- 相關(guān)推薦
六年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
現(xiàn)在，我多么想說(shuō)一聲：“��！我真為現(xiàn)在的生活而喝彩�！�
曾經(jīng)，讓我想起：那些貧困山區(qū)的孩子，就會(huì)情不自禁地流下眼淚，想到他們整天吃不上飽飯，穿不上暖衣，而我們呢，就像家長(zhǎng)的“掌上明珠”那樣，來(lái)關(guān)心我們，呵護(hù)我們。
學(xué)校里，同學(xué)們自?shī)首詷?lè)，有的同學(xué)結(jié)伴一起去玩游戲，有的同學(xué)在教室認(rèn)認(rèn)真真地看課外書(shū)。而貧困山區(qū)的孩子們，不能看豐富多彩的課外書(shū)，不能穿像我們這樣漂亮的衣服，不能戴可愛(ài)的卡通頭飾，只能穿那些非常普通、非常樸素的舊衣服。
家庭里，一個(gè)溫暖的家庭，是用金錢(qián)衡量不了的，而真正一個(gè)溫暖的家庭，是用自己的努力和爸爸媽媽共同努力，才會(huì)擁有的一個(gè)溫暖的家。我們，整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，但是貧困山區(qū)的孩子們是整天吃不飽飯，穿不暖衣，有的孩子甚至沒(méi)有一個(gè)溫暖的家，而且有的孩子沒(méi)有父母，我真的沒(méi)有辦法來(lái)形容這些可憐的孩子了。
我們的生活和貧困的`生活相比，我們可以說(shuō)已經(jīng)在高處了，所以，我們以后不要再埋怨我們的家長(zhǎng)了，我們要知道，是家長(zhǎng)一滴一滴的汗水，才掙來(lái)我們花的錢(qián)！不要再埋怨家長(zhǎng)了。
我現(xiàn)在，真的想為大家說(shuō)一聲：“為我們的生活而喝彩！”
六年級(jí)的作文300字 篇2
秋，它不比春天的百花爭(zhēng)艷;夏天的綠樹(shù)成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節(jié)，但它又是一個(gè)不平凡的季節(jié)。
——題記
秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹(shù)。而秋天的它們，葉子也快落光了，樹(shù)的周?chē)佒粚雍窈竦慕瘘S色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，讓人感到了秋天的寧?kù)o。
秋天，田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里，玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒(méi)有閑著，他們到玉米地里掰玉米，有的孩子則找來(lái)干樹(shù)枝，來(lái)燒玉米吃。
獨(dú)自一人走在秋天的小路上，便會(huì)情不自禁的'想起詩(shī)人的詩(shī)句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩(shī)句啊!可也有人為秋天而感到悲傷：艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。我不明白，為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼，反正我喜歡秋天。
秋天有中秋節(jié)，中秋節(jié)的時(shí)候，一家人團(tuán)圓，吃著月餅，賞著圓月，多么溫馨，多么幸福。
秋天，收獲的季節(jié)，我喜歡它的涼爽，它的美麗。
六年級(jí)的作文300字 篇3
奶奶住到我家的時(shí)候，神志已經(jīng)不清了。常常奶奶在吃完午飯的時(shí)候都要睡覺(jué)。每當(dāng)奶奶醒來(lái)，就會(huì)一個(gè)人神神叨叨的說(shuō)：“怎么還不吃午飯？”弄的媽媽不得不向客人解釋。
奶奶會(huì)長(zhǎng)時(shí)間盯著床邊的一角，然后一邊挪動(dòng)自己的身體，一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老頭子，倒是向里邊坐一坐呀！一半屁股坐著，累不累呀？”
其實(shí)，那時(shí)爺爺已經(jīng)去世兩年了，奶奶的`這些話(huà)，讓家里人迷惑不解。
那幾年，爸爸生意不好，我天天也吃藥，家里日子捉襟見(jiàn)肘。后來(lái)，姑姑從北京回來(lái)了，說(shuō)什么也要把奶奶接走，家里人拗不過(guò)姑姑，只好放行。臨行前，奶奶把我叫到身邊。她一邊笑著，一邊從床邊拿出個(gè)黑塑料袋，哆嗦著打開(kāi)，竟然裝滿(mǎn)了大大小小的藥粒，奶奶以為她的藥我也能喝。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)過(guò)世了，但是奶奶不為我省下這一百多顆藥，是有我在陪伴。
六年級(jí)的作文300字 篇4
小時(shí)候的趣事，像海浪一樣，沖擊著我的記憶。
回想起那件鞋印風(fēng)波，我依然忍俊不禁。那是三年級(jí)暑假里的一個(gè)日子，熱得直冒汗的我發(fā)現(xiàn)，在潔白的地板上很突兀的出現(xiàn)了一串黑色的腳印，頓時(shí)我小小的'心里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。這是誰(shuí)踩得？我一定要把他揪出來(lái)！于是我當(dāng)起了“偵探”，開(kāi)始了“地毯式”搜查。
我把全家人都叫到了一起，一個(gè)一個(gè)的看他們的腳印。不過(guò)，結(jié)果真是讓我失望——沒(méi)有一個(gè)人的腳印與那個(gè)腳印相符。我心里很疑惑，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭，準(zhǔn)備悻悻而歸時(shí)，表妹突然大喊：“姐姐那不是你的腳印嗎？”我驚訝的回過(guò)頭，吃驚地發(fā)現(xiàn)自己的腳印的確與那個(gè)腳印一模一樣！
我頓時(shí)羞紅了臉。是啊，為什么我只想到了別人，而沒(méi)想到自己呢？
六年級(jí)的作文300字 篇5
我與書(shū)的故事，這個(gè)故事大家一定都知道，因?yàn)槊總�(gè)人都有與書(shū)的故事，有悲傷的、快樂(lè)的、開(kāi)心的、可愛(ài)的、離奇的。
我與書(shū)的.故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒(méi)有書(shū)，想看也沒(méi)辦法看，只能借別人家的書(shū)看，而有些人家里有很多書(shū)，一小部分家里面有書(shū)也看了很多遍，雖然家里有很多書(shū)，還向著爸爸、媽媽吵著要買(mǎi)書(shū)，所以一小部分家里有書(shū)，看了許多還是要買(mǎi)，我希望那些家里有很多書(shū)的，搞個(gè)募捐書(shū)的活動(dòng)，捐給不能看書(shū)的小孩，讓他們得以看書(shū)。我與書(shū)的故事就是這樣發(fā)生的；有一天，媽媽從書(shū)店拿了許多故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)給我看，但是我還是想要更多的書(shū)，所以每次媽媽都帶著我去圖書(shū)館借出來(lái)給我看，后來(lái)還從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多的書(shū)。以為從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多的書(shū)都放不下了，爸爸就給我做了一個(gè)大的書(shū)柜。有一次，我看到了一本《賣(mài)火柴的小女孩》的故事里面講了一個(gè)小女孩賣(mài)火柴，如果不賣(mài)完的話(huà)，回家就得被爸爸吵，有一次，她被餓的都昏倒了，最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事，我更愛(ài)看書(shū)。
我想大家每一個(gè)與書(shū)的故事，都要比我好多了，我想大家的書(shū)也是有很多的。
六年級(jí)的作文300字 篇6
人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)。是啊，如果破壞了眼睛，就是破壞了心靈。
我媽媽的`眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。其實(shí)，她的眼睛還會(huì)說(shuō)話(huà)呢。
有一次，媽媽從外面回來(lái)，很累了。我正在房間里找東西，我東找找西找找，就是找不見(jiàn)，而且，還把房間搞得亂七八糟的，正好，媽媽剛好經(jīng)過(guò)這里，看到我的房間這么亂，生氣極了。我從她的眼睛里，看出她好像要說(shuō)：“這么亂，趕快收拾干凈�！惫徊怀鑫宜�，她真地說(shuō)了這句話(huà)。于是，我立刻拿起掃把，把房間打掃干凈。
記得有一回，我考試考差了，媽媽看到試卷，火冒三丈，瞪了我一眼，好像對(duì)我說(shuō)：“這下你糟了�！惫唬檬志疚叶�，很疼。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，我能從眼睛里感受出很多東西。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我們從小到大一定參加過(guò)許許多多的活動(dòng)，其中一定有一次活動(dòng)讓你難以忘懷。最讓我難以忘懷的是在美術(shù)課上進(jìn)行的一次折紙活動(dòng)。
上課了，我十分緊張，手也一直發(fā)抖，恐怕自己疊不好，再來(lái)一個(gè)最后一名，那多不好呀！老師檢查完同學(xué)們準(zhǔn)備的用具后，比賽馬上就要開(kāi)始了。
老師說(shuō)：“我給你們計(jì)時(shí)，時(shí)間是三分鐘，誰(shuí)折完了就站起來(lái)，選出前十名�！�
我折的是一個(gè)照相機(jī)，我用最快的速度疊著，但由于我手逗得厲害，所以我總是疊不好。這時(shí)，我向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)大家都在小心翼翼的疊著。他們有的疊飛機(jī)，有的疊賽車(chē)，還有的疊花籃。突然，一名同學(xué)站了起來(lái)，接著，第二名，第三名也站了起來(lái)。我一著急，手不發(fā)抖了，也不緊張了，三下五除二，干凈利落的疊完了照相機(jī)。最后，我得了第五名。
比賽結(jié)束后，老師開(kāi)始評(píng)比每個(gè)同學(xué)做的作品。第一名折的'是飛機(jī)，他用力扔出去，飛機(jī)在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，落到了窗戶(hù)上。這是，該趙迪上場(chǎng)了。她用手輕輕一撥，變成了一個(gè)飛機(jī)，再一扣，又變成了一只兇惡的大鯊魚(yú)。最后，趙迪的作品被評(píng)為最佳獎(jiǎng)。
這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力，而且，使課堂上充滿(mǎn)了生氣，是同學(xué)們更加有樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文300字 篇8
文盲這所以稱(chēng)為文盲，是因?yàn)樗麄儗?duì)文字就像盲人一樣，看著文字，就像對(duì)著一片漆黑的世界一樣。漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的漫畫(huà)，前不久，我就在書(shū)上看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)，在一個(gè)車(chē)站前，有幾個(gè)正在等車(chē)的人，衣著整整齊齊，有的還戴著一幅眼鏡。看上去衣冠楚楚，知識(shí)份子模樣的人，卻站在了一塊母子上車(chē)處的牌了下面，而牌子的另一側(cè)，一們母親抱著孩子在默默地流淚。
看到這里，我不禁陷入了沉思，像這么有模有樣的人以難道是文盲嗎？但是，他們身上的氣質(zhì)告訴我們，不是的，他們也就是為了能早點(diǎn)上車(chē)，搶到一個(gè)好座位，而對(duì)牌子上那五個(gè)醒目的大字卻視而不見(jiàn)，裝成文盲。就是為了自己的一些小利益，卻忽視了別人的感受。
其實(shí)像這幅漫畫(huà)里的事，在現(xiàn)實(shí)生活中就時(shí)常會(huì)發(fā)生。在小區(qū)的花園里，綠油油的草坪上：禁止踐踏草坪�？稍谕乱豢�，一條羊腸小路延直的向著前方，公共場(chǎng)合里，禁止吸煙。可煙味卻布滿(mǎn)了整個(gè)房間，醫(yī)院里，禁止大聲喧嘩。可牌子的`下面卻是一群調(diào)皮的小朋友在大吼大叫。這些生活中的小事，往往發(fā)生在不經(jīng)意之間，奧運(yùn)會(huì)，樹(shù)新風(fēng)，愿在新的一年里，我們之間不再有：文盲。
六年級(jí)的作文300字 篇9
早晨，天空黑沉沉的，像是災(zāi)難要來(lái)臨似的。過(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。我站在窗前，靜靜地看著雨，雨水就像斷了線(xiàn)的珠子一樣，滴滴答答往下掉，好像在動(dòng)情地歌唱，落在地上濺起了一朵又一朵的水花……雨聲像一支支歌曲，一陣賽過(guò)一陣，由“嘀嘀噠”漸漸變成“沙沙沙”，最后變成“嘩嘩嘩”。山川、田野、城鎮(zhèn)都籠罩在一片茫茫的雨簾之中。那沉重的雨點(diǎn)，像閃亮的鞭子，從空中抽下來(lái)，抽打著幢幢高樓大廈，抽得蒼勁的樹(shù)木磕頭求饒，可風(fēng)伯伯還要急匆匆地火上澆油�！奥÷ 钡睦茁暎袂庙懙膽�(zhàn)鼓。密集的雨柱，像離弦的`弓箭一樣瘋狂地向大地媽媽發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。
雨漸漸停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，整個(gè)大地哈一派生機(jī)勃勃的景象，人們又開(kāi)始了新的生活。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文11-28
六年級(jí)的作文11-28
六年級(jí)的作文11-28
六年級(jí)的作文11-29
六年級(jí)的作文11-29