之奸雄”生不逢時的曹操……可是你曾想過嗎？因為留有遺憾才更美。當(dāng)年，歐陽修任主考官閱卷之余，發(fā)現(xiàn)一篇出眾的文章。陽修誤認(rèn)為是自己的`學(xué)生曾鞏所作，瓜田李下，就把這篇文章點成了第二名，把應(yīng)得第二名的文章提到第一名。發(fā)榜當(dāng)日才知那篇出眾的文章是蘇軾的，而原本應(yīng)是第二名的文章也并非曾鞏所作，而是蘇軾的弟弟蘇轍。歐陽修當(dāng)初只是為了避嫌錯點狀元，給自己留下遺憾，卻不曉是峨眉山一小輩所作，成其了一段佳話。而蘇軾呢？因為這件事錯過了高中的機會，不得不說是他人生的遺憾，同時這也肯定了他的文學(xué)才華。后來，正如歐陽修當(dāng)時所斷言的一樣：“三十年后人們不會再記得我歐陽修，蘇軾的名字將享譽文壇！”流芳千古，成為古代文壇上難得一見的全才，無論從書法，詩詞，文章都是非常杰出的。
給自己的人生軌跡上留下一點遺憾，我們的人生缺少的不是完美，而是遺憾。完美有時會是一種遺憾，把“憾”字拆開就是一個“心”和一個“感”，心懷所感就是憾。人的心里正是有了各種感想才會變得豐富多彩，我相信一個心中無感的人就算太完美，心中是很空虛的，因為決定一個人是否快樂是精神因素。給自己的人生軌跡上留下一點遺憾決不會給自己帶來負(fù)擔(dān)，它是一種智慧的釋懷方式……
小學(xué)五年級作文 篇3
我們少年兒童是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍，到處充滿著關(guān)懷和呵護，我們是時代的驕兒，我們要學(xué)會感恩。
首先，我們要感謝父母，是父母給了我們生命，他們辛辛苦苦把我們拉扯長大，他們省吃儉用，為的是讓我們吃好、穿好、住好，盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；其次，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，他們嘔心瀝血，舍己為人，在三尺講臺默默奉獻，把他們的知識和智慧注入我們的心田，讓我們從一字不識到學(xué)富五車；最后，我們要感謝生活，它給予我們的是失敗的經(jīng)驗和成功的喜悅，從生活中我們能夠感悟出人生的哲理，不斷激勵我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h(yuǎn)的.追隨和記憶，我們要銘記他們的給予，牢記他們的恩德，學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，長大以后要做一個有益社會，能為人類作出貢獻的人。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天我期中考試，一般來說我不會緊張，可是今天不一樣，因為這次是我媽媽來給我開家長會，一般是爸爸，我爸爸生病了開不了家長會。第一個考的是口算，以前我口算都考70多分，我怕這次口算考的最低。第二個是數(shù)學(xué)，我想上次考了99分，這回也能。第三個是英語，我英語也很差，這回可能考不好。第四個是語文，我對語文沒什么信心，這次應(yīng)該考得很差。
叮鈴鈴，考試開始了，教室里一片寧靜。很快5分鐘過去了，口算考完了，我也認(rèn)真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數(shù)學(xué)的`時間算在一起。說完以后我趕緊拿起數(shù)學(xué)卷子做起來了，很快數(shù)學(xué)也考完了。我們下課休息了一會，又開始考英語，我發(fā)現(xiàn)這回的英語很簡單一會兒就做完了，我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語，我就拿起語文書把學(xué)過的內(nèi)容都看了一遍。開始考語文了，我發(fā)現(xiàn)語文好難，我好多題都不會做，不一會兒語文也考完了。老師問我考的怎么樣，我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。
我真希望我能考一個好成績！
小學(xué)五年級作文 篇5
夜，靜靜地來了；星，也從墻角探出雙眼，安靜地注視著大地上的動靜。
媽媽又開始嘮叨神功了，好吧好吧！我無奈，可我是真的睡不著��！無意中我向床頭柜瞄了一眼，那是個老舊的儲蓄罐，九年如一日的站在那里默默關(guān)注著我們的生活。
它的風(fēng)格也是90年代的那種。一對小狗母子倆長相還好，上面有些許劃痕，好像是熒光筆的顏色。不知從何時起我有了收集各種硬幣的愛好，這些年來我存下了多少錢我也不清楚，反正現(xiàn)在也睡不著，不如把它們統(tǒng)統(tǒng)倒出來數(shù)數(shù)吧！
“咦！兩分錢的'硬幣。”這硬幣沒有一角錢的重。也很舊了，毫無光澤，買不起任何東西而我卻視它為珍寶……
“老婆婆，我想吃蘋果！”我五歲時稚嫩的聲音響起。老婆婆從她的臥室里走出來，手里當(dāng)然少不了那根棕色的拐杖。她拿起小刀，并沒有像平常老人那樣哼著歌謠，而是給我講起她自己編的小故事。這次她又給我講起了“蔥、墊、三角案”那個古老的故事，故事講完了，蘋果也脫掉了那大紅色的外套。老婆婆看我這么能吃，駝著背，在她房間的不知道哪個角落找出了這枚硬幣�！斑@個硬幣給你，去買點你想要的東西吧！”她那慈祥的語氣再次回響在我耳旁。可我的老婆婆呀！你怎么不知道這兩分錢是什么也買不到的呀！于是從那時起，這枚硬幣就成了我那儲蓄罐的第一個住戶。
可是在那不久后，老婆婆就因為癌癥永遠(yuǎn)離開了我，離開了這個世界。我想：那枚兩分的硬幣，也許是老婆婆小時候的第一筆零花錢，可是她一直舍不得花，最后給了我……
儲蓄罐�。∧阊b下了我的童年，裝下了我的回憶，裝下了我對老婆婆滿滿的思念，也裝著老婆婆的靈魂，那你能讓我那慈祥的老婆婆在夢中再陪陪我嗎？
小學(xué)五年級作文 篇6
今年暑假,我和媽媽到洞庭湖有游玩。
我們一來到洞庭湖就被氣勢磅礴和綺麗迷人的風(fēng)景深深的迷住了。洞庭湖 古稱“云夢澤”，為我國第二大淡水湖�？缦娑鮾墒�，它北連長江、南接湘、資、沅、酆四水，號稱“八百里洞庭湖”。洞庭湖的意思就是神仙洞府，可見其風(fēng)光之綺麗迷人。
洞庭湖浩瀚迂回，山巒突兀，其最大的特點便是湖外有湖，湖中有山，漁帆點點，蘆葉青青，水天一色，鷗鷺翔飛。洞庭湖的氣勢雄偉磅礴，洞庭湖的月色柔和瑰麗。即使是在陰晦沉霞的天氣，也給人別致、譎秘的感覺，激起人們的游興。碧波萬頃的洞庭湖不愧為“天下第一水”。泛舟湖間，心曠神怡，其樂無窮。 從此處遠(yuǎn)眺洞庭，但見湘江滔滔北去，長江滾滾東逝，水鳥翱翔，百舸爭流，水天一色，景色甚是雄偉壯觀。劉海戲金蟾、東方朔盜飲仙酒、舜帝二妃萬里尋夫的民間傳說正是源于此地……湖中最著名的是君山，君山風(fēng)景秀麗。它是洞庭湖上的一個孤島，島上有72個大小山峰，這里每天有渡輪來往航程大約一小時。游覽群山需要用一天時間，早上去，下午返。既去了君山，又可暢游洞庭湖，真是一舉兩得。君山原名洞庭山，是神仙洞府的意思。相傳4000年前，舜帝南巡，他的兩個妃子娥皇、女英追之不及，攀竹痛哭，眼淚滴在竹上，變成斑竹。后來兩妃死于山上，后人建成有二妃墓。二人也叫湘妃、湘君，為了紀(jì)念湘君，就把洞庭山改為君山了�，F(xiàn)有古跡二妃墓 、湘妃廟、柳毅井、飛來鐘等。
君山的竹子很有名，有斑竹、羅漢竹、方竹、實心竹、紫竹、毛竹等。這里每年都舉辦盛大的'龍舟節(jié)、荷花節(jié)和水上運動。洞庭湖是著名的魚米之鄉(xiāng)，其物產(chǎn)極為豐富。湖中的特產(chǎn)有河蚌、黃鱔、洞庭蟹、財魚等珍貴的河鮮，還有君山名茶、羅漢竹、方竹、實竹、紫竹、斑竹、毛竹等竹類產(chǎn)品，種類亦很繁多。
君山在洞庭湖中，是一個面積不到１００公頃的小島。原名洞府山，它浮在洞庭湖中，就像一個白銀盤里的青螺．傳說“ 洞庭山浮在水上，其下有金堂白間，玉女居之，四時聞金石絲竹之聲，砌于山頂�！焙笠蛩吹鄣膬蓚�妃子娥皇、女英葬于此，屈原在《九歌》中稱之為湘君和 湘夫人，故后人將此山改名為君山．洞庭湖不管是湖水，還是山光，都一樣非常美麗．如果你旅游，那一定要去洞庭湖看一看哦！
小學(xué)五年級作文 篇7
“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�
——題記
仲夏，朝云纏繞天空之鏡。翌日打在豐茂的灌木叢中，發(fā)出“嘶嘶”響聲�；议ｘB在湖面上悄然掠過，泛起隅隅余波。
清晨，朋友們和我身處連云港“健康步道”起點，在四處徘徊的埋怨聲中，對蔫了的樹訴苦，等著那位“遲到先生”。呵，本來就滿身的'煩懣勁，再加上我們的“悲鳴聲”，心情更聒噪了。
遲到仙子沒辜負(fù)眾望，從容不迫打破了遲到十七分鐘的記錄。
終于來了，他沒帶車！我好把自己的新車借給了那廝，直到噩耗傳到了我的耳朵里。“快……，他把你的新車弄壞了！”不幸，消息屬實。我訓(xùn)斥了他幾句。
當(dāng)時的我，不懂得寬容。
幾個月過去了，我竟收到他要邀我去玩的消息。
最后一個環(huán)節(jié)。我看到一本書，愛不釋手，但卻在打開時讓這可憐的書本發(fā)出了“撕！”的聲音，被工作人員逮到。誰知朋友不僅幫我買了單，還絲毫沒有生我的氣。他沒有訓(xùn)斥我，而是選擇寬容了我，我忽然覺得寬容是多么的偉大。
那一天，我學(xué)會了寬容。
一種境界，不失得體；一種態(tài)度，化解干戈；一種胸懷，包容天地。寬容是金。
“海納百川，有容乃大。”給別人帶來寬容，帶來陽光的人，自己也會享有一份陽光。
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