四年級(jí)的我作文精選7篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)的我作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。——————題記
陽(yáng)光明媚的周末,朋友約我去廣場(chǎng)騎自行車,看著我那輛嶄新的變速車,第一次騎自行車的記憶浮上心頭。
當(dāng)時(shí)我只有五歲,看著很多小伙伴悠然自得的騎著自行車到處溜達(dá),我也吵著想學(xué),媽媽就給我買了一輛自行車。
看到其他的伙伴騎車騎得那么輕松,那么自如,我從心里根本沒把騎車當(dāng)成很困難的事,一拿出車我便飛身上車,也沒用媽媽扶,沒想到事情并不是想想的那么簡(jiǎn)單,自行車根本不停指揮,我想往右它偏往左,我想扶正它偏東倒西歪,腳也踩不動(dòng)踏板,有點(diǎn)騎虎難下的感覺,只聽咣當(dāng)一聲,我被狠狠的摔了下來(lái),我哇哇大哭,心里想,難道自行車在和我做對(duì)嗎?為什么別人能騎好,我卻不行,你和我做對(duì),我還不騎了呢!我哭著跑回了家,任憑媽媽怎么勸我,我都聽不進(jìn)去了。第一次學(xué)騎車宣告失敗了。
晚上我要睡覺了,發(fā)現(xiàn)床上有張紙,打開一看上面寫著,兒子,媽媽知道你第一次學(xué)車失敗了,不開心,很氣餒,可是萬(wàn)事開頭難,別的小伙伴也不是一開始就會(huì),也是一步步慢慢學(xué)會(huì)的,只要你堅(jiān)持,掌握要領(lǐng),媽媽相信你一定會(huì)成功的?赐赀@些,我頓時(shí)覺得媽媽說(shuō)的很對(duì),世上無(wú)難事,只要肯堅(jiān)持,瞬間我信心滿滿……,很期待明天趕緊到來(lái)。
天亮了,我迫不及待的繼續(xù)學(xué)了起來(lái),雖然還是一次次的.摔倒,一次次的翻車,我心里總有一個(gè)聲音告訴自己要堅(jiān)持,終于我可以不要媽媽扶,自己可以騎好幾圈了,我心里就像今天的天氣一樣無(wú)比美好,無(wú)比燦爛,我終于戰(zhàn)勝了自己,那一刻我嘗到了成功的喜悅。
當(dāng)我還沉浸在自己的想像中時(shí),朋友的叫聲把我拉了回來(lái),我急忙追了上去,和朋友一起騎車,消失在人群中。
其實(shí)成功很簡(jiǎn)單,只要你堅(jiān)持不懈的去做一件事,那么你一定會(huì)成功。
四年級(jí)的我作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,我的到了許多人的關(guān)心與愛護(hù)。但和我朝夕相處、親密無(wú)間、最為熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。
我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡,臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時(shí)很溫柔,我就像無(wú)拘無(wú)束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時(shí)也很幽默,我無(wú)數(shù)次在她爆笑的話語(yǔ)中感受快樂。媽媽有時(shí)更是嚴(yán)厲,每次犯了錯(cuò)的.我都在她的諄諄教導(dǎo)下懂得做人與做事的道理。
我的媽媽可是個(gè)大忙人。在學(xué)校里總是忙她的學(xué)生;氐郊疫要把工作帶著:備課、給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信、接聽學(xué)生家長(zhǎng)的電話,哎,一聊就是很長(zhǎng)時(shí)間……本以為放暑假了,媽媽可以閑下來(lái)了,可是姥爺又生病住進(jìn)了醫(yī)院,這下又忙壞了媽媽。平時(shí)不總做飯的媽媽走進(jìn)了蒸籠式的廚房,做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服,可媽媽總是默默地承受著,笑著對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系的,媽媽挺得住。”就這樣,一個(gè)月的時(shí)間里,媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩,還要風(fēng)雨不誤地堅(jiān)持送我學(xué)英語(yǔ)和拉二胡,身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天,媽媽因?yàn)橹惺疃〉沽耍郎喩硪稽c(diǎn)力氣也沒有,爸爸勸她打吊瓶,媽媽怕不能照顧姥爺不肯打,就吃藥繼續(xù)堅(jiān)持著。在我們?cè)偃貏裾f(shuō)下,媽媽終于答應(yīng)休息半天。三天過去了,媽媽的病終于好了,又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。
從媽媽身上,我感受到偉大的母愛,也學(xué)到了責(zé)任與感。
四年級(jí)的我作文 篇3
我在一到四年級(jí)的時(shí)候,我們還不會(huì)交朋友,只知道跟她或他每天下課都在一起玩叫朋友。到了高年級(jí)的時(shí)候才知道什么叫朋友。
我有兩位朋友,我們是這樣變成朋友的。
我五年級(jí)交了第一位朋友,她的名字叫龍柯羽。從五年級(jí)開始,龍柯羽找我玩,和我聊天,放學(xué)一起走,快到期末考試了,龍柯羽在QQ上給我發(fā)了一句話我們交上朋友好嗎?那是第一次有同學(xué)向我交朋友。我開心的發(fā)了一句話,好的。
我在六年級(jí)交了第二位朋友,她的名字叫胡馨月。
胡馨月是我在托管那成為朋友的。在十月的時(shí)候我媽媽對(duì)我說(shuō):“我?guī)е艿芎苄量,你周一到周五就在托管哪里寫作業(yè)好吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,到了托管,一進(jìn)教室,看了看同學(xué)們,有一位是熟人-胡馨月。我開心的不得了,在托管里我和胡馨月寫作業(yè)比賽。每天和胡馨月放學(xué)一起買吃的然后再去托管,慢慢的和胡馨月相熟了就成朋友了。
你們知道我為什么要交這兩位朋友嗎?
先說(shuō)龍柯羽吧!她是一位很威嚴(yán)女孩,在處事方面,龍柯羽最擅長(zhǎng)了,一張嘴就能說(shuō)服別人。龍柯羽說(shuō)一堆的大道理,每一次只要班上有什么大事或誰(shuí)欺負(fù)了我。她會(huì)為我說(shuō)別人一通,從來(lái)都不掉一個(gè)字。放學(xué)了都會(huì)買一個(gè)東西吃,一邊吃一邊講這幾天在學(xué)校和家里的事,還有手機(jī)里的一些新鮮玩意兒。我不會(huì)的地方和不會(huì)的題目,龍柯羽都會(huì)教我,她也不會(huì)做的題目也會(huì)和我一起討論解決。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)胡馨月!她在班上很少和同學(xué)交流,一個(gè)人坐在椅子上看自己喜歡的書,畫畫或者寫作業(yè),我一般下課去找胡馨月聊天,長(zhǎng)期這樣,慢慢的她自己來(lái)找我。她的.學(xué)習(xí)語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)弱,我的學(xué)習(xí)語(yǔ)文弱,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)好。所以在托管,我做數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)比她快,她做語(yǔ)文作業(yè)比我快。她最不喜歡記單詞了,只要英語(yǔ)作業(yè)有記單詞,她記到一半就開始哭了。我會(huì)鼓勵(lì)她說(shuō):“不哭,你可以跟老師說(shuō),一共有八個(gè)單詞,讓我一次默寫四個(gè),然后再默寫四個(gè)!彼是按照我的方法做了。我最喜歡和胡馨月聊天,最喜歡跟她八卦了,我們有很多共同的語(yǔ)言。
這是我小學(xué)最好最好的兩位益友。
四年級(jí)的我作文 篇4
大家好,我的名字叫林奕凌,今年10周歲,在一附小上小學(xué),現(xiàn)在就讀四年級(jí)。
我有一頭烏黑帶深棕色的頭發(fā),一雙再正常不過的雙眼皮,比較干燥的鼻子、紅色的小嘴巴,看起來(lái)比較瘦小。
我有許多愛好畫畫、唱歌、跑步書法……希望能得到全面發(fā)展,但我最喜歡的還是看書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,讀一本好書就像與一位睿智的.人談話。我非常愛讀書,認(rèn)為書是我們生活中不可缺少的一部分,如果生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。但要從小培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,從圖畫書到文言文,從陪讀到自己讀,每一步都是基礎(chǔ)。
我一看起書來(lái)就津津有味,仿佛自己變成這本書里的人物,經(jīng)?雌饋(lái)忘了自己所在的世界,別人叫我,我都聽不見,如果把新書看完了,過了一段時(shí)間重新看一遍,也就是溫故而知新吧!把里面的好詞、好句、好段摘抄下來(lái)變成自己的,用在以后的文章里學(xué)以用之!
我最近喜歡看的書是《笑貓日記》,這本書的作者是楊紅櫻,他用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心,這套書是他的代表作。這套書的主人公是“笑貓”這只貓最大的特點(diǎn)就是會(huì)笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……
多看書吧,那你的思想飛翔多看書吧,把笑容凝固在臉上多看書吧,把不好的事情忘記。書可以凈化一個(gè)人的心靈,希望大家像我一樣愛看書。
四年級(jí)的我作文 篇5
在一個(gè)干凈的實(shí)驗(yàn)室,正在做實(shí)驗(yàn)的一個(gè)小伙子,那是未來(lái)的我——一個(gè)優(yōu)秀的`男醫(yī)生。
現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)提高了,以前不能治的病現(xiàn)在都能治了,我的技術(shù)比較熟練,一般的手術(shù)都交給其他人去做,難度較高的手術(shù),才由我來(lái)負(fù)責(zé)。
有一次,我正在做實(shí)驗(yàn)時(shí)候,突然,一位護(hù)士叫我:“柯博士,那位得白血病的老奶奶快不行了!蔽衣犃硕挷辉,放下手中的實(shí)驗(yàn),和護(hù)士一起把那位得白血病的老奶奶推進(jìn)手術(shù)室,我和護(hù)士、醫(yī)生們認(rèn)真地進(jìn)行手術(shù)……經(jīng)過10個(gè)小時(shí)的搶救,老人終于脫離了生生命危險(xiǎn),我一出來(lái),患者的家屬問:“柯醫(yī)生,老人脫離了生命危險(xiǎn)嗎?”我說(shuō):“脫離了,但是他不能吃錯(cuò)東西。”患者的家屬說(shuō):“知道了,可真是要謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”然后我又回去做實(shí)驗(yàn)了。
這就是未來(lái)的我,一個(gè)優(yōu)秀的男醫(yī)生。
四年級(jí)的我作文 篇6
一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小但炯炯有神的眼睛和一口說(shuō)不上特別白的`牙齒,你們知道這是誰(shuí)嗎?那就是“財(cái)迷的我”。
有一次星期天,我賴在床上不愿意起,姐姐叫我起床,我死活不肯起,她沒辦法只好給我說(shuō)好話,但我卻“左耳朵聽,右耳朵冒”,跟沒聽見一樣。姐姐只好使出她的“拿手锏”,她說(shuō):“你如果現(xiàn)在起床的話,我給你錢!蔽乙宦牎板X”這個(gè)字,立刻睜開緊閉的雙眼,兩眼放光,但很快我又平靜下來(lái),我問她給多少,她說(shuō)給我五角,我說(shuō)不行,最少要給一元,姐姐無(wú)奈只好答應(yīng)。這時(shí)我就像離弦的箭,恨不能一秒之內(nèi)就起來(lái)。姐姐小聲嘟囔:“光知道攢錢,又舍不得花,真是個(gè)小財(cái)迷!必(cái)迷的名字就這樣叫起來(lái)了。
前段時(shí)間,媽媽說(shuō)她們單位給希望工程捐款,我拿出了自己辛辛苦苦攢的五十元錢給了媽媽,希望媽媽能捐給那些更需要它的人。
我不是真的“財(cái)迷”吧!
四年級(jí)的我作文 篇7
我享有一種母愛叫雙面母愛,它像乒乓球拍一樣,紅面代表溫柔,黑面代表嚴(yán)厲。
我享有一份溫柔的母愛,有一天,我早上起來(lái)覺得額頭發(fā)熱,我走了兩步就覺得身上沒力氣便倒在了沙發(fā)上。媽媽見了,走來(lái)摸了摸我的額頭,又量了一下體溫,呀!39度!媽媽連忙背著我向醫(yī)院跑去,看著媽媽臉上晶瑩的汗水,我十分感動(dòng)。到了醫(yī)院,媽媽連忙給我掛號(hào),吃藥,輸液,一直到我的燒退了才松了口氣。
媽媽多好。《嗄昵暗腵往事讓我紛至沓來(lái),我陷入了往事之中。
我還享有一種嚴(yán)厲的母愛。一天下午,我不一會(huì)就把書面作業(yè)做好了,可我把背誦古詩(shī)作業(yè)的時(shí)間用在了看電視上。媽媽回家抽背古詩(shī),我背的結(jié)結(jié)巴巴,背一句,想半天,背一句,想半天,媽媽生氣的說(shuō):“你背了沒?”我吞吞吐吐地說(shuō):“沒……沒有背”。媽媽又說(shuō):“你不背,你給我抄三遍就記住了!”從那以后,我再也不敢應(yīng)付背誦作業(yè)了。
母親對(duì)我們的愛,是我們所能報(bào)答的了的嗎?這正如《游子吟》所說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。
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