四年級(jí)作文9篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
星期五那天舉行了一場拔河友誼比賽。
先跑了兩圈步熱身,我們走進(jìn)籃球場。依次排好隊(duì)伍,我們先來觀看六年級(jí)的拔河比賽,非常激烈,他們用力地拉呀拉呀,難分勝負(fù)。終于到四年級(jí)了!可是竟是一班和三班先比,我們就眼睜睜地看著。直到三年級(jí)全比完了,才是我們和一班比,我們先分布在兩邊,用力抓住繩子,兩腳交措開。使勁往后拉啊拉啊,我們喊著囗號(hào),我只見我右邊的同學(xué)宋小樣,眼神里露出堅(jiān)定的信念和不可摧毀的力量,每當(dāng)我想放棄時(shí),只要我一抬頭看見同學(xué)們都在努力時(shí)的樣子,我就重整旗鼓再使勁拉呀。終于,我們勝利了!接著,又和三班比,這次倒是很輕松,一拉,我們就又勝利了!
頒獎(jiǎng)了!我們是冠軍,獎(jiǎng)品是一個(gè)特大的`獎(jiǎng)杯,在陽光下閃閃發(fā)光,上面還系了一個(gè)紅色的小絲帶呢!老師讓曹鑫陽拿著獎(jiǎng)杯,給我們拍了一了張合影,同學(xué)們都你爭我擠地湊上來,為了讓老師拍到自己!
真是一次有趣的拔河比賽,四年級(jí)二班勝利了!
四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)星期四的下午,我和媽媽、姐姐、姥姥、姥爺坐上了綿陽至安岳的長途客車。經(jīng)過近四小時(shí)的車程,我們終于到安岳。
下了車我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見三姥爺開著車來接我們。到祖祖哪兒之前我本以為她的頭發(fā)已經(jīng)花白,可是到了祖祖那里時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的'頭發(fā)大多數(shù)都是黑的,只有很少幾根白頭發(fā)。顯的十分有精神,說話也十分流利,而且她還特別喜歡吃冰淇淋。
有一次我和姐姐去吃德克士,回來時(shí)帶了兩個(gè)圣代,一個(gè)給祖祖,另一個(gè)給姥姥,可姥姥剛吃了一口就把冰淇淋遞給了媽媽說:“太涼了!”由于時(shí)間不早了,我們就回賓館睡覺了!走時(shí)我發(fā)現(xiàn)祖祖早已把冰淇淋吃了個(gè)精光一點(diǎn)都不剩。而媽媽卻吃了不到四分之一,最后她吃不下了,就給我吃了。
他們那里還有圓覺洞、紫竹公園。圓覺洞里有許多佛像。我卻發(fā)現(xiàn)有許多佛像的頭都不在了,于是我就問姥爺。姥爺說那是被壞人打掉的。晚上我們?nèi)プ现窆珗@,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一棟,我一問才知道那就是圓覺洞
最后我們要走時(shí),他們都舍不得我們。連我都哭了!
四年級(jí)作文 篇3
12歲,也和你拜拜了。
現(xiàn)在是夏天,也要放暑假了。大概就要和你拜拜,就要向五年級(jí)招手,說不定,我永遠(yuǎn)回不到原先你給我的快樂,你給我的好心情,在開學(xué)見你了。
知道我舍不得吧。人生就是一幕幕的電影,只要這電影結(jié)束,人的一天就過去了。365天的電影,差不多啊,差不多......
四年級(jí),我知道你也舍不得我,我喜歡你,我知道你一定會(huì)回信給我,要是想我,就和我聯(lián)系。不過,你不是人,我沒有電話,我也不知道你肯定會(huì)在哪個(gè)地方等我的.存在,要是真的來了,恐怕我已經(jīng)老到什么程度了。
離以后還早,將來我肯定會(huì)告訴你的。
四年級(jí),等到開始放暑假的時(shí)候,再和你告別。
祝你快樂
你在這一年給我快樂的人
四年級(jí)作文 篇4
7月22日,我們將迎來最壯觀的日全食,稱作世紀(jì)日全食。
能在有生之年目睹這一奇觀,這無疑是我們的幸運(yùn)?墒,對(duì)于我們青年一代來說,對(duì)日全食的了解可以說是少之又少。所以,對(duì)于那些觀看日全食的必要措施,我們幾乎一無所知。
當(dāng)然,各大城市對(duì)此應(yīng)該有過宣傳,各大電視臺(tái)也應(yīng)該有過報(bào)道。我不知道,這只是我的猜測。因?yàn)槲艺谘a(bǔ)課,對(duì)外界的信息毫無了解。同我一樣的還有一整個(gè)學(xué)校的近兩千人。當(dāng)然,補(bǔ)課的學(xué)校絕不止我們這一所。
如果不是中午午休睡不著,因?yàn)闊o聊而聽收音機(jī)的話,我的眼睛應(yīng)該就報(bào)廢了_我本打算在22日那天直接用眼睛觀看日全食的全過程的……
這是我的無知?赏砩匣貙嬍液,我問朋友們:“日全食能不能直接用眼睛看?”答案讓我心寒。其中有四個(gè)人說不知道,博學(xué)的寢室長則懶洋洋的從包里拿出一個(gè)墨鏡說:“戴個(gè)墨鏡就OK啦。呵呵,我早有準(zhǔn)備。”我苦笑,隨即感到恐慌。這次的日全食將會(huì)有多少人的眼睛受到傷害!而且還有很大的幾率是造成不可恢復(fù)的永久性傷害!
愈想心里愈亂。剛開始聽見日全食的消息時(shí),覺得實(shí)屬自己三生有幸,能親身體會(huì)最壯觀的.日全食?涩F(xiàn)在,我覺得這似乎更像一場災(zāi)難。
現(xiàn)以是深夜,樓管員也早以入睡。拿出手機(jī),解瑣,忽然亮起的熒熒光幕刺疼眼睛。我一陣心虛。
稍稍平復(fù)心情,點(diǎn)擊新建短信:切記。后天日全食時(shí),切勿用眼睛直視,必須,必須使用專門的觀測眼鏡,墨鏡和有色眼鏡都不行。(因?yàn)槟R和有色眼鏡阻擋的是紫外線,而日全食時(shí)放射出的是紅外線。)不然,眼睛將有很大幾率受到不可恢復(fù)的永久性傷害!
四年級(jí)作文 篇5
隨著工業(yè)的迅速發(fā)展,現(xiàn)在人們的生活越來越舒適美好。你看,上網(wǎng)有電腦,小車滿街跑;微信聊天,拍照錄影……一部智能手機(jī)樣樣包,多方便啊!而這一切,都源于高科技的偉大成果。
但是,高科技產(chǎn)品給人們帶來便利的同時(shí),也帶來了許多負(fù)面的影響。電視看久了會(huì)近視,電腦的電磁波會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生輻射。而汽車、空調(diào)所排放的廢氣則會(huì)造成大氣污染。我曾經(jīng)見識(shí)過空氣污染的威力,因此,對(duì)它的.危害我是深有感觸。
前不久,我家的客廳剛重新裝潢完,奇怪的事情就發(fā)生了。一向身體倍兒棒的奶奶經(jīng)常喊頭疼,還不時(shí)打噴嚏、流眼淚,吃藥也不管用。我上網(wǎng)一查,終于找出了“罪魁禍?zhǔn)住。原來,裝修的油漆中含有大量的甲醛,它是室內(nèi)污染的“隱形殺手”!
見識(shí)甲醛的危害后,我開始在自己的小頭腦里想像著怎么來解決這個(gè)問題。我想發(fā)明一種特殊的多功能人造樹,它采用可回收的塑料PET制作而成,白天可以供人們休息、乘涼。晚上,變身為美麗的路燈,成為城市亮麗的風(fēng)景線。關(guān)鍵是樹干里安裝了太陽能光伏電池,用來收集太陽能,為空氣凈化系統(tǒng)提供能源。人造樹的樹葉內(nèi)含電子元件,不僅可以吸收空氣中的二氧化碳和其他有害物質(zhì),而且還能轉(zhuǎn)換成人類所需要氧氣。每一棵人造樹就是一臺(tái)空氣凈化機(jī),它們就像最忠誠的環(huán)保衛(wèi)士,給人們創(chuàng)造優(yōu)美清新的生活環(huán)境。
雖然目前這只是一個(gè)想法,但我相信,只要我執(zhí)著地努力,這個(gè)愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。只有高科技與大自然和諧共處,那才能更好地造福于人類。
四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的星期五,我走在上學(xué)的路上,心想:今天發(fā)試卷,我認(rèn)真仔細(xì)做的卷子,應(yīng)該會(huì)得高分吧,得了高分就可以看電視半個(gè)小時(shí),就能……我越想越開心,心里美滋滋的。樹木和小花也朝我頻頻點(diǎn)頭,像是對(duì)我表示贊許。
我來到教室坐下來,問同桌:“你覺得今天可以考多少分呢?”“不知道,聽天由命吧。”同桌無所謂的說。
正說著,老師走進(jìn)了教室,“接下來我們發(fā)試卷。”我的心砰砰的'跳個(gè)不停,特別激動(dòng)!案咩懸,給你!蔽伊⒓床榭捶?jǐn)?shù),才50分!拔铱剂89,你呢?“同桌高興地說!50分!蔽揖趩实幕卮!薄斑@下沒招了吧?讓你驕傲!”“我又不知道怎么回事,你管什么!蔽疑鷼獾恼f。“呦,你也知道失敗了!薄澳阏f什么,我要發(fā)火了!蔽业哪樇t的像蘋果!霸趺吹模@下子沒話說了,讓你平時(shí)笑我,你想打我,來呀!”
“你找打!”我正準(zhǔn)備動(dòng)手,老師說:“行了,不要鬧了,卷子發(fā)錯(cuò)了,你考了100分!蔽覒M愧的低頭說:“對(duì)不起,我剛才太激動(dòng)了。”“不用了,我也不應(yīng)該嘲笑你!
我們倆又成為了好朋友,在學(xué)習(xí)上互幫互助,上次在語文朗讀大賽中,我們還得了并列第一名的好成績。
四年級(jí)作文 篇7
人們常把老師比做無私奉獻(xiàn)的春蠶,比做照亮別人燃燒自己的蠟燭,老師?墒俏矣X得老師更像默默地為小樹苗吸收養(yǎng)料等待它們長大成才卻不圖回報(bào)的根。
教師節(jié)的前一天晚上,小云寫完作業(yè)后心中想:明天就是9月10日教師節(jié)了,我要帶給老師怎么一個(gè)驚喜呢?突然小云有了一個(gè)好主意……
第二天一大早小云就起床了,她來到屋后的野花叢中采了一大把野花,紅的、黃的、粉的……,那五顏六色的野花今天在小云的手中顯得格外美麗!小云把它們修剪整齊后又用紅色的絲線系好,在每一束花上都有一個(gè)鮮紅刺眼的蝴蝶結(jié)。小云捧著花走在上學(xué)的'路上,一想到老師看到后驚喜的表情,小云就露出了滿意的笑容 。這一天,她來得很早,她小心翼翼地走進(jìn)了老師的辦公室,來到老師那破舊的書桌前,雖然書桌上的東西很陳舊,但是被老師收拾得干凈、整潔。小云十分留意桌子上的那副眼鏡,她知道老師整天為他們講課、備課,甚至還常常在深夜為學(xué)生批改作業(yè)。這樣長年累月老師的眼睛一天比一天壞了,天色一暗就看不清,多看一會(huì)兒書就會(huì)流淚。而老師卻毫無怨言,一如既往的教育學(xué)生……小云看時(shí)間不早了,把花插在筆筒里依依不舍地看了一眼便離開了。
我們每個(gè)人都有老師,所有的成功者都離不開老師的教育,老師為了我們花了多少心血,而我們決不能辜負(fù)老師的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
四年級(jí)作文 篇8
星期四下午放學(xué)后,過來兩個(gè)同學(xué)邀我去我們小區(qū)溜冰,我原開始以為是穿溜冰鞋溜冰,誰知竟然去結(jié)冰的小河里溜冰。
到了小河的中心,我們下了車,看到河面被分成四個(gè)小段,有一段河的冰沒有凍住,于是我們就去滑第二條河。
到了河道旁邊,為了以防萬一,我搬來了一塊大圓石頭,使出全身的力氣往下扔,不出我所料,冰面一點(diǎn)事兒也沒有,我又仔細(xì)的觀察了一下,看來這是安全的,于是我就下去了。到了下面我兩腳一蹬便跳了下來,誰知跳下來的時(shí)候我的腳不受我的控制,結(jié)果讓我摔了個(gè)大馬趴!肮!不能了吧?”兩個(gè)同學(xué)在岸上笑了起來,于是我趕緊從冰河里爬上了岸。
玩過上一個(gè)冰河后,我有了經(jīng)驗(yàn),原來冰河就是個(gè)“隱藏的'殺手”。我又去挑戰(zhàn)了第三個(gè)冰河,根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),在溜冰的時(shí)候不要跳,不然就會(huì)受傷甚至丟掉性命。這次下河時(shí),我兩腳穩(wěn)穩(wěn)地落地沒有摔倒,然后雙手背后,保持平衡,學(xué)著溜冰運(yùn)動(dòng)員的樣子頭往前栽,兩腳向兩邊滑動(dòng),慢悠悠地向前邊溜去。同學(xué)們一見都非常佩服我,我也漸漸的得意起來。
還有最后一個(gè)坑,也是最大的一個(gè)坑。同學(xué)說:“你只要敢下最大的坑,我們以后就問你叫老大!蔽要q豫了一下,最后還是選擇沖一下,我倒退幾步,然后像一只歡快的小鳥向前沖去。發(fā)現(xiàn)一塊石頭我便溜了過去,但沒沖過那個(gè)大坑,又一次摔倒在地。爬起來后我覺得有些尷尬,于是就和同學(xué)商量一起回家去了。
這次溜冰太好玩了,不過我以后再也不玩了,因?yàn)槁犝f有許多孩子都是被危險(xiǎn)的冰面奪去的生命,這樣的溜冰實(shí)在太危險(xiǎn)了!
四年級(jí)作文 篇9
你看,那個(gè)活波可愛的女孩是誰?彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,圓圓的臉蛋,活靈活現(xiàn)。
你看,那個(gè)女孩長相看上去不錯(cuò),成績也很好,是個(gè)班長,但她唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是膽小如鼠。有一次,一只蒼蠅飛到了她得手上,她正好看見,不禁啊的一聲叫起來,不知情的人還以為發(fā)生了什么命案呢!這時(shí),同學(xué)們的'目光全部都向著她一人,但她一點(diǎn)兒都不覺得尷尬,因?yàn)檫@樣的是已經(jīng)發(fā)生過很多次了。
下課時(shí),她卻很活潑,你看,她正在跳牛皮筋,身子在跳躍著,連她的小辮子也很有節(jié)奏的跳躍著。
她愛哭鼻子,感動(dòng)了哭,被別人指責(zé)了哭,被驚嚇了哭,看見別人受傷了哭,看見有些小朋友把小花小草連根拔起了哭,好像她就是小花小草似的。她很少被指責(zé),因?yàn)樵诖蠹业难劾,她是個(gè)乖乖女,她不怎么愛說話,但在辯論會(huì)上,沒有她可不行呢!
現(xiàn)在,你知道她是誰了嗎?對(duì)了,她就是我!
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