- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
寒風(fēng)吹著大地，街道兩旁的綠葉樹(shù)，跟著在搖擺。樹(shù)上偶爾飄落一兩片枯黃的葉片，另一邊，黝黑面光禿禿的樹(shù)枝上布滿(mǎn)如米粒的苞芽，它也跟著在笨拙的搖晃。綠葉密茂與只有光禿禿枝干的樹(shù)在一起看來(lái)極不協(xié)調(diào)，也顯得很不和諧。陰霾的天空灰蒙蒙。路上行人三兩個(gè)，怕冷的人縮在聳入云層的大樓里；藏匿在和暖的住宅里。寬闊的馬路上，來(lái)往穿梭的車(chē)輛如流水。
山靜靜地立在那，腳下的枯枝敗葉，在人的腳底吱吱發(fā)響，兩三只鳥(niǎo)兒在林間抖索地覓食；清澈的湖水上微波蕩漾。冰人肌骨的水面漂著幾片被風(fēng)帶來(lái)的.枯葉。岸邊，枯黃的小草，已只剩黝黑枝干的狗尾草，黑黃的浮萍，已回歸大地母親。萬(wàn)物都已憔悴，疲憊，死亡。無(wú)情的，蕭殺的，冰冷的寒風(fēng)伸出死亡之手拂過(guò)大地。萬(wàn)物在瑟抖。
生命在宇宙的亙古中生面又滅，交替反復(fù)。
時(shí)間在暗換生命。
在這紛擾的世界，名利的社會(huì)，有人感嘆，有人怨恨，也有人慶幸，竊喜；有人說(shuō)自己生不逢時(shí)，有人說(shuō)這個(gè)時(shí)代不適合自己，也有人說(shuō)金錢(qián)萬(wàn)歲，它是上帝。也有人說(shuō)，在這和平發(fā)展的時(shí)代，正是自己展示才能的絕好的舞臺(tái)；只有孜孜不倦的工作，才能擁有美好的生活。也有人厭倦工作，說(shuō)工作太累，工作環(huán)境太差，薪酬太低。
人生有了墮落，沉淪，和罪
惡。
八年級(jí)作文 篇2
他學(xué)習(xí)認(rèn)真；他，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；他，天天向上；他，謙虛謹(jǐn)慎；他，勤儉節(jié)約；他，有勇有謀；他，舍身取義……
他，指的是我們班上最優(yōu)秀的邵千秋同學(xué)！他有一雙充滿(mǎn)了智慧的眼睛，還架著一個(gè)小眼鏡，顯的特別有學(xué)問(wèn)，特別有風(fēng)度！他的臉上總是充滿(mǎn)了笑容，老師從來(lái)不嚴(yán)厲的批評(píng)他。即使他犯了錯(cuò)誤。老師也只不過(guò)是輕言細(xì)語(yǔ)的勸阻。因?yàn)槔蠋熤浪某墒�，也相信他�?huì)知錯(cuò)就改的。
最近發(fā)生的一件事：有一天，胡老師改到我們的家庭作業(yè)后，簡(jiǎn)直不知道氣往哪兒出。前一天晚上，一些計(jì)算題數(shù)字稍微大了些，可是同學(xué)們就亂做作業(yè)，有的錯(cuò)了1、2道，有的錯(cuò)了4、5道。然而，有一個(gè)“天才”全對(duì)。那就是邵千秋。那一天，胡老師把我們?nèi)啵ǔ松矍镆酝猓┤苛粝聛?lái)談話(huà)！一個(gè)二個(gè)都垂頭喪氣，只有邵千秋一個(gè)人高高興興地回家！胡老師終于破了一件大案。有的同學(xué)坦白：我在家里確實(shí)是邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)的；有的同學(xué)坦白：我在家里是邊看電視邊做作業(yè)的；有的同學(xué)坦白：不錯(cuò)，我是和其他同學(xué)對(duì)了答案的。聽(tīng)到了這些話(huà)，胡老師并沒(méi)有高聲批評(píng)，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“邵千秋為什么成績(jī)好，難道他在學(xué)校復(fù)習(xí)的時(shí)間很多嗎？你們誰(shuí)看到他下課沒(méi)有出去活動(dòng)啊。然而有些人，成績(jī)又不好，在學(xué)�？雌饋�(lái)他很刻苦，下課還在趕作業(yè)，說(shuō)明他的上課質(zhì)量和回家做作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)不好。讓邵千秋來(lái)做這些題完全是小菜一疊、豪不費(fèi)摧毀之立。甚至他馬虎一點(diǎn)都可能做全對(duì)。可是他這樣馬虎了沒(méi)有？他還是按照老師的規(guī)定一步一個(gè)腳印的走��！在瞧瞧某些人，毛病不少，還得意洋洋。例如胡欣然還說(shuō)：“我絕對(duì)是全對(duì)。”你連全對(duì)的.邊都沾不到。你和邵千秋住得這么近，怎么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別人的認(rèn)真刻苦呢！在我教到你們這個(gè)班之后，本以為邵千秋跟你胡欣然成績(jī)差不多。看來(lái)差遠(yuǎn)了，人家是看著看著成績(jī)就好起來(lái)了。而你胡欣然，自以為是，成績(jī)飄拂不定！還說(shuō)什么百分之一百的進(jìn)二十中，在這樣下去就百分之零的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了！
還不指我們班的老師夸他，全年級(jí)都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是給謝家灣小學(xué)六年級(jí)學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)最好的榜樣！所有科目的老師都會(huì)夸他。他是當(dāng)之無(wú)愧的三好學(xué)生。我們要向他學(xué)習(xí)！
八年級(jí)作文 篇3
在繁忙的公路上，看到家鄉(xiāng)的悅達(dá)起亞汽車(chē)一輛輛經(jīng)過(guò)我的身旁，心中頓時(shí)涌起一股自豪感。
青翠的樹(shù)木，蒼勁的樹(shù)枝，嬌嫩的花朵，一個(gè)個(gè)都昂起頭來(lái)，似乎也是看到了鹽城產(chǎn)的汽車(chē)而感到自豪了吧。
隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，人們的生活水平也在不斷地提高，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有了小汽車(chē)，鹽城汽車(chē)廠(chǎng)也不甘示弱，努力奮斗的創(chuàng)新。這時(shí)東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)產(chǎn)生了，它象征著我們鹽城人的那種刻苦鉆研的精神，它也代表了我們中國(guó)人力求上進(jìn)的精神。
在車(chē)水馬龍的公路上，你要是認(rèn)真的觀察一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的汽車(chē)都是外國(guó)產(chǎn)的。只有一部分是國(guó)產(chǎn)的。家鄉(xiāng)產(chǎn)的更是寥寥無(wú)幾，可鹽城不一樣，東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)就是它的代表。國(guó)產(chǎn)的東西整個(gè)中國(guó)人感到自豪，到了國(guó)外看到了“madeinchina”那種自豪感是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的`。而看到家鄉(xiāng)產(chǎn)的汽車(chē)，全鄉(xiāng)的人都為此感到自豪，如今，東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)能有如此大的成就，不僅他們感到高興，我們更是激動(dòng)不已。歡呼聲，雀躍聲，每一個(gè)聲音都在傳達(dá)著喜悅之情。也許有人會(huì)問(wèn)：“只是一輛汽車(chē)而已，至于么？”但在我看來(lái)，東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)是我們的驕傲，是他們辛勤努力得來(lái)的巨大成果。我相信東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)會(huì)一直的創(chuàng)新，不斷地努力堅(jiān)持不懈。爭(zhēng)取取得更大的成果。
我有一位親戚，他在不久之前想買(mǎi)一輛汽車(chē)。家人都推薦他購(gòu)買(mǎi)東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)。并拍著胸脯說(shuō)：“自己家鄉(xiāng)產(chǎn)的汽車(chē)還不相信嗎？”果真如此，千里馬他的外形更為運(yùn)動(dòng)時(shí)尚，相對(duì)齊全的配置以及更加的安全性。使她深受廣大人民的喜愛(ài)與推崇，多次獲得同級(jí)別車(chē)月度和季度的銷(xiāo)售冠軍。使她決定買(mǎi)這一款。
起亞全球同步的技術(shù)水平，世界一流可靠品質(zhì)和無(wú)與倫比的工作激情，向充滿(mǎn)活力，希望不斷提高生活質(zhì)量的消費(fèi)者提供超出想象并值得信賴(lài)的產(chǎn)品，努力向消費(fèi)者奉獻(xiàn)和驚喜。我們?yōu)闁|風(fēng)悅達(dá)起亞公司而自豪。他為鹽城的繁榮添加了更加絢麗的色彩。我們要為東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車(chē)至上最誠(chéng)摯的祝福。
八年級(jí)作文 篇4
閱讀，使我們快樂(lè)；閱讀，使我們成長(zhǎng)；閱讀，使我們的生活變得更充實(shí)。閱讀一本本好書(shū)，無(wú)疑是輕松的，它將成為我們?nèi)松�，最美好的一篇篇回憶�?/p>
———題記
在寒假，我無(wú)意之間看到了一本書(shū)，《鋼鐵是怎樣煉成》。我剛看了幾頁(yè)，就被它深深地吸引了，于是我央求媽媽把它買(mǎi)下�；氐郊液笪荫R不停蹄地跑回房間，頭也不抬地扎進(jìn)了書(shū)的海洋。過(guò)了四個(gè)小時(shí)后，我看完了這本書(shū)。便開(kāi)始細(xì)細(xì)回味起來(lái)，我認(rèn)為保爾·柯察金是一個(gè)十分了不起的人物，他出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭，從小十分天真頑皮，富有強(qiáng)烈的抗?fàn)幘瘛Ｔ谝淮未蔚膽?zhàn)斗和革命浪潮地推動(dòng)中，他已經(jīng)漸漸成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在這個(gè)過(guò)程中，他也動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈地思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，拿起筆進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，歌頌為國(guó)家民族而奮斗的英雄。無(wú)論是在戰(zhàn)斗，還是在人生的`道路上，保爾·柯察金都表現(xiàn)出的鋼鐵一般的生命意志，和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神深深地感染著人們。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，完美地體現(xiàn)了人因該怎樣活才有意義，也體現(xiàn)了鉆石是因?yàn)榉磸?fù)切割和不斷打磨，才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒，鋼鐵是因?yàn)榻?jīng)受熊熊大火和驟然冷卻，才能變得如此堅(jiān)硬。當(dāng)然了，保爾·柯察金的成長(zhǎng)也離不開(kāi)一群可愛(ài)的人物陪伴，有童年時(shí)的謝廖沙，有革命時(shí)期的領(lǐng)路人朱赫來(lái)，有最誠(chéng)實(shí)的麗達(dá)，還有溫柔的冬妮亞，他們都在保爾·柯察金的人生歷程中留下了深刻的印跡。
人最寶貴的生命只有一次，人的一生應(yīng)該活的有意義，有價(jià)值。每當(dāng)回首往事的時(shí)侯，不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤�，也不�?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而抱怨，臨終時(shí)，能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命沒(méi)有白白浪費(fèi)，而是過(guò)的非常的充實(shí)。”這就足夠了。
今天我們的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜今天無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民和革命者用鮮血換來(lái)今天的美好生活，我們今后無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中一定要，煉好本領(lǐng)、珍愛(ài)生命，為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好、更加輝煌，打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)！為了祖國(guó)美好的明天，讓我們一起更加的努力吧！
八年級(jí)作文 篇5
草是渺小的，是容易被忽視的。
還記的那次放學(xué)回家，我走在坑坑洼洼的地上，到處濺滿(mǎn)了水，雨還在拼命的下著，我心了充滿(mǎn)了悲涼，學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)很沉了，還遭遇這樣的壞天氣，整個(gè)心情不由黯然失色。幾棵從泥土里剛冒出新芽的小草吸引了我的視線(xiàn)，它雖然沒(méi)有什么樹(shù)木為它遮風(fēng)擋雨，但它依然像一位頑強(qiáng)的人。拼命向上，向上，它敞開(kāi)了胸懷，呼吸這大地的靈氣，令寒冷的風(fēng)和雨怎樣侵蝕它，它毫不畏懼
我還定定地站在那兒，我不由的從草的身上讀到了一種頑強(qiáng)的生命力。
可是有一天不知從何來(lái)的石頭重重的壓在了草上，沒(méi)能留一點(diǎn)空隙，我想這幾棵草可能在也沒(méi)有出頭之日了，它也許會(huì)死在這沉重的大石頭下�；氐郊遥腋械揭环N莫名的傷感，不知是為草，還是自己。之后的幾天，我的心情都很壓抑。
一星期后，那天還是一個(gè)陰雨綿綿的天氣，我再次那塊石頭旁，我看見(jiàn)了，我真的看見(jiàn)了，那綠油油的顏色分明是小草串出頭來(lái)了，我當(dāng)時(shí)驚奇極了，我真沒(méi)想到被壓在大石頭下的草會(huì)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)出來(lái)，它在沒(méi)有陽(yáng)光和雨水的`日子里，卻依然已銳不可當(dāng)?shù)牧α可L(zhǎng)著，我感受到了一種熾熱的力量，一種蓬勃的力量，一種頑強(qiáng)的力量。
草是平凡的，普遍的，但草的精神是稀少的，不常見(jiàn)的。
八年級(jí)作文 篇6
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，“三八”婦女節(jié)又來(lái)臨了。在3月8日的前幾天，電視、廣播、報(bào)紙一次次掀起了高潮，一個(gè)個(gè)宣揚(yáng)母親艱辛的事情，一條條宣揚(yáng)母愛(ài)偉大的公益廣告，一群群小孩在講自己要給母親的禮物，我呢？趴在窗前想著媽媽的事情！
我要給媽媽什么呢？在“三八”的早晨我腦子里反復(fù)地回放著這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)貴重的禮物，買(mǎi)不起；一束美麗的鮮花，太沒(méi)創(chuàng)意了。要不自己做一頓大餐，嗯，可惜自己平時(shí)學(xué)藝不精，怎么辦？這時(shí)我看到了媽媽烏黑亮麗的頭發(fā)，嗯，不對(duì)！頭發(fā)上怎么閃著瑩瑩的`白光，仔細(xì)一瞧，原來(lái)在烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)！媽媽如此年輕，白發(fā)是怎么回事，我仔細(xì)一想，媽媽平時(shí)沒(méi)有什么閑暇時(shí)間，整天為我們忙這忙那，這一定是她過(guò)于勞累所致。
我突發(fā)奇想，我何不讓“三八”節(jié)的媽媽變得漂亮起來(lái)呢！于是我拿起剪刀，走向媽媽?zhuān)袐寢尣灰獎(jiǎng)�，我拿起剪刀把媽媽的白發(fā)一根一根剪掉，但我卻沒(méi)辦法幫媽媽永遠(yuǎn)的去除這些白發(fā)，唉！從這幾根白發(fā)我才知道了母親的辛苦！
一個(gè)“三八”節(jié)，我從媽媽身上找到了一樣?xùn)|西———包含著愛(ài)的白發(fā)。
點(diǎn)評(píng)：被稱(chēng)為班上“二胖”的輝凱，居然如此心細(xì)如發(fā)？著實(shí)令我大吃一驚！你長(zhǎng)大了，輝凱，你懂得體恤媽媽的辛苦了，沒(méi)有什么比這個(gè)更讓媽媽欣慰的事，我相信，所有的物質(zhì)“禮物”在這你這份禮物面前都將低下它們高貴的頭。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-11
八年級(jí)作文10-09
八年級(jí)作文10-09
八年級(jí)作文10-09
八年級(jí)作文10-09
八年級(jí)作文10-09
八年級(jí)作文10-09