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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-01-05 09:21:12 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          一天早上,一只小豬看見(jiàn)了太陽(yáng)升了起來(lái),伸了伸懶腰,自言自語(yǔ)的說(shuō):“今天太陽(yáng)怎么出來(lái)的這么早!我還沒(méi)睡醒呢!今天天氣倒不錯(cuò),不如去學(xué)藝吧!”

          小豬出了家門(mén),向森林走去。一會(huì)它聽(tīng)見(jiàn)了一只百靈鳥(niǎo)在唱這優(yōu)美的歌,于是請(qǐng)求百靈鳥(niǎo)教它唱歌,百靈鳥(niǎo)對(duì)小豬說(shuō):“可以啊,但是學(xué)唱歌可是很慢的,一朝一夕是學(xué)不成的.,只有有毅力才能學(xué)會(huì)!毙∝i不假思索的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不怕慢,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!”可是過(guò)了一小會(huì)兒,小豬就厭煩了,它告別了百靈鳥(niǎo)向前走去。

          小豬又走了一小會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)旁邊有打斗的聲音,走進(jìn)一看,啊!原來(lái)是小猴子在練武!它像小猴子拜師,小猴子說(shuō):“可以,但是練武是很辛苦的,有時(shí)一不小心還會(huì)受傷!”小豬又不假思索的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一不下心,小豬被武器給打傷了。小豬又不想練武了于是告別了小猴子,又向叢林里走去。

          它遇見(jiàn)了小魚(yú),讓它教游泳;遇見(jiàn)了小貓,讓它教捉蝴蝶……一會(huì)兒,太陽(yáng)下山了,小豬卻什么都沒(méi)學(xué)會(huì)。

        二年級(jí)作文300字 篇2

          秋天一過(guò),冬天就來(lái)了。冬天是四季中最冷的季節(jié)。

          冬天的早晨很美,不信,你看,公路旁、人行道上、還有兩側(cè)的綠化都浮上了薄薄的霜花,就像穿著薄紗。

          早上我背著書(shū)包出了門(mén),不禁得吸了一口冷冷的空氣,這空氣是那樣的清新,讓我瞬間清醒。我瞧見(jiàn)院子的一角上星期才開(kāi)得爛漫的野玫瑰花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落了下來(lái)。

          冬天,在它的開(kāi)始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在每座房前游蕩著,時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的'樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月亮也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們穿著厚厚的棉衣顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人感覺(jué)到連心都寒冷。窗前院子里的的樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹(shù)枝揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿。

          不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶(hù)上的霧氣形成的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧啊!

        二年級(jí)作文300字 篇3

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶我去了旭山公園喂魚(yú)。

          旭山公園人可多啦!有老人,有小孩,也有中年人,但更多的是學(xué)生。魚(yú)兒的樂(lè)園——人工湖更是人山人海。大家都在岸邊喂魚(yú)、看魚(yú),我趕緊跑過(guò)去加入了他們。我先把一兩顆魚(yú)食扔下去,轉(zhuǎn)眼就有一條小魚(yú)搖頭擺尾的.游過(guò)來(lái)吃食了。其他魚(yú)兒也發(fā)現(xiàn)了情況,就從四面八方趕來(lái)。魚(yú)群就像一條彩虹,有紅色的、黃色的、紫色的、黑白相間的……五顏六色的彩虹把人工湖打扮得更加絢麗多彩!為了留住這條彩虹,我連扔了好幾把魚(yú)食,彩虹跳起舞來(lái)了,魚(yú)兒們你爭(zhēng)我搶?zhuān)粋(gè)個(gè)都不甘落后。我的耳朵似乎聽(tīng)到了它們“吧唧吧唧”咬碎魚(yú)食的聲音。很快,魚(yú)食喂完了,魚(yú)兒們都?xì)g快的搖起了尾巴,仿佛在說(shuō):“我飽了,謝謝你!謝謝你!”我還想多看幾眼呢,可它們卻到湖中央做游戲去了。

          此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)下山了,人們都陸陸續(xù)續(xù)回家去了。我也只好一步三回頭,依依不舍地離開(kāi)。但我滿(mǎn)腦子都是魚(yú)兒們張大嘴巴吃食的情景。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          和媽媽走在校園里,我看見(jiàn)了一排排高大的雪松樹(shù),不禁想起了陳毅的一首古詩(shī)《青松》!

          “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”這首詩(shī)太美了!

          雪松是“世界五大庭園樹(shù)木”之一,《圣經(jīng)》中稱(chēng)雪松為“植物之王”或神樹(shù)。哇——好壯觀!給人感覺(jué)如此的高大。我問(wèn)媽它為什么長(zhǎng)這么高?媽媽說(shuō):“因?yàn)樗L(zhǎng)得時(shí)間長(zhǎng),所以非常高!”其實(shí),我很愛(ài)上網(wǎng),資料顯示主要原因是:它屬于喬本植物,是一種高大的樹(shù)種。我想大概媽媽認(rèn)為我難以理解,所以沒(méi)講得那么深吧!

          我走近一看,雪松的葉子是針形的,而且非常綠。湊近一聞,一股怪怪的`味道,我也叫不上“味名”來(lái),于是問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“這種味道類(lèi)似檀香。”我現(xiàn)在知道了。同伴們,你們想感受一下,就來(lái)聞一聞吧!

          雪松不僅有很高的觀賞價(jià)值,用它制作的精油還能治病呢!校園的雪松給我的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣!

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