小學(xué)五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
二十年后的我,將成為一位有名的醫(yī)生。因?yàn)榉堑湫头窝椎炔∵在流行,對(duì)人們的生命造成很大的威脅,所以我要研究出一種特效藥,無(wú)論是大人、小孩,還是男女老少,無(wú)論是什么病,只要一吃這種藥,就會(huì)藥到病除。我面前擺放著成千上萬(wàn)盒特效藥,一律免費(fèi)給病人吃。病人吃了這種藥后,病很快就會(huì)好了。世界上再也沒(méi)有人生病了,我這個(gè)有名的醫(yī)生也只好去做科學(xué)家了。
這種會(huì)說(shuō)話的'樹(shù)。它的樹(shù)干筆直,蛀蟲(chóng)不敢侵入。它還可以做平滑的家具和美麗的工藝品。如果用這種會(huì)說(shuō)話的樹(shù)做成樂(lè)器,聲音悠揚(yáng),音質(zhì)優(yōu)美。它不但能為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),還能保護(hù)自己,比如有人拿小刀去刮它,它會(huì)說(shuō)我是有生命的,請(qǐng)你不要傷害我,拿小刀去刮它的人聽(tīng)了后會(huì)羞愧萬(wàn)分,還會(huì)改惡從善。
這就是二十年后的我,一個(gè)有理想、有愛(ài)心的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
人們都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的,可我不完全認(rèn)同。古人曾說(shuō)過(guò):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。”父愛(ài)其實(shí)也是非常偉大的,雖然在生活點(diǎn)滴中,父親很少噓寒問(wèn)暖,而在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,相信每個(gè)人的父親都會(huì)嚴(yán)厲地去批評(píng)我們。這是一種嚴(yán)酷的愛(ài),雖然沒(méi)有母愛(ài)細(xì)膩,卻很深沉。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,許多事情我早已忘去,不過(guò)有一件事讓我終生難忘,它讓我感受到父愛(ài)是多么偉大,接下來(lái)我就和大家分享這件事吧!
還記得那是一次少年宮管樂(lè)排練,當(dāng)時(shí)指揮正說(shuō)著別的聲部要注意的要點(diǎn),那時(shí)候我實(shí)在是非常的無(wú)聊,于是便不由自主地和同學(xué)聊起了天兒。而當(dāng)我和同學(xué)聊得正歡時(shí),指揮大聲地說(shuō):“馬逸塵快滾出去,你已經(jīng)說(shuō)話好幾次了,樂(lè)團(tuán)里必須要有紀(jì)律!”此時(shí)周?chē)目諝夥路鹉塘,我呆呆地坐在原地,此時(shí)老師又大聲地重復(fù)了一遍,我只好灰溜溜地走了出去。
時(shí)間艱澀地流逝著,我終于盼到了下課。在收拾東西的時(shí)候,我把事情告訴了爸爸,還說(shuō):“爸爸,指揮真是太嚴(yán)厲了,我不對(duì)他也不應(yīng)該讓我站一節(jié)課吧!”我本以為爸爸肯定也是這個(gè)觀點(diǎn),沒(méi)想到父親居然生氣地對(duì)我說(shuō):“你好意思對(duì)我說(shuō),指揮罰你站一節(jié)課肯定是因?yàn)槟悴恢挂淮握f(shuō)話,你快向指揮道歉去!”這可大大出乎了我的預(yù)料,我臉上有些掛不住,但不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。我仍爭(zhēng)辯著說(shuō):“爸爸,我們樂(lè)團(tuán)挨罰的人多了去了,有些人還用手機(jī)等各類(lèi)電子產(chǎn)品背著老師偷偷地看書(shū)打游戲,難不成他們犯的錯(cuò)比我少嗎?”爸爸又
說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。每個(gè)人都應(yīng)該以更高的'標(biāo)準(zhǔn)要求自己。你知道為什么中國(guó)人有許多沒(méi)有素質(zhì)嗎?就是因?yàn)楦改柑鐞?ài)自己的孩子,沒(méi)有嚴(yán)格管教孩子,所以讓孩子從小養(yǎng)成了不良的習(xí)慣!鹨詯盒《鵀橹,千萬(wàn)不要覺(jué)得是個(gè)小小的毛病就不改正。我不希望你是這樣子的小孩,一定要嚴(yán)格要求自己。如果中國(guó)的小孩兒都能?chē)?yán)格要求自己,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),中國(guó)就會(huì)變得更強(qiáng)大!”
父親的話語(yǔ)重心長(zhǎng),使我鼓起勇氣向指揮道了歉。這件事讓我發(fā)現(xiàn)父愛(ài)雖然不像母愛(ài)般讓人直接感受到溫暖,但那份深沉的愛(ài)默默陪伴我,給予我力量,指引著我前進(jìn)的正確方向。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
雖說(shuō)我才12歲,但是我對(duì)潮流的追求,絕對(duì)是無(wú)人能比的。不相信?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
No.1 搭配潮人
春暖花開(kāi),服裝店里又進(jìn)新貨啦!每當(dāng)我走在大街上,看著服裝店里的那些漂亮的春裝時(shí),我開(kāi)心的手舞足蹈起來(lái)。我對(duì)穿衣搭配非常敏感,因?yàn)槲蚁嘈抛约河谐暗膶徝烙^,我可以把自己打扮得很“潮”:如果我知道穿衣風(fēng)格是可愛(ài)類(lèi)型的,那么就可以扎兩個(gè)麻花辮,上身穿白色T恤,下身配一條粉色短裙,穿一雙球鞋;如果是優(yōu)雅的風(fēng)格,可以梳一款仙女辮,穿一條純色的篷袖連衣裙,穿一雙黑色的高跟鞋子。我的編發(fā)能力是我周?chē)娜硕颊J(rèn)可的.。就在不久前,我有幸被仟絲緣的姐姐們選中,和他們一起去樂(lè)購(gòu),給別人梳頭,以此為自己增添零花錢(qián)呢!
No.2音樂(lè)潮人
我還是個(gè)音樂(lè)、舞蹈發(fā)燒友呢!我熱愛(ài)音樂(lè),只要有關(guān)音樂(lè)的消息,我最為靈通。最近我收到了一個(gè)天大的好消息:5月27日,張杰、張碧晨等歌手將要開(kāi)演唱會(huì)啦!而且就在我們常州舉行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好拿著爆米花,在電視上看他們演唱的直播了呢!
我從去年起就一直開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞,自我學(xué)習(xí)起,就一直是班級(jí)里的佼佼者到現(xiàn)在為止我已經(jīng)掌握了斗牛舞,倫巴,桑巴的拉丁項(xiàng)目。
這就是我,一個(gè)會(huì)跟著時(shí)代進(jìn)步的小潮人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)大雪紛飛的冬天里,在一座意大利的小鎮(zhèn)上,在一所小學(xué)門(mén)口,有一群男生正走向接下來(lái)要舉行足球比賽的場(chǎng)地。
不知不覺(jué)中,他們已經(jīng)達(dá)到了預(yù)定場(chǎng)地。有人用書(shū)包在兩端擺了個(gè)球門(mén),還有兩名球童和裁判在場(chǎng)待命。周?chē)娜罕娨?jiàn)這架勢(shì),都紛紛圍攏在場(chǎng)外,認(rèn)真地觀看比賽。一位似乎對(duì)足球感興趣的大人還在為他們加油呢!
“嘟——”開(kāi)始的哨聲已經(jīng)吹響。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)湯姆一個(gè)箭步先搶到球,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)處向守門(mén)員王達(dá)進(jìn)攻。滿頭金發(fā)、右腿有小傷的王達(dá)凝視著對(duì)方,擺出了隨時(shí)跳起的架勢(shì)。湯姆找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)——“砰”,球向王達(dá)那兒飛去了。王達(dá)卻十分鎮(zhèn)定,用敏銳的眼鏡捕捉來(lái)球的方向,“左邊上方”,他飛快判斷著并做出反應(yīng)——球卻從手邊飛過(guò)——“出界!”裁判示意到。球童把球遞給王達(dá),比賽繼續(xù)。只見(jiàn)王達(dá)一使勁,把球拋給了約翰。約翰不負(fù)眾望,果斷地把球送進(jìn)了對(duì)方球門(mén),只聽(tīng)到雷鳴般的'掌聲和口哨聲響徹球場(chǎng)……
一小時(shí)過(guò)去了,比分是2:3,藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。
最后五分鐘,比賽已成4:5。“紅隊(duì)加油”的聲音已響起。比賽即將結(jié)束了,傲慢的湯姆隊(duì)長(zhǎng)持球在腳上,但等裁判倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,他才一腳踢了出去。這一踢,卻把自己摔在了地上,想起了一陣笑聲和哨聲。
原來(lái),湯姆的“結(jié)尾射門(mén)”響起了比賽結(jié)束的哨聲。他不小心飛出的另一個(gè)“球”,那是他的鞋子,換來(lái)了大家的笑聲。
等兩隊(duì)握手、擁抱分別后,湯姆便去找他的鞋子去了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,師恩難忘”,回憶起他們?yōu)槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么讓我感動(dòng)啊!可是,在這三種濃濃的愛(ài)中,我還是覺(jué)得還是母愛(ài)更讓我難忘。
母愛(ài)就像黑暗中為你點(diǎn)亮的蠟燭,母愛(ài)就像過(guò)節(jié)時(shí)為你燃放的禮花,母愛(ài)就像寒冷時(shí)為你照耀的太陽(yáng),母愛(ài)也像炎熱時(shí)為你吹來(lái)的涼風(fēng)……母愛(ài)雖平凡卻偉大,母愛(ài)雖有時(shí)讓你心煩卻溫暖。
生活中,母親經(jīng)常帶我出去玩,讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界,同時(shí),也提高我的膽量,現(xiàn)在,在北京、上海、杭州、大連等城市都留下過(guò)我的足跡,除了在外地,在大慶、哈爾濱的景區(qū)我也去過(guò)好幾個(gè)。我去過(guò)這么多地方,不都是我母親的.功勞嗎?
有一次,我考試沒(méi)考好,只考了79分,我本以為母親會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果,她不但沒(méi)有生氣,還鼓勵(lì)我說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系,以后努力、不馬虎就可以了。”以后,每次考試,我都會(huì)努力考好,爭(zhēng)取做到最好,不讓母親失望,給她一個(gè)驚喜。當(dāng)我考得好時(shí),她會(huì)表?yè)P(yáng)我,也會(huì)鼓勵(lì)我,讓我考得更好。
有時(shí),我多少也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,她很少才會(huì)生氣,會(huì)給我講道理,讓我以后不再犯這樣的錯(cuò)誤。
可最讓我感動(dòng)的是她給我建了一個(gè)博客,記錄我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并告訴我,我長(zhǎng)大以后,當(dāng)看到我的博客時(shí),看到那里的照片、作文時(shí),一定會(huì)覺(jué)得很有趣,她也每天整理博客,熬夜也要堅(jiān)持為我整理博客,每天晚上我看到她忙碌,我都下定決心一定要好好學(xué)習(xí),孝順母親!
母親,我愛(ài)你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),靜的意義作文。“靜”字很好寫(xiě),但很難體會(huì)到。一個(gè)人要知道他該靜則靜的話,那他就很有修養(yǎng)了。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事:若干年前,有個(gè)國(guó)王要征集能夠表現(xiàn)寧?kù)o的畫(huà)作,并對(duì)最能體現(xiàn)寧?kù)o的那幅畫(huà)的畫(huà)者予以重賞。在五花八門(mén)的畫(huà)中,國(guó)王選出了兩幅畫(huà)作出了比較。
其中一幅畫(huà)畫(huà)的'是一汪平靜的湖水。四周群山環(huán)繞,天空一碧如洗,點(diǎn)綴著朵朵白云。所有看過(guò)這幅畫(huà)的人無(wú)不認(rèn)為最能體現(xiàn)寧?kù)o的畫(huà)非他莫屬。
另一幅畫(huà),上面也是群山環(huán)繞,但是粗獷、光禿禿的,不僅如此,天空中還烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆。而在大山側(cè)面有一飛瀑順流而下。這幅畫(huà)看起來(lái)根本就體現(xiàn)不出一絲寧?kù)o。
但細(xì)心的國(guó)王卻發(fā)現(xiàn)飛瀑后面的巖石縫中有一叢灌木,灌木中間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。畫(huà)面上,鳥(niǎo)媽媽正寧?kù)o地坐在她的窩里,聆聽(tīng)瀑布湍急的滔滔水聲,怡然自得。
國(guó)王馬上選中了第二幅。
這個(gè)故事告訴我們寧?kù)o并不是沒(méi)有一點(diǎn)聲音,真正的寧?kù)o是當(dāng)我們身處外界嘈雜、受到挫折、困惑的時(shí)候保持的一種平靜的心態(tài)。內(nèi)心的平靜才是寧?kù)o的最高境界。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文04-05
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-20
[精選]小學(xué)五年級(jí)作文08-04
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
小學(xué)五年級(jí)作文[經(jīng)典]09-15
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29
小學(xué)五年級(jí)作文11-29