實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!焙顾傅木褪桥、勤奮。而我們眼前的寒假就是努力勤奮的好時(shí)機(jī),我們要把握住好時(shí)機(jī)。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!睍r(shí)間掌握好,成功就離你就離近了一步。有的同學(xué)說(shuō):“寒假放松是必不可少的!碑(dāng)然,緊張的學(xué)習(xí)階段過(guò)去了,是該有一個(gè)放松的時(shí)間。但是過(guò)度的放松就是放縱了。要安排好學(xué)習(xí)和放松的時(shí)間。要做到學(xué)習(xí)時(shí)專心致志、一心一意,認(rèn)真的對(duì)待每一道題。不虛度光陰。輕松時(shí)快樂(lè)的玩。合理的.利用好時(shí)間,并遵守定下的時(shí)間。讓快樂(lè)和知識(shí)并得。讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí)、更有意義。
寒假,每個(gè)人得到的都是同樣的時(shí)間,可是給勤勉的人帶來(lái)的是智慧和力量,給懶散的人留下的只是一片悔恨。
六年級(jí)的作文 篇2
我的表弟七歲了,剛上小學(xué)一年級(jí)。他大大的腦袋虎頭虎腦,高挺的鼻子像個(gè)小老外,一笑起來(lái)臉上就露出兩個(gè)小酒窩,紅撲撲的臉蛋像兩個(gè)蘋(píng)果,看上去超可愛(ài)。
你別看他人小,他人緣可不錯(cuò)喲,左鄰右舍的`小朋友總愛(ài)找他玩。他也很大方,非常樂(lè)意把自己的玩具給其他小朋友玩,如果哪個(gè)小朋友不會(huì),他還很有耐心地教他們玩。
不過(guò),我的表弟也十分狡猾。一次,我跟他比玩滑板。比賽開(kāi)始,我使出九牛二虎之力,抬起右腳用力一蹬,滑輪就像離弦的箭一般沖出去,表弟一下就被我甩在后面。得了冠軍的我十分開(kāi)心,大笑著對(duì)表弟說(shuō):“你可真像只小蝸牛!"
表弟非常不服氣,哭著鬧著纏著我一定要再來(lái)一局,我心想:再來(lái)一局一定也是你輸。好,哥哥今天就讓你輸?shù)眯姆诜,毫無(wú)怨言。
第二輪比賽開(kāi)始了,我還是像上次一樣,左腳踩在踏板上,右腳使出吃奶的力氣蹬地,可這時(shí)弟弟卻突然摔了一跤,捂著腳“哎喲哎喲”直喊疼。我趕緊扔下滑板跑過(guò)去扶他,誰(shuí)想,我剛跑到他身邊,他一咕嚕翻身起來(lái),猛地一把把我推倒在地,然后迅速地、拼命地踏著滑板向前沖,很快到達(dá)終點(diǎn)。勝利了的弟弟雙手環(huán)抱胸前,用高傲的眼神斜看著我,朝我扮了個(gè)鬼臉,慢悠悠地說(shuō)道:“是誰(shuí)比蝸牛還慢呀?”
這就是我的表弟,一個(gè)調(diào)皮又招人喜愛(ài)、狡猾又受人歡迎的表弟!
六年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,躺在床上的我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)了我在一個(gè)小城鎮(zhèn)里,有許多汽車人在里邊生活。有一對(duì)父子向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“你從哪里來(lái)啊?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊?你叫什么名字?還有你的體型也和我們不一樣哎?”我頓時(shí)驚訝了,汽車怎么會(huì)說(shuō)話呢。之后,我把我的事情跟它們描述了一遍,那對(duì)父子很同情我便收留了我,讓我暫住它們家。
我在這里生活的很幸福,那對(duì)父子也對(duì)我很好,使我不想離開(kāi)這里。有一天,我在馬路上閑逛,看到了一位男士闖了紅綠燈,旁邊的交警叔叔便叫住了他,說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)現(xiàn)在是紅燈嗎?還敢闖?好了,現(xiàn)在和我回去做點(diǎn)筆錄,看看你的懲罰!本驮诮痪迨逡阉鼛Щ厝r(shí),紅綠燈爺爺發(fā)話了:“算了,看它也不是故意的,饒過(guò)它吧”。交警叔叔看著一臉無(wú)辜的樣了,說(shuō):“今天紅綠燈爺爺說(shuō)饒過(guò)你了,我就放過(guò)你,以后要是在犯,你可就別怪我不講情面。”就在這時(shí),我走了過(guò)來(lái),問(wèn):“它只是闖了一次紅綠燈,為什么就要把它抓到公安局呢?”紅綠燈爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō):“如果每人都這樣的'話,那不就玩了嗎?而且還會(huì)危及生命,你說(shuō)這樣值得嗎?”聽(tīng)了紅綠燈爺爺這樣一段話,我不禁驚訝起來(lái),原來(lái)交通規(guī)則這么重要啊!我回去之后,一定要叫爸爸遵守交通規(guī)則。
不久,我就聽(tīng)到了媽媽的吼叫聲:“起床了”!這才發(fā)現(xiàn),這原來(lái)都是一個(gè)夢(mèng),不過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓我知道了要遵守交通規(guī)則。
六年級(jí)的作文 篇4
近期,我們班開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的綠豆、黑豆淘汰賽。
上課鈴一響,我們便開(kāi)始了,而我正是綠豆組的一員,將要和黑豆組PK淘汰賽了,誰(shuí)去誰(shuí)留即將揭曉!我們有的曾是朋友,而今天卻成了“敵人”;有的曾是對(duì)頭,如今也成了“戰(zhàn)友”。當(dāng)李老師一聲令下,PK淘汰賽正式開(kāi)始!而這也意味著一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”要開(kāi)始了!皵呈帧毕蛭覀儭斑M(jìn)攻”了,他先挑起了我們綠豆的不好之處,而我這邊也互不相讓,“戰(zhàn)友”也指出了他們黑豆的.缺點(diǎn)?蓪(duì)方又一次找我們的茬,還大大地表?yè)P(yáng)了自己黑豆組。就這樣持續(xù)了很久,李老師似乎有些不滿了,便對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,要PK的東西是你們種出來(lái)的豆子!”說(shuō)完之后,我們綠豆組一下子驚呆了,因?yàn)槲覀兪裁礈?zhǔn)備都沒(méi)有做,也沒(méi)有帶種自己種的綠豆,大家是個(gè)空手來(lái)的。而黑豆組卻露出了狡猾的笑臉,他們帶了一盆綠綠蔥蔥的的土培黑豆苗。就這樣我們被黑豆組淘汰了!
經(jīng)過(guò)這次的PK淘汰賽之后,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要做到要打就打有準(zhǔn)備的仗!
六年級(jí)的作文 篇5
不知那是命中注定,還是憑著幾分遜色的命運(yùn)交錯(cuò),讓我飽含著深情,懷揣著不解踏進(jìn)了這個(gè)曾渴望過(guò),曾追求過(guò),曾讓我在那泛起繁星的深夜,即使有那醉人的月色,盡管讓我已深深的陶醉其中,可是我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不曾打消去萬(wàn)寶的念頭,即使到那里縱然有可想而知的傷感,也會(huì)讓自己完全投入忙碌的學(xué)習(xí)生活中,但不知是為什么,一種強(qiáng)大的吸引力深深的吸引著我讓我伴著美妙的風(fēng)鈴地?zé)岙惓,懷著?duì)知識(shí)的渴望邁進(jìn)萬(wàn)寶中學(xué)的大門(mén),來(lái)到了這片沃土,踏上了我人生起航的新旅程。
不知不覺(jué)中,我在這里已經(jīng)度過(guò)了一年的時(shí)光,卻從未曾后悔來(lái)到這里過(guò),即使這已經(jīng)是我的回憶,但是我卻把它當(dāng)作小學(xué)生涯最美的風(fēng)景。
六年級(jí)的歷程,也許會(huì)讓我對(duì)萬(wàn)寶校園的一草一木都產(chǎn)生深厚的感情,然而這樣我卻也對(duì)萬(wàn)寶的老師由衷的贊美,提起萬(wàn)寶的老師,一時(shí)間卻不知道說(shuō)些什么好,多少個(gè)日日夜夜,萬(wàn)寶的老師都含著他們對(duì)學(xué)生的情,對(duì)萬(wàn)寶的情,對(duì)祖國(guó)的情,含辛茹苦地培育著我們,讓我們成為頂尖高手,讓我們成為精英中的精英,也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)了解,也不會(huì)體會(huì),作為一名老師,作為一名優(yōu)秀的老師,在他們內(nèi)心世界的“將心比心”。正因有這樣的老師,而讓我們大家的夢(mèng)串織成一條彩虹,正因?yàn)橛羞@樣的老師,讓我們的感情都融為一體,萬(wàn)寶的學(xué)生我忠實(shí)的伙伴,萬(wàn)寶的.老師我最親的人,萬(wàn)寶的沃土,我曾灑過(guò)汗與血的地方我愛(ài)這里,我深愛(ài)的天堂,離開(kāi)這個(gè)充滿幸福的家園,,離開(kāi)這個(gè)充滿溫馨的人間仙境。
所有的夢(mèng),所有的情,所有的感慨都凝聚一起,為我們搭建了一條充滿光明的道路,展望未來(lái),萬(wàn)寶起航,沖向我們新的人生。
萬(wàn)寶,讓我難舍難分的地方,您是我心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵,您永遠(yuǎn)是我豎起的大拇指,我愛(ài)您,我永遠(yuǎn)愛(ài)您——萬(wàn)寶,我的第二個(gè)家。