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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-09 11:16:21 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文優(yōu)選【7篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文優(yōu)選【7篇】

        二年級(jí)作文 篇1

          一天,萬(wàn)里無(wú)云,而我卻心事重重的背上輪滑包,來(lái)到了廣場(chǎng)下的.馬路上。原來(lái),我要和戴澤宇來(lái)一場(chǎng)“輪滑大戰(zhàn)!

          我坐了下來(lái),換上輪滑鞋,剛好,戴澤宇也從他家里穿著輪滑鞋出來(lái)了。我和他先制定了比賽規(guī)則,約法三章:

          1、友誼第一,比賽第二;

          2、不準(zhǔn)推擠,拉扯;

          3、不準(zhǔn)抄近路。

          制定完比賽規(guī)則后,我們一起說(shuō):“三,二,一,開始!”接著,我和他就像箭一樣的飛了出去。就在這時(shí),我想起了這次是圍著廣場(chǎng)滑十圈,便放慢了速度,戴澤宇見我慢了下來(lái),也跟著慢了下來(lái)?伤诜怕臅r(shí)候,不小心摔了一跤,我追了上來(lái),并超過了他。他看見后,立刻追了上來(lái),又超過了我,在我前面張開雙臂,來(lái)了一招“搖頭擺尾”,我見突破不了,便使出“如影隨形”,從他的膀子下鉆了過去。

          在第五圈時(shí),前面突然出現(xiàn)了一排石頭,我用了一招“狗急跳墻”跳了過去,戴澤宇也跟著跳了過去。

          一路上,我們不分上下,在最后一圈時(shí),我們都開始沖刺了。就在這時(shí),去終點(diǎn)的路被一輛要停車的車擋住了。于是,我從一條小道繞道了終點(diǎn)。大約五分鐘后,戴澤宇氣喘吁吁地來(lái)到了終點(diǎn),對(duì)我說(shuō):“你怎么這么快。俊蔽艺f(shuō):“這是秘密,我不能說(shuō)!”

          聽了這個(gè)故事,你想與我比輪滑嗎?

        二年級(jí)作文 篇2

          今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉。早上八點(diǎn)半我們到學(xué)校門口集合等車,八點(diǎn)四十車子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。路上我一直在想今天我們會(huì)去哪兒呢?會(huì)看見什么呢?

          不一會(huì)兒我們下車了,在景區(qū)門口,寫這幾個(gè)大字“中山艦博物館”!

          一進(jìn)展館,首先看見得是一塑雕像,上面畫著許多的人們高興的笑著。導(dǎo)游介紹說(shuō):“這是為了慶?谷談倮沤⒌摹!

          接著,我們來(lái)到了下一處景點(diǎn),這處景點(diǎn)就更有趣了,它是在一座小山有二十五根柱子,我想這柱子代表著什么呢?正在這時(shí),導(dǎo)游說(shuō):“這二十五根柱子是為紀(jì)念為抗日犧牲的二十五位烈士才修建的!

          穿過這個(gè)景點(diǎn),我們來(lái)到沙灘邊。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩沙灘尋寶的.游戲,游戲的規(guī)則是在這片沙灘里埋了很多的紅薯,大家一起來(lái)尋找呀。”游戲一開始我就很幸運(yùn)的找到了一個(gè)紅薯,于是我更有信心了,我又找到了三個(gè)。我很驕傲,很滿意。

          中餐的時(shí)間到了,我們吃完飯就開始參觀中山艦。我發(fā)現(xiàn)中山艦跟飛機(jī)一樣大!一上船我發(fā)現(xiàn)上有很多武器,我還發(fā)現(xiàn)艦上有一個(gè)大洞,走近仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞是被炮炸的。于是連忙拿出照相機(jī)拍下幾張照片。時(shí)間過得真快呀,到了回家的時(shí)間了。

          今天真快樂!

        二年級(jí)作文 篇3

          讓我從寂寞與孤苦中享受懂得的滋味。風(fēng)兒輕輕撫過我的臉頰,我沐浴在陽(yáng)光下, 感受太陽(yáng)賜予我的光明,讓我擁有光明,懂得了似水的年華。

          幸福在哪里?有人說(shuō)不知道,因?yàn)樗恍腋,NO。錯(cuò)了,只要你體會(huì)幸福,懂得幸福。其實(shí),我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過幸福,只是在不經(jīng)意間讓他從指縫間悄悄溜走,從此,便沒有了幸福了。只有失去幸福,才能擁有幸福。

          在我行走匆匆時(shí),做一做短暫的停留,暫且歇一歇腳,給身邊每一個(gè)微笑,懂得真愛。

          我相信,人的生命是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡,是一遍遍的輪回,只有失去了,才明白了。

          世上堪稱偉大的東西,往往不是指精神。

          現(xiàn)在,我不知流過多少的淚水——從嬰兒時(shí)肆無(wú)忌禪的號(hào)嚎大哭,到少年時(shí)不知不覺的'啜泣,已經(jīng)哭懂了。我失去的太多,得到的是那么的渺小,但我懂得了上天給我的,是挫折,是我那永不言敗的精神,使我埋沒在那無(wú)窮的知識(shí)和幸福的包圍中。

          夕陽(yáng)灑在了我的臉上,使我煥發(fā)出光彩。

          只有失去了,才會(huì)擁有更多。

        二年級(jí)作文 篇4

          今天,我和媽媽去東湖花園的`游泳池游泳。

          這是我今年暑假第一次去游泳,時(shí)隔一年,本來(lái)已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)游泳的我已經(jīng)忘記怎么游了。媽媽就先給我訓(xùn)練在水里撿鑰匙,她把鑰匙往水里一仍,然后叫我潛下水把鑰匙撿起來(lái)。我抓抓腦袋想了想,就憋住氣讓自己沉下去然后鉆到水底把鑰匙撿起來(lái)。重復(fù)了幾次揀鑰匙的游戲后,我就開始在水底潛水,可是每一次我都只能潛4、5米遠(yuǎn),因?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)憋得沒氣了。媽媽說(shuō)要學(xué)會(huì)換氣,但是她自己也不會(huì)換氣。我們兩個(gè)在水中玩了一個(gè)多小時(shí),就精疲力盡地回家了。

        二年級(jí)作文 篇5

          生活中,我們見過的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),有人喜歡機(jī)靈的小猴,有人喜歡可愛的小貓,而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。

          我家的小狗渾身像雪一樣白,所以我給它取名為小白。小白的臉有點(diǎn)像瓜子臉,在這瓜子臉上嵌著一雙小汪汪的大眼睛。它的.耳朵像一個(gè)去了頂點(diǎn)的等腰三角形,長(zhǎng)長(zhǎng)地披在臉的兩邊。它的尾巴十分奇特,別家的小狗尾巴都大約有十厘米,而它的尾巴卻短得可憐,只有五厘米。

          小白最大的特點(diǎn)就是貪吃了。記得有一次我仍超市買了一根火腿腸。一回家,我就顧不上別的,第一件事就是迫不及待將火腿腸切成了四份,準(zhǔn)備分給小白一份,小白一看到我要給它送“人間美味”,便圍著我轉(zhuǎn)了一圈。嘴里還不時(shí)地發(fā)出“汪汪”的聲音,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你!”,我剛把火腿腸放在地上,它便叼著火腿腸飛快地跑開了,好像生怕我和它搶似的!我拿著剩下的火腿腸一蹦一跳地準(zhǔn)備回房間里看會(huì)兒電視,沒想到剛打開電視機(jī),小白又走到我身邊“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“主人,再給我一根吧!”再看看地上火腿腸早已不見蹤影。我對(duì)它說(shuō):“你真貪吃呀!今天我就不給你,看你怎么辦!”剛說(shuō)完,小白仌然在我身邊不停地轉(zhuǎn)悠著!不停地“汪汪”直叫,我有些無(wú)可奈何了,只得又拿了一根火腿給它,它叼著火腿腸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一溜煙地跑開了。

          這就是我家的貪吃小狗,它的貪吃已經(jīng)在我家旁傳開了。

        二年級(jí)作文 篇6

          雨停了,晨風(fēng)吹過,使人神清氣爽,精神抖擻,細(xì)雨蒙蒙,使這故鄉(xiāng)的空氣更加的清晰,然而在這應(yīng)該是讓人興奮的時(shí)刻,可我的心里卻是那么沉重,不舍,期待,留念不斷地在我腦海中呈現(xiàn)。

          隨著時(shí)光的流逝,我們到四川的學(xué)習(xí)旅程還是到來(lái)了。看著父親不舍而又欣慰的臉頰,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容心中的痛楚。一切盡在不言中,上了車,我看著距離我越來(lái)越遠(yuǎn)的父親,我才知道,父親對(duì)我們的愛是多么的偉大,多么的無(wú)私。

          以前我的父親是那么的嚴(yán)肅,很少看到他對(duì)我們微笑過,每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅而冷漠的`面孔,我又氣又憤,為何別人的父親是那么的慈祥,而我的父親卻如此冷血,還記得,我讀一年級(jí)的時(shí)候,跟父親要兩毛錢買一只筆用還被他痛打了一頓,最后,我還是拿到錢買到筆了,可是我的身上滿是被棍子打過的痕跡,我無(wú)法忘記那一次。而現(xiàn)在,我才知道,我錯(cuò)了,其實(shí)天下父母對(duì)子女都有一份至高無(wú)上的愛。如果不是看到與父親離別的這一刻,我可能還錯(cuò)誤的以為——父親十一個(gè)冷血的人。

          晚上,坐在列車上,看著熱鬧非凡的車廂內(nèi),我的心情更加沉重,此起彼伏,搖了搖頭,不由自主的將頭轉(zhuǎn)向車廂外。我在看家鄉(xiāng)的花草樹木都低垂著頭,上面有很多晶瑩的露珠,我仿佛看到了父親那沒有表情的面孔上流出了對(duì)愛子離別故鄉(xiāng)的關(guān)愛之淚。小草搖擺,仿佛看到了親人在向我揮手告別。家鄉(xiāng)與我的距離更是相距千里了,我感覺與朋友、同學(xué)及伙伴們跟我的距離也在漸漸遠(yuǎn)去。一切都令我感到難受,可我不得不揮手告別,為我的夢(mèng)想,更是為了今后的人生,不得不邁出這第一步。

          清晨再次來(lái)到,晨風(fēng)依舊吹拂,可我感受不到家鄉(xiāng)的晨風(fēng)給我?guī)?lái)的暖意。因?yàn)槲乙呀?jīng)離開了親人、朋友,離開了生我養(yǎng)我十七年的故鄉(xiāng),離開了那么濃濃的愛與溫馨的家,雖是車窗緊閉,可我還是感受到一絲涼意,深深刺骨,仿佛要將我的心凝固。

          看著外面陌生的景色,我知道,我將會(huì)在這陌生的環(huán)境中留下一段回憶,是苦是樂,盡在不言中,我想出了鄉(xiāng)關(guān),千里迢迢來(lái)到這里就應(yīng)有所收獲。

        二年級(jí)作文 篇7

          去年春節(jié),我和爸爸、媽媽一起去霞浦縣的花竹村游玩。

          走進(jìn)花竹村,登上觀日臺(tái),只見村子依山面海,遠(yuǎn)處是一群小島,小島前立著一群群漂浮的“房子”。爸爸說(shuō)那些是漁排。再遠(yuǎn)些,是無(wú)盡的紫菜田。爸爸告訴我,每年十月到十二月是曬紫菜的時(shí)節(jié)。那時(shí),種植紫菜的漁民會(huì)劃著船穿行其間,辛勤勞作。

          聽爸爸說(shuō),以前的花竹村,村子破破爛爛的,有條件的人大多搬走了。近年來(lái),國(guó)家啟動(dòng)了美麗鄉(xiāng)村政策,幫助農(nóng)民發(fā)家致富。20xx年元旦,中央電視臺(tái)在花竹村現(xiàn)場(chǎng)直播了“新年第一縷陽(yáng)光”,使得花竹名聲大振;同年10月1日,中央電視臺(tái)又在這兒現(xiàn)場(chǎng)直播“日出東方”,再一次使花竹聞名天下。就這樣,花竹村的名氣越來(lái)越大,越來(lái)越多的'游客帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,村民的日子過得一天比一天好,搬走的人漸漸搬回來(lái)了。

          聽了爸爸的介紹,我想:曾經(jīng)破爛的小漁村,如今舊貌換新顏,這可真是了不起的變化!我真想大聲地贊美她:厲害了,花竹村!

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