一年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的一年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　去年“十一”放長假的時候，我和哥哥在路上溜自行車，經(jīng)過路旁的垃圾池時，只聽到“嘭”的一聲，我看見在池子里揀垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一個小藥店走去。等她買回來藥膏還沒來得急貼在自己的手上時，看到了這樣的三位學(xué)生，兩個人攙扶著一個人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過，那個被扶的同學(xué)，右腿的膝蓋受傷了，顯然傷得不輕。這時只見老奶奶拿起藥膏的手停在了空中，少時把藥膏遞給他們，親切地說：“快貼上，小心進了沙子。”幾個同學(xué)將信將疑地相互看著，其中一個同學(xué)接過藥膏給受傷的同學(xué)貼上了。

　　這時我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句簡短而樸實的話語深深地震撼了，我感受到了一顆慈母般的心，她是多么的淳樸，多么的善良！如果說老人的言行深深地感動了我，那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過十歲生日，媽媽說要帶我到荊門好好玩玩。那天我和媽媽盡情地把荊門游了個遍，要回家了，在等車時，突然看見一個小男孩趴在地上找著什么，我跑去一看，原來是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了，怎么也拿不出來，我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去，可轉(zhuǎn)念一想，幫助一個素不相識的小孩找一個小小的硬幣，會不會被他人恥笑呢？想到這我無情地掉轉(zhuǎn)了頭�？删驮谖肄D(zhuǎn)身的一剎那，我看見從對面店里走過來一個約莫五十歲左右的男人，手里拿著一把長長的鉗子，來到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說：“謝謝，謝謝爺爺！”這時我的臉不由得紅了，心里不停地責(zé)怪自己：你呀，還是少先隊員，你講的是什么面子呢？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，你難道忘記了嗎？我看著小男孩消失的背影，心中有一股說不出的感受。

　　同學(xué)們，感動就在我們身邊，生活中有許許多多的事情，看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時，主動站起來讓座；當(dāng)你看到地上有紙屑時，主動彎下腰揀起來放進垃圾桶里；當(dāng)你看到盲人過馬路時，主動上前引路……只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會充滿微笑。 現(xiàn)在人們生活的.節(jié)奏越來越緊張，很多時候人們都因繁忙而忽略了許多事情，漠視了許許多多令人感動的事情。 我也曾經(jīng)有一段時間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來在生活中到處都有著令人感動的事情。 記得有一天，我正在家做作業(yè)，忽然天色一下子暗下來，我透過玻璃窗向外望去，只見天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。地上的行人都紛紛加快腳步，躲避即將到來的大暴雨。一會兒，粗大的雨點兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。 我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。

　　小樹在風(fēng)雨中搖曳，一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅強地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈，它面對危機時頑強求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動告訴我什么是堅強，什么是處理困境時的最好方法。 12

一年級作文 篇2

　　秋天是收獲的季節(jié)。

　　看！那不是金黃的玉米嗎？正笑得張開口。瞧，胖胖的花生也爭著從地下鉆出來，紅紅的蘋果呀，黃黃的柿子、梨子呀，酸里帶甜的山楂呀，都你追我趕地跳到農(nóng)民伯伯的籃子里，圓圓的'棗兒急著來湊熱鬧，搖晃著大腦袋一個個從樹上迫不及待地落下來。

　　秋天，我也收獲了許多。

　　我喜歡這豐收的季節(jié)，秋天。

一年級作文 篇3

　　1愛護樹木

　　一天，小明和小華還有小紅一起在外面玩，忽悠他們看見一棵小樹彎了，他們把小樹用東西把它扶好，他們天天給它澆水施肥，漸漸的小樹就一天天的又高又大了，他們好高興，為了更好的保護它，他們在樹旁立了一塊牌子，上面有著愛護樹木四個字。

　　2愛護樹木

　　一天，風(fēng)刮得特別大，小紅、小剛和小明一起去上學(xué)，走到半路，他們看到一棵被風(fēng)吹彎的小樹，小樹好可憐，怎么辦呢？他們一邊走一邊商量。放學(xué)后他們準(zhǔn)備好東西，來到被風(fēng)吹彎的小樹旁，小剛把竹竿插在地上，小紅用繩子牢牢地把竹竿和小樹綁在一起。小明拿出一個牌子插在地上，上面寫著“愛護樹木”。他們?nèi)齻�真是愛護花草樹木的小衛(wèi)士��！

　　3愛護樹木

　　一天，小紅在家門口的一片草地上跳繩，她跳了好久感覺有點累了，就停下來休息一會。這時她突然發(fā)現(xiàn)路邊有棵小樹彎著腰、低著頭，小紅走進一看，原來小樹快要斷了。她著急的想：“用什么東西幫小樹包扎一下呢？”這時她看見手中的跳繩靈機一動想到：我可以用跳繩的繩子來幫小樹包扎�。∮谑撬�先把繩子綁在樹上打了個結(jié)，然后她就把繩子一圈一圈的繞到小樹的'身上，最后她再在樹上打完結(jié)，就幫小樹包扎好了。

　　小樹看著小紅好像在說：“謝謝你！為我包扎了傷口�！毙〖t開心地望著挺拔的小樹向它招招手，高高興興的回家了！

一年級作文 篇4

　　星期一的早晨我早早的來到學(xué)校，這是我第一次參加升旗儀式，我很興奮。我們穿著整潔的`校服，排著整齊的隊伍，老師帶我們來到操場。高年級的學(xué)生在主持儀式，國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中緩緩升起，我感覺到了祖國的強大！

一年級作文 篇5

　　今天下午我們和三年級的哥哥姐姐去少年宮放風(fēng)箏。我們先拍了集體照，然后和哥哥姐姐分組，我和姐姐一組，可我們怎么也放不起來。

　　但我看到天上有許多的風(fēng)箏，有紅的、綠的、黃的，有三角形的'，長方形的，還有的像燕子，我玩得真開心！

一年級作文 篇6

　　天早晨，我的肚子已經(jīng)餓了，媽媽還沒有做成飯，我決定自己做一次飯。

　　我要煮湯圓，和媽媽一起吃。我去拿冰凍的湯圓，然后用鍋接點水，放到電磁爐上，等水開后，把湯圓放到鍋里面，讓湯圓漂到水面上，然后開小火，等五分鐘，湯圓邊的大大的再吃，小小的不能吃，因為湯圓還沒有熟。

　　我給媽媽盛了半碗湯圓，給我也成了半碗湯圓。湯圓的形狀大大的'，圓的像珍珠一樣圓，白的像珍珠一樣白，吃在嘴里香香的、甜甜的、黏黏的、好吃極了，還有各種口味。

　　媽媽邊吃邊說；“'晨晨，你做的湯圓真好吃。''

　　我聽了心里很高興。

一年級作文 篇7

　　星期六，我?guī)湍棠虙叩�。我說：“奶奶我想掃地！”奶奶就答應(yīng)了。以前我掃地的時候都不會往扒叉里扒，現(xiàn)在我會了。

　　我掃地的過程是：先拿出掃帚，然后開始掃，掃完以后就往扒叉里扒，扒玩再把臟東西倒到垃圾箱里就可以了。

　　掃地真好玩！

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