六年級(jí)作文7篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
踩著鈴聲沖進(jìn)了學(xué)校,我心存一絲僥幸,此時(shí)操場(chǎng)上已空無一人,我不禁加快了腳步。
正當(dāng)我跑向教室時(shí),忽然,羅乙涵向我沖來,一臉得意:“陳祎杭,你終于來了,太喜歡你了!”鮑安琪拿著掃把當(dāng)吉他,身子舞成一道閃電,說道:“你們那一小組都?xì)g迎你呢!”
我開始有點(diǎn)好奇,到底是什么大事讓他們?nèi)绱碎_心?我迫不及待地沖進(jìn)教室,一大堆人在座位上大聲叫:“陳祎杭來了!”全班人都轉(zhuǎn)過頭來看著我,一些人在座位上竊竊自喜,一些人還說,“你遲到了”。蔡挺一團(tuán)怒火,在位置上站了好一段時(shí)間,沖我吼道:“陳祎杭,你讓我們整組都要重寫作文!
我有點(diǎn)疑惑,為什么要重寫?劉睿嘉跟我講述了一下情況:羅乙涵來遲了,課代表下令讓他們那組重寫作文,結(jié)果你來得更晚,要是你請(qǐng)假就好了,不然你們這組就不用抄作文啦。我看了看我們組的人個(gè)個(gè)愁眉苦臉,別的組卻在幸災(zāi)樂禍。
不少同學(xué)幫我辯解,可還是沒用。早讀時(shí),我嘴巴不知怎么了,就是張不開,為總是遲到連累同學(xué)而內(nèi)疚。窗外,小鳥唧唧叫,好像也在斥責(zé)我,教室對(duì)面舊得不能再舊的屋檐下,老奶奶也擺著一張苦瓜臉。原本萬里無云的`大晴天,卻因我的遲到仿佛變成了烏云密布的陰天。我的眼淚再也止不住了。
我要對(duì)我的組員說一聲“對(duì)不起”,因?yàn)槲业倪t到、我的慢慢吞吞、我的無關(guān)緊要連累了你們。我以后早點(diǎn)來,相信我吧!
六年級(jí)作文 篇2
去世博那天正是今夏最熱的開始。在入口處等待安全檢查的時(shí)候,頭頂上有眾多類似電風(fēng)扇一樣的機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn),可是機(jī)器里發(fā)放出來的不是風(fēng),卻是水霧。“一頭霧水”的我很驚訝,起初認(rèn)為它是用來消毒的。后來讀到說明,我才知道在每一個(gè)場(chǎng)館的進(jìn)口處都安裝了數(shù)十個(gè)這樣的噴霧器,噴出的是凈水,是用來降溫的。這也算是在大上海長(zhǎng)了見識(shí)——原來可以這樣消“熱”。
人人都說世博“熱”,當(dāng)然是指世博園內(nèi)人山人海的熱鬧,據(jù)報(bào)道,每天園內(nèi)有四五十萬游客。我對(duì)結(jié)伴同行的`世森說,你留心看一看每一個(gè)從身邊走過的人,你看到的這些男男女女,可能這輩子只能見上這一次。盡管我們都是行色匆匆的過客,可我們一同見證了世博的豐富多姿,一同見證了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),也一同見證了世界各國(guó)的融和共進(jìn)。沒到世博園前,曾聽人感慨說:“中國(guó)人真多!真愛湊熱鬧!逼鸪酰乙矊(duì)自己說過不湊這個(gè)“熱鬧”。后來,一位知心的醫(yī)生朋友對(duì)我說:“世博已經(jīng)走到家門口了,不看,多可惜呀!蔽业男谋簧縿(dòng)起來了。我想,大多數(shù)來者都會(huì)像我這樣熱切地需要感受這種大同世界的氛圍吧。這“熱切”,想必就是世博“熱”的真切所在。
在園內(nèi),很多熱心的游客都會(huì)花上數(shù)十塊錢買一本“世博護(hù)照”,然后再認(rèn)真地在所到的每一個(gè)館里排第二次隊(duì),蓋上一個(gè)紀(jì)念戳。我想每一個(gè)排隊(duì)等候蓋章者都明白,這樣做并沒有表示他們真的走出了國(guó)門,但他們依然樂此不疲地等候,這就告訴我們今日之國(guó)人是多么熱切地希望能多走出國(guó)門,多了解世界潮流的變幻,比起留有長(zhǎng)長(zhǎng)辮子、固步自封的我們的先人,這一代人無疑大大進(jìn)步了。有意思的是,大多數(shù)國(guó)家展館的中文告示提及“蓋章”,總稱之為:“敲章”。這一個(gè)“敲”字很有意思,它昭示著進(jìn)步的世界潮流在時(shí)時(shí)“敲打”著我們的國(guó)門,讓我們丟棄自大狂妄,融入世界,了解世界,為世界做貢獻(xiàn)。此次入園參觀,給我留下深刻印象的是印度尼西亞館和摩納哥公國(guó)館這樣一些小館。印度尼西亞館內(nèi)陳列著很多實(shí)物和圖片,游客有身臨其境的感覺,他們的器具既體現(xiàn)了傳統(tǒng)的風(fēng)格,又映射出時(shí)代的進(jìn)步。摩納哥公國(guó)展館是一個(gè)獨(dú)立館,這個(gè)公國(guó)的國(guó)土面積只有不足兩平方公里那么大,真正是彈丸之地,可是在摩納哥蒙特卡羅賽道舉辦的汽車賽事,竟占了世界四大知名汽車賽事中的兩項(xiàng)。摩納哥經(jīng)驗(yàn)告訴世人,國(guó)家不分大小,都能給世界留下深刻印象,都能為國(guó)際交流作出貢獻(xiàn),無論大國(guó)小國(guó),都是地球村不可或缺的成員。
說來好笑,我和世森兩度排入?yún)⒂^德國(guó)館的隊(duì)伍,卻兩番因?yàn)槁犝f至少要排隊(duì)四個(gè)小時(shí)才能進(jìn)館,最終兩次翻越欄桿逃出人群。沒有人阻攔我們、指責(zé)我們,因?yàn)榇饲耙呀?jīng)有很多逃竄的“先例”,所以我們心安理得。排隊(duì)中,聽到一個(gè)笑話,說德國(guó)人十分守規(guī)矩,如果有兩個(gè)德國(guó)人,你在他們面前豎起一個(gè)標(biāo)識(shí)要求排隊(duì),他們也會(huì)按規(guī)矩老老實(shí)實(shí)地排隊(duì)!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,普魯士民族素以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和高度的行動(dòng)協(xié)調(diào)性享譽(yù)全球,我欣賞這種“條頓精神”。但是,每個(gè)人心里也有自己的規(guī)矩,只要不違背公共紀(jì)律,盡不妨我自為之。我給自己確立的世博游目標(biāo)是,不必專跑人頭攢動(dòng)的熱門館,去游客較少的場(chǎng)館仔細(xì)觀摩,或許會(huì)得到不為常人所知的精神收獲。遵循這一目標(biāo),我和世森跑了很多雖較少游客排隊(duì),內(nèi)里卻布置別致的場(chǎng)館,充分領(lǐng)略了許多國(guó)家風(fēng)情的豐富瑰麗和各民族文化的生動(dòng)多彩。
六年級(jí)作文 篇3
那天我乘車來到海邊,海風(fēng)迎面拂來,風(fēng)中含著海的腥味和氣息。大海,好清涼!
海,是兩面派。它安靜時(shí),小鹿一樣溫柔可親,能讓人把一切煩惱、一切嘈雜都拋到九霄云外;它咆哮時(shí),洶涌澎湃,尤如雄師一般吼叫,把整個(gè)城市攪得雞犬不寧。我靜靜地站在金色的沙灘上,眺望著無邊無際大海,欣賞著它那瞬息萬變的美景。它讓我如癡如醉。
看!海浪是海上的音樂家和舞者。舞者們一個(gè)接著一個(gè),帶著珍珠一般層層疊疊白色的泡沫,優(yōu)雅的向岸邊走來,想把最好的一面留在沙灘上,陽光就像舞臺(tái)上的聚光燈,讓舞者們閃爍著耀眼的光環(huán);音樂家們?cè)谖枵叩纳砗笱葑嘀茡P(yáng)動(dòng)聽的神曲,那聲音就像小精靈一般美妙,讓人心曠神怡。
海風(fēng),清爽而潮濕,帶著淡淡的海腥味,拂面而來。它好像想讓我加入它們的隊(duì)伍。我的身體漸漸透明,與周圍的空氣融為一體。身子消失了,頭發(fā)也消失了,我變得輕飄飄,跟著它們飄到了海面上,一起把海浪送到沙灘上。
海邊的一切,哪個(gè)不是我的朋友呢?我熱切地與他們打招呼:你好,調(diào)皮的'螃蟹!你躲在大石頭的縫隙里,是要和我玩捉迷藏嗎?你好,堅(jiān)硬的礁石!你肩上那綠色的披皮,是在告訴我生命力是不可抗拒的嗎?你好五彩繽紛的貝殼!你是在點(diǎn)綴沙灘,吸引更多的游客嗎?散落在沙灘的每一處,是想讓每一處變得更加絢爛嗎?
你好,高大的椰子樹!你撐開著綠色的大傘,是要我在樹蔭乘涼嗎?你好,敏捷勇敢的海鷗!你那俊俏的羽毛、輕盈的身驅(qū)是為了捕食而生的嗎?你好,快活的魚兒,你無憂無慮地游來游去,是邀請(qǐng)我與你一起歡樂嗎?
一腳踩在金色細(xì)軟的小沙子上,腳馬上被沙子深深地埋起來,感覺溫?zé)釡責(zé)岬。夕陽的余輝讓沙子變得更加金黃,讓大海更加湛藍(lán),讓海面更加絢麗多彩。我該回家了。我輕輕地?fù)]揮手,告別了海邊的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路月色。
六年級(jí)作文 篇4
五月,正是賣草莓的季節(jié),白帝市場(chǎng)上,賣草莓的攤子一個(gè)接著一個(gè),到處都是紅色的草莓。
這天,我?guī)е业牧慊ㄥX到白帝市場(chǎng)上去買草莓,準(zhǔn)備把草莓送給妹妹當(dāng)生日禮物。我正想買時(shí),看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶也來買草莓,我就讓她先買。那個(gè)小販抓了幾把草莓放進(jìn)秤盤里稱起來,他趁老奶奶不注意,用小指頭壓住秤盤一端,秤桿就翹了起來。小販抓住秤,對(duì)老奶奶說:“看,您是老奶奶,我就給您少算點(diǎn)兒,二斤三兩,就算兩斤吧!”老奶奶高興地說:“你心腸真好,一定會(huì)有好報(bào)的!闭f著,便笑嘻嘻地從荷包里拿了錢準(zhǔn)備付帳。
當(dāng)我看到這種情景,馬上對(duì)老奶奶說:“老奶奶請(qǐng)等一下,您受騙了!蹦莻(gè)小販看見我小,以為好欺負(fù),便氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說:“你這個(gè)小孩子家懂什么?別多管閑事!”我有點(diǎn)害怕了,就想回家,可又想起他那種使人憤怒的目光,我還是鼓起勇氣把事情都原原本本告訴了老奶奶,老奶奶半信半疑地走都小販面前,讓他再稱稱,小販不肯。我問他:“你剛才稱時(shí),為什么+要用小指頭先壓住秤盤呢?”小販一時(shí)不知說什么好,找了個(gè)可笑的理由。說他這秤是從外地買來的,稱東西時(shí),要先把秤盤壓壓才行。我知道他是在強(qiáng)詞奪理,就叫他和老奶奶一起到公平稱那里去稱,原來老奶奶買的二斤三兩才一斤七兩。老奶奶這才知道上當(dāng)。掙黑錢的小販在事實(shí)面前不得不認(rèn)錯(cuò),這時(shí),市場(chǎng)上管理處的叔叔也來了,叫小販給老奶奶補(bǔ)了三兩草莓,還給小販罰款處理。
老奶奶握住我的`手,激動(dòng)地說:“謝謝你,小朋友,要不是你,我就上當(dāng)了!”我說:“我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的。”
這件事過去快1年了,可我還是感覺像是剛發(fā)生的一樣。我時(shí)常想:中華民族是偉大的,作為中華兒女是值得驕傲、自豪的,可是,那些掙黑錢的小販明白嗎?他們知道嗎……
六年級(jí)作文 篇5
我一直很想去鳥語林看看,可惜沒有時(shí)間。好不容易,這次國(guó)慶節(jié)放假了,我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了!
下車后,爬了好長(zhǎng)一段路,我們終于看到了鳥語林。那里面,人山人海,鳥語聲聲,可熱鬧了!鳥語林里,個(gè)子最大的是鴕鳥,走起路來,搖搖晃晃的;最小的是鸚鵡,飛來飛去,挺可愛的';不過,最漂亮的還是孔雀。每只小鳥的羽毛都非常漂亮,尤其是孔雀,它把羽毛張開以后,就變得更美麗了。聽說,只有游人來觀賞的時(shí)候,它才會(huì)這樣的。
鳥語林里最好玩的,就是到鳥藝劇場(chǎng)看小鳥各種稀奇古怪的表演。在那里,我認(rèn)識(shí)了三只小鳥:一只起名叫方方,另一只叫阿麗,還有一只叫圓圓。表演開始了,先是圓圓表演打球、摘果子和騎獨(dú)輪車,看著圓圓不慌不忙的表演,一副蠻自信的樣子。接著是方方跳舞、給大家送糖果和收錢,最有意思的是方方收錢,它居然認(rèn)得錢的多少,是人民幣還是美元,少的它是看也不看的。然后是阿麗表演投籃、計(jì)算加減法和滾球,大家當(dāng)場(chǎng)出題目,它想都沒想就把答案用嘴給選出來了,太聰明了,小數(shù)學(xué)家一樣。
看完鳥藝劇場(chǎng),我們還看了一個(gè)叫“高臺(tái)跳水”的節(jié)目,真的很過癮。一群鳥排得整整齊齊的從很高的石頭山上,順著瀑布一起飛下來,一共“跳”了三次,太漂亮了,比運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跳水還好看。
不來鳥語林,就不可能看到這么多好看又聰明的小鳥,還有那么多令人捧腹大笑的節(jié)目。今天這個(gè)約會(huì)很值得,我想,下次的約會(huì)還會(huì)更有趣。
六年級(jí)作文 篇6
明天就要研學(xué)了,小明激動(dòng)萬分!因?yàn)楹拖牧顮I(yíng)一樣,可以在營(yíng)地呆一周時(shí)間呀!想到可以和小朋友朝夕相處一周,小明在床上翻來覆去,總是睡不著。
他在午夜12點(diǎn)時(shí),又起床把明天要帶的東西收拾整理了一遍。
第二天早上,同學(xué)們迫不及待地從四面八方趕到學(xué)校,校門口人山人海,熱鬧非凡!有的同學(xué)在尋找自己的校車,有的同學(xué)在座位上下棋、打鬧,還有的同學(xué)在……
大家快來看看5號(hào)車吧!最引人注目的是車廂外!
小明在“親友團(tuán)“的熱情呼喚下,才肯把頭探出車外。只見小明的爺爺踮起腳,雙腿直發(fā)抖,仍然雙手高舉著沉甸甸的一袋香蕉遞給小明,小明一把搶過爺爺手里的香蕉,津津有味地吃起來。小剛的叔叔舉起他剛買的游泳圈,大聲喊:”剛子,游泳圈收拾掉了吧!如果游泳怎么辦?小心出危險(xiǎn)......“小剛接過游泳圈,一聲不吭地放在行李箱里。
汽車快開動(dòng)了,只見從遠(yuǎn)處跑過來一位男士,他汗流浹背,氣喘吁吁,原來,小明的'爸爸的爸爸從單位趕來了,他左手提著公文包,右手高舉著兩串羊肉串,大聲喊:“別開車,等等我!等等我......小明把身體探出窗外,大喊:爸爸!加油!快跑......”司機(jī)叔叔一定從后視鏡看見了爸爸,果然,停車了!爸爸終于趕上了汽車!小明接過爸爸遞給他的羊肉串,邊吃邊笑著說:“真好吃!太美味了......”
看到這一幕,我想說:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,您們愛我們,可以理解?蛇@樣的愛,似乎變味了!這樣的愛,什么時(shí)候成了溺愛?這樣的愛,怎能讓孩子今后獨(dú)自面對(duì)社會(huì),怎樣自食其力呢?
六年級(jí)作文 篇7
一片凄涼中,我來到了石壕鎮(zhèn)。夜幕籠罩著大地,風(fēng)卷殘葉,簌簌地在我身邊飛舞。大街上冷冷清清,空空蕩蕩,家家戶戶都閉門滅燈,整個(gè)街道沉浸在凄涼中。我又饑又餓又困,實(shí)在累得不行了,就想在鎮(zhèn)上借宿。敲了幾家的門,沒有人來開門,終于,一家的門開了。
開門的是一位老人家,她穿著破洞百處、遍處補(bǔ)丁衣服,滿臉皺紋,佝僂著腰,蹣跚地走了出來,嘴里嘮叨著:“我家沒人了,我家沒人了……”
“你是誰?”她看見我不像官吏,問道。聽了我來這里的緣由,便同意我借宿。門剛關(guān)上,又響起了腳步聲。里屋問道:“誰。俊币粋(gè)老翁的聲音,“你帶了朋友了嗎?”我搖搖頭,他馬上越過了墻,躲了起來。
“嘭”,門被撞開了 ,有個(gè)官吏挎著大刀闖了進(jìn)來。他長(zhǎng)得虎背熊腰,誰見誰怕,一臉的胡子更是嚇人。他大叫道:“你們家男人哪去了?老實(shí)地給我交出來!”
老婦人小聲地說:“官老爺,我僅有的三個(gè)兒子都去鄴城防守了,大兒子剛寫信回來說弟弟們都戰(zhàn)死在沙場(chǎng),連尸體也找不到。可憐我的兒啊……”
官吏又叫道:“其他人呢?有力氣的都跟我走!”
老婦人哭道:“官老爺,不是我不交人,是家中實(shí)在沒有人了!
天有不測(cè)風(fēng)云,突然,屋中的.娃娃睡醒了,哭了起來。
官吏有一聽,用手指著屋里說:“你聽,那是什么?再不說實(shí)話,我就搜了!”
老婦人被逼無奈,只好說:“家中還有個(gè)吃奶的孫子,因?yàn)樗,他媽媽還沒走!
官吏說:“把她叫出來也可以!
老婦人狠狠心說:“我力氣雖小,但請(qǐng)讓我去吧,去河陽服役,我還能燒明天的早飯!
夜又恢復(fù)了寧?kù)o,只有北風(fēng)為老婦人悲傷地唱著哀歌,烏鴉呱呱地大哭起來。
第二天早晨,我只與老翁告別,獨(dú)自趕路去了……
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