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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-12-29 11:34:17 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(精華)

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)的作文6篇(精華)

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在大紅城,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)山清水秀的好地方。

          春天,那里冰雪融化,一片生機(jī)盎然的景象。土地伸了個(gè)懶腰,變得松軟了,小草從地底下慢慢地探出頭來(lái)。柳樹(shù)抽出新的嫩芽,小河里的水融化了,魚(yú)兒們也快活的嬉戲。小燕子從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。

          夏天,那里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),桃花開(kāi)了,樹(shù)木變得更濃了。小孩子們都穿上了連衣裙。夏天的太陽(yáng)真熱呀!把樹(shù)木烤得垂頭喪氣地彎著腰。可是小朋友們就不一樣了,她們不怕炎熱,仍然在太陽(yáng)的照射下盡情的玩耍。

          秋天,家鄉(xiāng)是一個(gè)豐碩誘人的好地方。蘋(píng)果、梨、玉米……都成熟了,一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果掛滿了枝頭,把樹(shù)枝都快壓斷了。如果你到我們家鄉(xiāng)來(lái)做客,我一定熱情地招待你們,讓你們嘗到我們家鄉(xiāng)的'水果,保你吃個(gè)夠。

          冬天,家鄉(xiāng)又是一派獨(dú)特的風(fēng)景。滿地都是雪,連樹(shù)上也掛滿了潔白的雪花,就像帶了一頂銀白色的帽子。漂亮極了,家鄉(xiāng)有滑雪場(chǎng),每到冬天,我和我的伙伴就到那里滑雪。如果你到我們家鄉(xiāng),我一定讓你嘗試一下滑雪的滋味,讓你玩?zhèn)夠。讓你觀賞一下我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

          這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)獨(dú)特而迷人的好地方,我為我住在那里而感到驕傲。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          開(kāi)學(xué)了,我們走進(jìn)新教室,“哇”同學(xué)們高聲歡呼,只見(jiàn)明亮潔凈的窗戶,嶄新的桌椅,碧綠的黑板和白色的講桌展現(xiàn)在我們眼前,它們好像在微笑著對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們來(lái)到新教室,你們可要好好學(xué)習(xí)喲!”

          抬頭望去,會(huì)看見(jiàn)天花板上有8盞嶄新的燈,明晃晃的照亮整個(gè)空間,潔白的墻壁被工人叔叔們粉刷的煥然一新,綠色的墻圍如同走進(jìn)了春天的草坪,讓我感覺(jué)美麗清新。

          尤其是窗戶和窗簾組成了最完美的搭配:白色的窗框,晶亮透明的玻璃配上那白的像天鵝絨一樣的窗簾,真是美極了。

          黑板呢也是我從未見(jiàn)過(guò)的,怎么會(huì)是綠色的呢?但寫(xiě)上去的字,我們卻看的清清楚楚。

          坐著舒適的`椅子,摸著光滑的課桌,環(huán)視教室里嶄新的一切。我想這好的環(huán)境,我和同學(xué)們一定要好好保護(hù)。感謝老師和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

          我們的教室這么寬敞、漂亮,我相信我的學(xué)習(xí)也會(huì)日新月異。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        親愛(ài)的地球母親:

          您好!

          您以前是多么美麗呀!綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,不時(shí)的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結(jié)伴來(lái)這里嬉戲,您那時(shí)的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無(wú)法傾聽(tīng)“大自然的音樂(lè)”了,而只能聽(tīng)吵鬧的機(jī)器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子,出于母親的慈愛(ài),你放棄了。

          但就是因?yàn)槟愕姆艞,才?huì)讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復(fù)存在,讓您美麗的.臉龐,不再出現(xiàn),作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜美好的一點(diǎn)一滴,讓您,變回原來(lái)的樣子。

          祝:

        身體健康,萬(wàn)事如意!

          您的孩子:曾欣然

          20xx年8月11日

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          下午,校長(zhǎng)組織四、五、六、年級(jí)掃雪。

          說(shuō)干就干,同學(xué)們拿著鐵锨,把雪堆積到一起。隨后教導(dǎo)處里給每個(gè)班發(fā)了一張“紙”(這張“紙”是用來(lái)在上面裝雪,然后扔掉的),這個(gè)東西表面雖然看起來(lái)是一張紙,但里面卻夾著一張堅(jiān)不可破的.網(wǎng)。因?yàn)樗撬倪呅蔚,所以我們找了四個(gè)人,我是其中的一員,我們把那張“紙”平放在地上,同學(xué)們就用鐵锨把雪放到“紙”上,沒(méi)有工具的就用手,不一會(huì)就裝滿了。

          我們喊著口號(hào)“一、二、三、四、五,起!”說(shuō)著我們就把它抬了起來(lái),我們把它抬到了樹(shù)下,然后把雪倒了進(jìn)去。

          就這樣,一次、兩次、三次…不知不覺(jué)中操場(chǎng)上的雪就漸漸消失了。

          勞動(dòng)最光榮。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          我已經(jīng)六年級(jí)了,我接觸過(guò)許許多多的老師,但我認(rèn)為周老師是我最好的老師。這是為什么呢?我這就給你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

          我們班上的同學(xué)都知道我的`脾氣十分火爆,忍耐力也非常差,稍一觸動(dòng)就容易發(fā)脾氣。而且我好強(qiáng)又敏感,不容易接受別人的批評(píng),尤其是老師的諄諄教誨,可謂是“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,而我,在周老師的課上,我不容易發(fā)脾氣,因?yàn)橹芾蠋熡兄?dú)特的批評(píng)方式,她非常尊重我們,不會(huì)像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評(píng)你,讓你覺(jué)得很難堪。

          有一次,我在周老師立體畫(huà)的課上,一邊偷看課外書(shū),一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過(guò)了一會(huì)兒,我感到有人在看我,我條件反射地抬起頭,發(fā)現(xiàn)周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班,在我臉上停的時(shí)間特別長(zhǎng)。我立刻感到老師發(fā)現(xiàn)我了,趕緊把書(shū)放進(jìn)抽屜,連忙認(rèn)真聽(tīng)講了。這可比顧老師直率的批評(píng)要好多了!

          還有一次,我在和同學(xué)悄悄講話,但我還沒(méi)注意周老師在看我們,我們還是一邊講一邊聽(tīng),聊得不亦樂(lè)乎。周老師看了我好幾次,我都沒(méi)發(fā)覺(jué),周老師沒(méi)辦法,讓我來(lái)回答問(wèn)題,那個(gè)問(wèn)題我懂,所以答出來(lái)了。后來(lái),我也不敢隨便講話了。

          以后每當(dāng)我開(kāi)小差時(shí),周老師只會(huì)用眼神瞟我一眼,我馬上就會(huì)回過(guò)神來(lái)。這無(wú)聲的批評(píng)保護(hù)了我們個(gè)人的尊嚴(yán);這明亮而靈活的雙眸立刻會(huì)把你漂游的思緒抓回來(lái),而且別人不易察覺(jué)到這時(shí)你正被老師批評(píng)呢。

          周老師,您永遠(yuǎn)是一位值得我們尊敬的好老師!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          我的表哥是一個(gè)聰明,愛(ài)思考,也是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,因此我很佩服他。

          表哥的個(gè)子比我高一點(diǎn),長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,有著一雙圓溜溜的眼睛。

          有一次,我約表哥一起去公園玩,他答應(yīng)了,我們便一起來(lái)到了公園。我們走著走著,突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩在用彈弓打樹(shù)上的小鳥(niǎo)。表哥正要過(guò)去阻止,我趕緊拉住他,他說(shuō):“怎么啦?”我說(shuō):“你是不是要過(guò)去阻止他?”他說(shuō):“是呀,怎么啦?”我說(shuō):“不行呀,如果你去阻止他,他一定會(huì)用彈弓打你的.!還是別管了!北砀缯f(shuō):“不行,我一定要阻止他,因?yàn)槔蠋熃形覀円Wo(hù)動(dòng)物!

          經(jīng)他這么說(shuō),我也只好放手了。表哥走了過(guò)去,對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,不能用彈弓打小鳥(niǎo)。”小男孩說(shuō):“關(guān)你什么事,你再來(lái),我就用這個(gè)打你!”說(shuō)完指了指手中的彈弓。表哥立刻把小男孩的彈弓搶過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“小朋友,如果你這樣打鳥(niǎo)兒們,那人人都像你這樣,鳥(niǎo)兒們不是全死光了嗎?要保護(hù)動(dòng)物!因?yàn)閯?dòng)物是不會(huì)心甘情愿地任人擺弄的,它們向往大自然,向往自由!如果你是一只鳥(niǎo)兒,被別人用彈弓打,你愿意嗎?”小男孩聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該打鳥(niǎo),我以后不再打鳥(niǎo)了,會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的。”表哥說(shuō):“這就對(duì)了!

          這就是我的表哥,他很有愛(ài)心,也很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)小動(dòng)物。我為我有這么一個(gè)表哥而感到自豪。

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