五年級的作文[錦集9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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五年級的作文 篇1
星期五 的下午我來的教室�？匆娏巳卉姽�。于是我想到了上午雷老師給我們說的話。原來三位軍官是來給我們軍訓(xùn)的。
首先，雷老師把三位軍官介紹給我們，一位是王叔叔，另一位是石叔叔，還有一位是葉叔叔。雷老師說：“一起喊訓(xùn)練口號！認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)�，百煉成鋼。”我們都齊聲喊道。開始是王叔叔講話，王叔叔說：“我們要先學(xué)會站軍姿，才能做其他動作。于是王叔叔教我們軍姿。
軍姿就是腳成60度，膝蓋要繃直。屁股也要夾緊，大拇指要靠到食指的第二關(guān)節(jié)，手指緊貼褲子，而且還有微收下顎。
我們學(xué)好了軍姿。雷老師和三位軍官就帶我們?nèi)チ瞬賵�。我們正式的軍�?xùn)就開始了。
我們要分組來訓(xùn)練，我們女生就是石叔叔帶。
首先，石叔叔教我們立正，稍息和跨立。平時我們覺得簡單的動作，要做到位其實還是挺難的。我們平時立正的姿勢和 軍姿一樣。稍息就是左腳往前伸一點，上半身不動�？缌⒕褪怯沂肿龀蒾的`樣子，左手握住右手的手腕背在背后。腳稍往旁邊放。突然，我看見有同學(xué)在抓癢。這時，石叔叔說道：”動作之前要先打報告�！拔蚁耄禾炷模幼饕幌露家驁蟾�，做軍人真難！石叔叔還教了我們很多，我就不一一說了哈。
這真是一次難忘的軍訓(xùn)，我期待下次叔叔會教給我們更多的東西。
五年級的作文 篇2
我們已經(jīng)快上六年級了呢！和朋友在一起的回憶總是那么難忘，和朋友在一起的時間總是那么快。我仍然記得，我們的第一次見面，我們的每次春游秋游、每次的“班班唱”……當(dāng)你在黑暗的環(huán)境中，有一盞友誼的燈會在你需要它的時候為你亮開。真正的朋友永遠不會分手！
思考了好久，才決定把這篇文叫做“我們班的大事小情”。不出意外的話，是每周日更新一次，但是假如那個星期發(fā)生的事情特別多的時候，會有加更哦�。∷�，希望大家有錢的捧個人場，沒錢的也捧個人場。王筱懶在此謝謝大家了！
還有一點需要說的是：我一般都是周六在文檔里寫完，周日就是直接一復(fù)制一發(fā)的，所以不出意外保持每周日一更！！
呀吼吼��！四年級寫的文棄了，在此，王冉拿我的人格和五年級二班所有人的'生命保證，我是不會棄的，如果要棄文的話，老天就把我們五年二班天打五雷轟了吧！！在此開一個小玩笑啦！！
還是那句話：希望大家都能捧場啦��！謝謝�。�
先介紹一下我們班的人啦��！
姓王的：王昀意王伊飛王慶超王澤萱王冉【我自己啦】
姓楊的：楊洋楊相約楊博龍
姓孫的：孫瑞
姓李的：李茹李昊泊李志宇
姓于的：于亞洲
姓崔的：崔子煜
姓謝的：謝曉琳
姓竇的：竇弘印【我們都愛喊他豆豆】
姓劉的：劉琪
姓常的：常亞楠
姓張的：張皆強
姓馮的：馮斌輝
姓程的：程賀峰
姓戴的：戴睿
姓侯的：侯祥瑞
姓呂的：呂彥甫
姓陳的：陳雅萌
姓齊的：齊宇泉
姓冉的：冉冉【老師總愛我和冉冉混】
我們班一共有27個人�。�
五年級的作文 篇3
傍晚，美麗的日落展現(xiàn)在我的眼前，天空像魔術(shù)師一樣變出了一片又一片的火燒云。
美麗的日落美在她的顏色上。一些紅紅的`火燒云好像一位嬌羞的姑娘，太陽在她的臉上加了些紅暈。紅色的太陽猶如一個火紅又涂了些蜂蜜的大餅，又好像一個生病的孩子。
太陽下沉了一些，露出半個臉蛋拖著那五彩的云。這些五彩繽紛的云猶如一條無窮的彩帶，給天邊增添了不少色彩。難道是哪位文明于世的畫家用天空做畫板，用世間萬物的色彩做顏料，又用風(fēng)兒做筆。畫出了如此美麗，如此迷人，如此精彩的日落畫卷！
太陽好象一位還喝醉的醉漢，晃晃悠悠，跌跌踉踉地又跌了一些。它的光芒不在像上午那么耀眼。莫非太陽精力充沛，用眼睛看世間萬物，它的目光看到哪里，哪里便有金色陽光。我想：是不是現(xiàn)在困?要回家睡覺了?
天空猶如著火似的，紅紅的火燒云不正是那些一直在燃燒的火苗嗎？
��！多么美麗的夕陽世界呀！我凝望著夕陽，仿佛被夕陽美幻的魔力吸引住了。太陽的額頭最后消失在了。
慢慢地，天空把彩霞收斂起來，夕陽下的云彩仿佛又恢復(fù)了往日的平靜，一切又是那么寂寞，萬家燈火照亮整座城市，黑夜就這樣姍姍來臨了！
五年級的作文 篇4
前一段時間，我一直希望擁有一輛賽車，爸爸媽媽知道后，就給我買了一輛，名字叫做“一代雷火戰(zhàn)鷹”，是一代車神澤克的車。
上個星期天，爸爸給我買回來以后，我就急急忙忙地寫完作業(yè)，開始拼裝起來。
首先是車殼，它有兩個作用，一是保護車的內(nèi)部。它像一個戰(zhàn)士的盔甲，很好地保護著車；這個車殼是由藍色和紫色的塑料組成的，前面有橘黃的眼睛，還有最后面的尾翼組成的。整體呈一種極為理想的流線型，說到這里，你一定知道了第二種作用吧，那就是美觀，它的整體像一只威猛無比的鷹。
車內(nèi)部是由馬達、前后輪、側(cè)導(dǎo)輪、齒輪、導(dǎo)電片和電池組成的，首先打開開關(guān)，開關(guān)壓著前導(dǎo)電片接觸電池，電池碰著兩個后導(dǎo)電片，后導(dǎo)電片又連接著馬達，這可以使其把所有能量都傳送到馬達上。說到這個馬達，有的同學(xué)可能不明白，這個馬達就相當(dāng)于人的'心臟，電池就是能量，這個馬達被緊緊地關(guān)在一個“小房子”里，在軸上有一個齒輪，它在兩個輪子的中間，所以兩個輪子在開著的情況下會飛快地運轉(zhuǎn)。
車的內(nèi)部形狀像一艘戰(zhàn)艦，又像一艘輪船的甲板，如果把車殼和車的內(nèi)部組裝起來，就像一只張著嘴，露出鋒利的牙齒，有著橙色眼睛的兇猛的鷹在馳騁沙場。
同學(xué)們，講完上述的內(nèi)容以后，你們能否想象出我這輛雷火戰(zhàn)鷹的構(gòu)造呀？
五年級的作文 篇5
天氣非常炎熱，地球弟弟受不了這么熱，就向太陽公公投訴了。地球弟弟憤怒地對太陽公公說：“太陽公公，請您不要射出那么強烈的太陽光，這樣下去，我會被熱死的”。太陽公公皺著眉頭，苦著臉解釋說：“這可不是我的錯，請你不要怪我，要怪就怪你身上的人類吧！因為人類亂砍樹木，建了許多工廠，工廠的`廢氣不斷地向大氣層飄去，這樣就造成了空氣污染，你也就覺得越來越熱了�！钡厍虻艿苈犃�，不好意思地說：“太陽公公，原來是我錯怪您了，對不起！”太陽公公說：“沒關(guān)系。不如我們現(xiàn)在一起談一談如何解決空氣污染的問題吧！”地球弟弟興奮地說：“太好啦！如果人類從現(xiàn)在開始，不亂砍不亂伐樹木，那地球上的空氣就清新多了。如果工廠和汽車不排放二氧化碳，那地球上的空氣就不會受到污染�！碧柟f：“那現(xiàn)在我們就開始行動吧！”說干就干，太陽和地球向人類發(fā)出了警告。人類馬上行動起來了：
（1）多植樹，擴大綠化面積，且不亂砍亂伐樹木；
（2）控制污染排放，解決燃料問題：工業(yè)合理布局，搞好環(huán)境規(guī)劃，推廣清潔燃料，減少污染物排放，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源；
（3）多組織宣傳活動，咨詢活動，增強人們的環(huán)保意識；
（4）組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環(huán)境整潔。只有這樣，地球上的空氣就變得清新多了。太陽公公和地球弟弟都高興地笑了。
小朋友們，讓我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境也一起繼續(xù)行動起來吧！
五年級的作文 篇6
我的老爸是一名機床工人。他身高一米七五左右，體重65公斤，不胖不瘦，十分魁梧，往那兒一站，自然有一種頂天立地的男子漢氣魄。他非常貼心，特別是對我。
我老爸是一個爽快的'人，說話也直來直去，從不拐彎抹角，但他有一個毛病，說著說著話聲音就大了，為了這個事兒，還讓我和媽媽操了不少心呢！不過，老爸對我可是一副俠骨柔腸，甚至比老媽還要貼心，什么？你不相信？那我就隨便講件小事兒給你聽聽吧。
有一天，語文老師布置了一篇作文。因為那天放學(xué)比較匆忙，我也沒來得及記作業(yè)，就潦潦草草的看了一眼黑板，大體用腦子記住，就回家了。等到要上床睡覺時，我才猛然想起還有一篇作文沒有寫呢！稿紙呢？書包里沒有，家里也沒有，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這時，忙了一天的老爸推門進來了。他輕言細語問清了原因，安慰我說：芝麻小事，包在我身上，等著我，就五分鐘。說完后，爸爸就轉(zhuǎn)身出了門，留下我和媽媽在家里焦急地等待著。
蹬、蹬、蹬，一聽就知道是爸爸正上樓呢，我急忙拉開門，爸爸第一句話就喊道：女兒，太晚了呀，人家超市、小賣部都關(guān)門了，你讓我上哪兒買去呀？哇—我放聲大哭，最后一線希望也破滅了。淚光中，老爸變戲法似地從口袋里掏出一樣?xùn)|西，說：好哭佬，看看這個是什么呀？�。∫槐緧湫碌母寮�！我跳起來拿過救命稻草，破涕為笑，老爸你真壞老爸笑了，滿臉得意的說：快去寫你的作文吧，這我可幫不了你了。老爸萬歲！老爸萬歲！我歡呼著，樂滋滋的忙去了。
這么貼心的老爸，你有嗎？哈哈，告訴你吧，這是我的福氣！
五年級的作文 篇7
古往今來，貼春聯(lián)是春節(jié)的一項必不可少的民俗活動之一，今年春節(jié)即將來臨，我們一家也買好了一幅春聯(lián)，準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。
中午十二點整，我和哥哥就迫不及待地拿起春聯(lián)開始貼了。媽媽教給了我們倆如何正確地區(qū)分開上聯(lián)和下聯(lián)。我們先貼上聯(lián)，把雙面膠先貼在了上聯(lián)的邊緣，把它固定在墻上，我又覺得不大牢固，又用大透明膠把邊緣固定了一圈�？粗�(wěn)固的上聯(lián)，我很開心。之后，我們又用這種方法把下聯(lián)和橫批都貼好了�？粗箝T的'兩邊和上方貼好的春聯(lián)，我和哥哥心里樂滋滋的。我們叫嚷著讓爸爸媽媽爺爺奶奶出來看，媽媽說：“門上少了個‘�！桑 蔽医兄f：“不著急喲，我們還沒有貼好呢？”
哥哥從里屋拿出“�！弊�，哥哥告訴我要倒著貼。我茫然地看著哥哥，不明白為什么要倒著而不正著。哥哥解釋道“因為正著貼沒有什么喻意，而倒著貼不就是‘福到了’嗎？”“原來如此�！蔽一腥淮笪�。明白為什么要倒著貼“福”字后，我們又按著貼春聯(lián)的方法很快地把“福”字也給貼好了。
看著我和哥哥親自貼好的春聯(lián)和“�！弊�，大人們也連連夸贊，我們心里像吃了蜜一樣甜。一幅新的春聯(lián)，一個新的一年。春聯(lián)雖然便宜，但卻承載了我們對新年的濃濃愛意。
新的一年，新的氣象。瞧！大街小巷里有貼春聯(lián)的，有放鞭炮的，有掛燈籠的——人們都是一副喜氣洋洋的面貌，大街上一副張燈結(jié)彩的模樣。春節(jié)，這個并不陌生的詞語，有了春聯(lián)，年味更濃了。
五年級的作文 篇8
說起十字繡大家一定不陌生吧，但是說起珠繡大家一定會問，什么是珠繡。珠繡說簡單點就是用珠子繡成一幅美麗的畫，它可是我國的一項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它的歷史可以追溯到100多年以前。今天的小記者活動不僅讓我了解了珠繡，而且我還親手繡了一幅美麗的珠繡。
到了活動現(xiàn)場，珠繡老師讓我們先拿好材料，把線穿進去，然后就可以在圖案上把珠子繡上去。在這里，老師再三強調(diào)，必須先得把外面的輪廓繡好，這樣的話才會有立體感，里面的內(nèi)容可以隨便繡，這也是一個考驗創(chuàng)造力的活。聽著老師說好像很簡單，可是，自己做起來卻遇到了好多麻煩。
麻煩一：線怎么穿不進去呢？咦，線怎么這么粗？叫來老師一看，老師笑了，呀，原來我把兩根線疊在一起起，怪不得怎么穿也穿不進。
麻煩二：每顆珠子的`間隔太大了。這個原因自己很清楚，是耐心飛出去了，這個麻煩把耐心拉回來就解決了。
繡著繡著就覺得慢慢地順起來，只顧低頭繡的時候，突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶在我手中閃亮地現(xiàn)身了，原來不知不覺中我已繡好一只蝴蝶。看著那由一顆顆珠子組成的蝴蝶，我心不覺感動起來，這就是勞動人民的智慧呀，美，就在勞動和創(chuàng)造中！
五年級的作文 篇9
這天晚上我獨自坐在臺燈下，看著我收集的關(guān)于黃河的資料，那泥沙擁堵、浩浩蕩蕩的黃河不是決口就是斷流。想到這我嘆了一口氣，關(guān)掉臺燈就去睡了。
“※※，快醒醒�！蔽冶犻_朦朧睡眼，媽媽說“今天我們?nèi)S河玩�！蔽乙粋�翻身就坐了起來。一眨眼的時間我們一家已經(jīng)開著車來到黃河邊上。下了車我驚呆了，這怎么回是黃河呢？這大河不僅浩浩蕩蕩、奔流不息而且清澈見底，兩岸綠樹成陰還有許多莊家地。我們來到黃河下游，這里的黃河水位淺、水流慢，我們一家在黃河里撈小魚、捉小蝦……
“叮呤呤……”我被鬧鐘叫了醒來，啊原來是個夢。
下午的時候我們開展了關(guān)于黃河的綜合性學(xué)習(xí)，我更多的了解這條千百年來哺育我們、保衛(wèi)我們、激勵我們的母親河。而我們卻為了一己私利使黃河變的那么的.狼狽那么的不堪一擊�，F(xiàn)在黃河多次決口給兩岸人民帶來災(zāi)難；多次斷流使沿黃河水量供給失衡；多次污染使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。黃河是世界上積沙量最大的一條河，這都得歸功于那些亂砍濫伐的人，是他們造成了嚴(yán)重的水土流失。黃河失去了她原有的清澈、美麗的身軀而變得污濁不堪。
華夏兒女們啊，炎黃子孫們啊我們還能忍心再繼續(xù)破壞我們民族的母親嗎？讓我們協(xié)起手來共同去改變黃河、保衛(wèi)黃河吧。讓黃河恢復(fù)美麗的容貌吧！
我相信終有一天我夢中的黃河一定會浮現(xiàn)在大家眼前、浮現(xiàn)在中華大地上。
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