三年級(jí)作文5篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師就是我們最就應(yīng)感謝的人，培育我們成長(zhǎng)的`父母就是我們最就應(yīng)報(bào)答的人。我們有時(shí)候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難，我們的老師總就是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力，這使我們心存感激之情。
從我第一眼看到您以來(lái)，您和藹可親。上課時(shí)，您那溫柔、銳利的眼神，鋼勁有力、抑揚(yáng)頓挫、嚴(yán)厲教導(dǎo)的話語(yǔ)，嫻熟的動(dòng)作，叫我們銘刻在心、終生難忘。有時(shí)當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時(shí)，您的提問(wèn)從天而降，真如晴天打了個(gè)轟雷，一時(shí)之間，個(gè)個(gè)張嘴巴，瞪眼睛，全都無(wú)語(yǔ)。可老師您偏偏點(diǎn)中了我，我慌慌張張地站起來(lái)：“這……這……這�！闭f(shuō)了半天，非但沒說(shuō)出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，不但沒有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開，一口說(shuō)出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問(wèn)題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方，您都親切的講解，從不發(fā)火，聲音如同布谷鳥唱歌一樣，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛課本里的耙桓鱟鄭扛齜哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊綬諾纈耙話閽諼頤悄院＠鎘吵觥
�。±蠋�，您的愛就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您明白嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它就是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，老師！”
三年級(jí)作文 篇2
這次放寒假我和爸爸媽媽參加了寶雞團(tuán)市委組織的“親情暖心，圓夢(mèng)行動(dòng)，”為寶雞市留守兒童送溫暖，我?guī)椭氖请]縣河北鎮(zhèn)南家堡村的何蕾小朋友，她和我一樣上三年級(jí)。
何蕾的爸爸媽媽離婚了，她一直和爺爺奶奶生活在一起，她的爸爸在外地打工，我們得知了何蕾小朋友的新年愿望是想要一件新衣服和新文具，所以一大早我就和爸爸媽媽給何蕾買了些新文具和新衣服。第二天早晨我們出發(fā)去何蕾小朋友家，我們開了兩個(gè)多小時(shí)的車終于到了一個(gè)偏僻的小山村。眼前的景象讓我驚呆了，她們家的.房屋比我想象的還要糟糕，房屋都是用土做的，家里只有兩個(gè)房間，房間都沒有門。何蕾的臉蛋被凍的通紅通紅，像一個(gè)大蘋果，耳朵也被凍得紅腫，她的手凍的都裂了口子。她是一個(gè)很靦腆，不愛說(shuō)話的小女孩。雖然她比我大一歲但個(gè)頭足足比我矮了半頭。
何蕾見到新衣服和新文具高興極了，我開始給她介紹新文具，她認(rèn)真仔細(xì)的聽著。我拿出新衣服讓她穿上，她的臉上終于露出了笑容。忽然我抬頭一看，�。ι腺N滿了獎(jiǎng)狀，我想她的學(xué)習(xí)一定很好。剛好我給她買了新的文具，以后伴著我給她買的新文具學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)，為什么我們有些小朋友包括我自已，有那么好的學(xué)習(xí)條件，還沒有留守兒童學(xué)習(xí)用功，所以我決心從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長(zhǎng)大以后用自己的能力幫助別人，快樂自已。
三年級(jí)作文 篇3
我真開心呀！為什么呢？那就是因?yàn)槔蠋熃o我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)————自己親手做一道菜。以前，不管我怎樣央求爸爸讓我自己做一道菜，爸爸都不同意，反而將我拒之廚房門之外，因?yàn)榘职峙挛沂軅�，可如今，在老師布置得任�?wù)面前，爸爸也只能乖乖就范了。呵呵！
我要做得這道菜叫韭菜炒雞蛋。在爸爸的指導(dǎo)下，首先，我要把三個(gè)雞蛋小心翼翼地一個(gè)接一個(gè)打到碗里。接下來(lái)，我要用刀切洗干凈的韭菜了，我拿著刀，看著眼前的韭菜，不知從何下手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地我把手慢慢地放到韭菜上，學(xué)著大人們的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地切，菜板發(fā)出：“咚、咚、咚”的聲音，此時(shí)，我心跳加速，“撲通‘、撲通，撲通”似乎能聽到自己心跳的聲音。心里不禁萌發(fā)起手指被切破的.情景，嚇?biāo)牢伊�！終于把韭菜切完了，這可真是虛驚一場(chǎng)！然后，在爸爸的幫助下開火，做炒鍋、倒油，油微微冒煙時(shí)，要把雞蛋倒進(jìn)鍋中炒，我的胳膊伸得極長(zhǎng)，身子站得極遠(yuǎn)，雞蛋在鍋中“滋滋”作響，等雞蛋變成一小塊一小塊之后，出鍋備用。緊接著，把韭菜倒入鍋中翻炒，待韭菜變色后立即倒入炒好的雞蛋，翻炒均勻，再加入鹽和一些調(diào)味料，一盤美味的韭菜炒雞蛋就大功告成了，“哈哈”！
爸爸媽媽津津有味的品嘗著我做得韭菜炒雞蛋，不停地夸獎(jiǎng)著我，我心里美滋滋的，這是我人生的第一次炒菜，雖然還有很多的不足，但我相信以后還會(huì)有第二次、第三次，世上無(wú)難事，只怕有心人，我相信自己會(huì)一次比一次做得更好、更棒！
三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽穿著很洋氣，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮就像烏鴉的羽毛一般；眼睛又大又圓像兩顆黑珍珠；嘴巴是o型嘴像一個(gè)大大的圓球；耳朵是半圓形的。她的.手很粗糙，摸上去像一條條的波浪，我的媽媽不但長(zhǎng)得漂亮，而且兇起的嘴巴就像獅子大張口一樣了。
媽媽學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格，每次我寫作業(yè)時(shí)她都嘮嘮叨叨。如果我做完了作業(yè)，媽媽一定會(huì)仔細(xì)檢查一遍，如果有字沒有寫好，媽媽就會(huì)把這一頁(yè)都撕掉。生活上對(duì)我也非常關(guān)心，我餓了媽媽每次都會(huì)給我做好吃的，下雨去學(xué)校沒有帶傘，她也會(huì)給我送傘，還接我回家。
我的媽媽是我的親人，我愛我的媽媽。
三年級(jí)作文 篇5
媽媽經(jīng)常上夜班，下班回來(lái)還要做飯、洗衣服、接送我上學(xué)，太辛苦了，每當(dāng)望著媽媽疲憊的身影，我想：“您太累了�！�
今天正好是母親節(jié)，報(bào)上說(shuō)泡腳能驅(qū)除疲勞，不妨我也來(lái)試試給媽媽洗洗腳，盡一份孝心，說(shuō)干就干，我找來(lái)洗腳盆，調(diào)好熱涼水，端到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您洗腳吧！”媽媽疲憊的面 容里顯出了驚訝：“孩子，你可真乖呀！”我的臉上露出了笑容，對(duì)媽媽說(shuō)：“從小到大您為我洗了多少次腳呀！無(wú)論我的腳多臟，您都能洗得干干凈凈，我都快九歲了，難道還不能幫您洗腳嗎？”
媽媽把腳伸進(jìn)水盆里，我撫摸著媽媽那長(zhǎng)滿老繭的腳，心想：“媽媽為了我和工作一天要走多少路呀！”我輕輕地按摩著、搓揉著……
一會(huì)兒，我把毛巾擰干了，把媽媽的腳擦洗干凈，洗好腳后，我抬頭望著媽媽眼里閃著晶瑩的`淚光，但臉上卻洋溢著欣慰的笑容，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”
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