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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-01-09 13:07:17 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文優(yōu)秀(7篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)的作文優(yōu)秀(7篇)

        三年級(jí)的作文 篇1

          周末,外婆帶著三歲半的表弟來我家,我就拿出積木分他玩,可他不會(huì)搭積木,看見我搭的各種奇形怪狀的動(dòng)物造型,就不服氣的把我搭的積木一腳踢翻,并說:“哥哥,我要和你打架!”我想:他把我的積木踢翻了,正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)“教訓(xùn)”一下他。于是我毫不猶豫的`答應(yīng)了他。

          表弟見我答應(yīng)了他,就轉(zhuǎn)身跑進(jìn)我的房間,拿了一個(gè)暖手寶套在手上,做著拳擊手攻擊前的動(dòng)作,我就叫了一聲“開始!”

          表弟就直接向我沖來,我故意站著不動(dòng),讓他嘗嘗甜頭,表弟給我肚子就是一拳,我捂著肚子,裝作很疼的樣子。表弟信心足,一副傲氣逼人的樣子,像專拳擊手一樣后退兩步,跳動(dòng)著做出還要進(jìn)攻的動(dòng)作,肥嘟嘟的臉隨著他的跳動(dòng)不停的抖動(dòng),我做了一個(gè)叫他繼續(xù)的手勢,他又毫不客氣的向我沖來,這次我不讓他了,待他還沒沖到我面前時(shí),我以掩耳不及迅雷之勢向左邊閃開,他就向左邊來了記左勾拳,我又以最快的速度閃到了右邊,他又來了一記左勾拳。

          然后我?guī)е@著茶幾跑,他跑累了,氣喘吁吁時(shí),我繞到他身后,一腳踹在他的屁股上,他被嚇了一跳,大喊一聲:“哎喲!”我在一旁笑得前仰后合,表弟生氣的把手上的暖手寶取了下來,跺著腳,嘟著嘴,走到沙發(fā)邊坐著,還用地方話說:“我不參你玩嘍!”我假裝沒聽見,裝出還要打他的樣子,表弟雙手抱著頭,可憐巴巴的看著我說:“哥哥我們不打了,你打人很痛的!边@次我眼淚都笑出來了。

          這是一場讓人哭笑不得的“戰(zhàn)斗!”。

        三年級(jí)的作文 篇2

          在我家廚房里有一對形影不離的朋友,鐵鍋和鍋鏟。每當(dāng)吃飯之前,它們就會(huì)十分辛苦,因?yàn)槊看沃魅硕际窍劝巡说谷脲伬,然后開大火,鏟子就會(huì)拼命的跳舞,這樣鏟子既能讓鍋?zhàn)記隹煲恍,又不?huì)讓菜糊掉。沒少得到家人的喜愛和夸獎(jiǎng)。

          一天早上,廚房里突然發(fā)出一陣刺耳的“乓乓……”聲,害得我從美夢中醒來,我真想發(fā)火,可剛走到廚房的門口,就聽到有說話的聲音,我趕緊躲了起來。一會(huì)兒又傳來那熟悉的聲音,我便認(rèn)真的聽!澳氵@口心胸狹窄的鍋,只能裝下一個(gè)飯碗大的東西就在這吹,你算老幾啊?”鍋?zhàn)永碇睔鈮训恼f:“那你以為有苗條的身子和一張大嘴就足夠了嗎?你別以為我不知道你那點(diǎn)丑事,上次是誰把冰箱里的雞蛋打碎了,又是誰把所有的.零食都吃掉了,我告訴你,把我惹急了,小心我把你所有的壞事都告訴主人,讓她把你丟到垃圾桶里,到時(shí)候你想抵賴也沒有機(jī)會(huì)了。呵呵呵呵……”“哼,丟就丟唄,有什么大不了的,我告訴你,主人早就嫌你身子太小了,家里來個(gè)客人什么的,在你身子只能裝下半個(gè)飯碗菜,不夠還得再炒,兩盤菜就有了明顯的差距,主人的朋友早就勸主人換一口鍋,主人還答應(yīng)了呢!”“換就換唄,你說是光榮退休好還是被拋棄好呢?”“你這話是么意思”“你還不明白啊,等主人回來了我就把你所有的事情都告訴她,到時(shí)候她肯定會(huì)一把將你扔進(jìn)垃圾桶里,而我就說不定會(huì)被主人放在家里當(dāng)古董對待,呵呵呵呵……”“哼,我現(xiàn)在就要與你同歸于盡”“你想干什么?呃!呃!呃!呃……”剎那間,鏟子就用力一戳,鍋就空了,而鏟子也自取滅亡,變成兩半。

          中午,主人買菜回家看到這一對殘疾兒,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶里。

        三年級(jí)的作文 篇3

          每個(gè)人都是看童話長大的。我看過許多童話,比如丹麥的安徒生童話,德國的豪夫童話,英國的王爾德童話,中國的葉圣陶、張?zhí)煲、孫幼軍寫的童話……

          今天我向大家一本書叫《活了一百萬次的貓》,它的作者是日本的佐野洋子。故事是這樣寫的:有一只100萬年也不死的貓。它是一只漂亮的'虎斑貓,有100萬個(gè)人寵愛過這只貓,有100萬個(gè)人在這只貓死的時(shí)候哭過。

          可是貓連一次也沒有哭過。它當(dāng)過國王、水手、馬戲團(tuán)魔術(shù)師、小偷、老太太、小女孩,還有很多人的貓,一共有100萬個(gè)人。但它一點(diǎn)也不開心,也不幸福。第100萬次,那只虎斑貓成了一只野貓,大家都知道它死了100萬次也活了100萬次,不管是哪一只母貓,都想成為貓的新娘。只有一只貓連看也不看他一眼,它是一只美麗的白貓。貓不管是怎么炫耀自己,白貓都只是“噢”的一聲。貓實(shí)在忍不住了它問白貓:“我可以待在你身邊嗎?” 白貓答應(yīng)了。就這樣,它一直待在了白貓身邊。它們生了好多可愛的小貓。再也不在炫耀自己。很快小貓們就長大了,一個(gè)個(gè)走掉了;哓埡桶棕埗甲兂闪死县。貓多么想和白貓永遠(yuǎn)活下去啊!有一天,白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動(dòng)也不動(dòng)了。貓抱著白貓,流下了大滴大滴的眼淚,貓頭一次哭了。從晚上哭到早上,又從早上哭到晚上?薨】薨。埧蘖擞100萬次。早上、晚上……一天中午,貓的哭聲停止了。貓也靜靜地、一動(dòng)不動(dòng)地躺在了白貓的身邊。貓?jiān)僖矝]有起死回生過。

          這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:真正的愛,就是學(xué)會(huì)愛別人。

        三年級(jí)的作文 篇4

          在學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意把一些字給改頭換面了,還有一些廣告把好好的詞給弄得字不像字,詞不像詞。如:騎樂融融,百依百順等。請看下面幾個(gè)小片段。

          有一次,我看到了這樣一個(gè)詞“騎樂融融”這家店是銷售摩托車的,寓意是:只要騎上他們賣的車,就很快樂興奮。這個(gè)詞本來是這樣寫的:“其樂融融”。雖然這樣有助于他們摩托車的銷售,但是這樣的錯(cuò)別字會(huì)讓我們搞混,使我們不知道對錯(cuò),從而在真確與錯(cuò)別字之間徘徊。

          下面是“初”的自述。

          嗨!大家好。我的名字叫,“初”。我的意思是“開始,表示時(shí)間,等級(jí),次序等都在前面。最近我遇到了一些煩惱。

          在初一上學(xué)期,學(xué)習(xí)第一課散步時(shí),里面有一句“這南方初春的田野”,這句話里就有本字“初”了。老師讓大家抄寫這一段話,但粗心馬虎的小明把本字寫得“人不像人,鬼不像鬼”,更別說像個(gè)字了,真是把我颯爽的英姿都給破壞了。你猜他把我寫成了啥?他把我寫成了“初”。整個(gè)句子的形象都被他破壞了,害的我每天被“南方大哥”和“春大姐”罵。整天嘮嘮叨叨地罵我:“都怪你,把我們的形象都玷污了!

          寫錯(cuò)被字是人人都會(huì)犯的',但我們不要刻意地去改變這些字的容貌,盡量把寫錯(cuò)被字的機(jī)率減到最小。

        三年級(jí)的作文 篇5

          今天早晨,我早早地起床,穿好衣服、洗臉?biāo)⒀篮,一個(gè)箭步?jīng)_下樓。因?yàn)槲乙捅砻谩⒁虌、舅奶奶去水府廟游玩。

          我們一行人坐車來到水府廟后,決定坐船去花島賞花。我們買好票上了船。開船了,一陣陣微風(fēng)吹來,我感覺舒服極了。離花島越來越近,我已經(jīng)看得見島上盛開著許許多多的鮮花。

          到了花島,我們下了船,興致勃勃地賞起花來。這里的花種類很多,有的含苞待放,有的花蕊初綻,有的迎風(fēng)怒放,有很多花是我叫不出名字的。看著這些花兒爭奇斗艷地開放著,聞著他們散發(fā)出的屢屢幽香,我心情格外舒暢。我最喜歡的是這里的菊花。這里有各種各樣的菊花,有的'花還是花骨朵兒,含苞欲放;有的蠢蠢欲動(dòng),急得先伸出了一只小手;有的等不及了,早已盛開,盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿!栈ǖ幕ò暌唤z一絲的,紅的像火,白的如雪,黃的似金,像一條條美麗的絲帶。菊花的花朵很大,那金絲銀線般的花瓣,有的向下卷曲,有的向側(cè)方伸展,各有特色,婀娜多姿。

          一陣微風(fēng)吹過,許多花兒千姿百態(tài)地隨風(fēng)擺動(dòng)起來,散發(fā)這芬芳,令我們異香撲鼻。為了留住這美麗的一刻,我們在花海中合影留念。我喜歡這美麗的花島。

        三年級(jí)的作文 篇6

          我有一個(gè)小巧玲瓏的番茄鐘。它紅彤彤的,像一個(gè)熟透了的番茄,上面綠油油的'葉子像戴了一點(diǎn)小帽子一樣,它分為上半和下半,上半上面還寫著表示時(shí)間的數(shù)字。怎么樣?這個(gè)番茄鐘是不是十分精美?

          它是媽媽在網(wǎng)上給我買的,因?yàn)槲业臅r(shí)間觀念一直不是很強(qiáng),在一個(gè)寫作文的公眾號(hào)里知道有這種增強(qiáng)時(shí)間觀念的“神器”,于是迫不及待地去給我買了一個(gè)。我把它調(diào)成40分鐘,它馬上就一點(diǎn)一點(diǎn)的往“0”刻度那里轉(zhuǎn),嘀嗒嘀嗒的秒表聲很急促。我覺得這個(gè)鐘比一般的都要快很多,心里那個(gè)急呀,趕緊去寫作業(yè)了。等寫完作業(yè)一看,比平時(shí)寫作業(yè)快了整整十五分鐘。從此我寫作業(yè)的速度都快了許多。我也更加喜歡這個(gè)新朋友了。

          以前沒有番茄鐘時(shí),我們雖然知道現(xiàn)在什么時(shí)候了,可是我卻體會(huì)不到時(shí)間有多快。現(xiàn)在有了這個(gè)番茄鐘,嗒嗒的聲音很急促,似乎在催我寫作業(yè),我聽到嗒嗒的聲音,覺得時(shí)間過得真的非?欤(dāng)然會(huì)趕緊寫作業(yè)了。我真感謝這個(gè)番茄鐘讓我徹底體會(huì)到什么是“光陰似箭,日月如梭。”

        三年級(jí)的作文 篇7

          星期天早上,我一起床,揉了揉朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽倆都不在家,想做爸爸的兒子。我突然想出了個(gè)鬼點(diǎn)子,自己當(dāng)爸爸。

          做爸爸呢,首先,學(xué)爸爸早上起來洗了個(gè)冷水澡,哎呀凍得我直打哆嗦。接著,我穿上了爸爸的衣服和褲子,天呀!衣服太大了,褲子也太長了吧,松松垮垮地套在身上。我又想“系皮帶,對了,將計(jì)就計(jì)”,系了皮帶之后,裝模作樣地挺一挺胸,感覺還算穩(wěn)當(dāng)。于是我又把肥皂泡沫涂得滿嘴都是,對著鏡子刮胡子,嗯!怎么沒有發(fā)出咯吱咯吱的聲音?哦!我才發(fā)現(xiàn)我還沒有長胡子,如果刮了眉毛就更不像爸爸了,好理一理頭發(fā)了,把咖哩水抹在頭發(fā),用梳子梳一下頭發(fā)就一根根的豎起來了,瞧我長得真帥。最后,穿上爸爸的鞋,提上爸爸的公文包,裝模作樣地去上班,剛出門,就被鄰居王阿姨發(fā)現(xiàn)了,她問:“你去哪,像上班一樣?”我不理她,繼續(xù)往前走,王阿姨看著我的.樣子笑得腰都挺不起來。因?yàn)榘职值男罅耍易咂鹇窌r(shí)走四步摔兩下,八步摔四下……

          最后,我還是連忙回屋里,穿回自己的衣服。舒服極了!我還是做回自己吧。

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