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(熱門)三年級(jí)的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心，明清兩朝紫禁城，1995年始稱故宮，是全世界規(guī)模最大，保存最完好的古代皇宮建筑群。
來(lái)到故宮，首先映入眼簾的是午門，午門從前面看有3個(gè)門，但從北面看有5個(gè)門，前3后5也是有講究的：中間是御門，原則上只有皇帝走，但還有一個(gè)人可以走入，3個(gè)人可以走出。1個(gè)人可以走入的是 皇后，3個(gè)人可以走出的是狀元、榜眼和探花。東偏門走文武百官，西偏門走宗室王親。
過(guò)了午門我們就直奔養(yǎng)心殿，自雍正皇帝居住養(yǎng)心殿后，這里一直作為清代皇帝的寢宮，至乾隆年加以改造、添加，成為一組集召見(jiàn)群臣、處理政務(wù)、皇帝讀書(shū)、學(xué)習(xí)及居住為一體的多功能建筑群。清 代有八位皇帝居住在養(yǎng)心殿。
出了養(yǎng)心殿，我們就去了珍寶館，進(jìn)了門向右看，就看見(jiàn)九龍壁，九龍壁上刻著九條龍，它們的顏色分別是白、藍(lán)、黃、黑四種，它們的形狀各異，沒(méi)有哪一條龍是相同的`。我被驚呆了，禁不住的贊嘆 ，真美��！
故宮古建筑群，在中國(guó)建筑中絕無(wú)僅有，由于時(shí)間有限，我們沒(méi)有看完，以后有機(jī)會(huì)一定還要來(lái)故宮。
三年級(jí)的作文300字 篇2
有一只蝸牛，住在蘋果樹(shù)下的小洞里。
快到秋天的時(shí)候，蝸牛看見(jiàn)樹(shù)上的蘋果快成熟了，便向樹(shù)上慢慢爬去。小猴正好經(jīng)過(guò)這里，好奇地問(wèn)：“小蝸牛，你在干什么？”蝸牛說(shuō)：“我想吃樹(shù)上的蘋果�！毙『锫�(tīng)了哈哈大笑：“哈哈哈哈，你爬得這么慢，什么時(shí)候能爬上樹(shù)頂呢？等你爬上樹(shù)頂?shù)臅r(shí)候，蘋果早就熟透掉下來(lái)了，你還吃得到嗎？”蝸牛認(rèn)真地回答：“等我爬上樹(shù)頂時(shí)，就算先成熟的蘋果掉下去了，還有后成熟的'蘋果掛在樹(shù)上，我還能吃到呀！”小猴聽(tīng)完這些話就走了。
在秋天快結(jié)束的時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)紅紅的蘋果，便努力向它爬去，咬了一口�！鞍�！真甜呀！我終于吃到新鮮的蘋果了！”蝸牛美美地吃完蘋果，就往回爬。
蝸牛通過(guò)他的努力吃到了蘋果新鮮美味的蘋果，你看，當(dāng)我們想達(dá)到我們的目標(biāo)，只要堅(jiān)持不懈，努力向前就能成功。
三年級(jí)的作文300字 篇3
暑假的一天，我和小區(qū)里的小朋友一起玩了一個(gè)游戲，名字叫老鷹抓小雞。
游戲開(kāi)始了，我們一群當(dāng)小雞的小朋友拉著當(dāng)母雞的小朋友的衣服。當(dāng)老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開(kāi)雙手往東攔老鷹。于是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉(zhuǎn)身向西攔。我們后面的小朋友就跟著當(dāng)母雞的小朋友東奔西跑。
一會(huì)兒，老鷹一看抓不住小雞，就停下了腳步，在想該用什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時(shí)，猛然低身從母雞的翅膀下沖過(guò)，跑到后面的小雞處抓了一只小雞。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞。母雞“咯咯咯”叫著，馬上開(kāi)始上下、左右護(hù)著小雞。老鷹再也沒(méi)有抓住小雞。我們玩的十分開(kāi)心！
到了回家的'時(shí)候，我們相約明天繼續(xù)玩，然后就依依不舍的回家了。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝，那就是可愛(ài)的“小金魚(yú)”。我家有兩條小金魚(yú)，它們非�？蓯�(ài)，金光閃閃的身體，大大的眼睛像一對(duì)黑珍珠，非常漂亮。
記得那是一個(gè)星期天，我從同學(xué)家回來(lái)，一進(jìn)門就看見(jiàn)小金魚(yú)游過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去看了看小魚(yú)們，它們好像在說(shuō)：“主人，你辛苦了”。我微笑著拿起魚(yú)食，放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)們馬上游過(guò)來(lái)吃食了，看到小魚(yú)們吃得很香，我開(kāi)心地笑了。感受到小魚(yú)們的可愛(ài)，小魚(yú)們吃食的時(shí)候，張著小嘴，吃著我喂給它們的食物，露出了幸福的表情，讓人看了也覺(jué)得幸福。
我非常喜歡小金魚(yú)，因?yàn)樗鼈兘o了我自信，讓我做好每件事情，讓我體驗(yàn)到了生活的快樂(lè)。
我家的小魚(yú)是世界上最幸福的小魚(yú)，我愛(ài)它們，它們能帶給我快樂(lè)、力量和自信，它們是我生命的.靈魂，我愛(ài)我家的小魚(yú)。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我家有一只可愛(ài)的小白兔，因?yàn)樗钠っ馨�，所以我叫它“小白”�?/p>
小白的毛白得發(fā)亮，一對(duì)長(zhǎng)耳朵直直地豎起來(lái)，像是在聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。它的眼睛紅彤彤的，真像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，它那小巧玲瓏的鼻子下的`小嘴巴可漂亮了，小嘴巴像一顆櫻桃一樣，它四肢雖短，但跑得很快。有一次，我沒(méi)把籠子鎖好，結(jié)果，它跑了出來(lái)，爸爸和我費(fèi)了好大的勁兒才把小白抓回到籠子里去。小白的尾巴小小的，真像一個(gè)小雪球！
小白吃飽喝足后便懶洋洋地趴在我?guī)退龅男〈采希脸恋乃�，小白睡覺(jué)的時(shí)候耳朵是垂下來(lái)的，之后，我就沒(méi)去管它了，去看電視了，我看著看著，聽(tīng)到一陣陣“呼哧呼哧”的聲音，我覺(jué)得很奇怪，扭頭一看，原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资切“装�！于是，我沒(méi)心情看電視了，開(kāi)始觀察小白打鼾，它的鼾聲會(huì)把自己的耳朵噴起來(lái)。
它也特別貪吃，我記得有一次，它餓得肚子咕咕叫了，我往它的食盆里裝了幾根胡蘿卜，它看見(jiàn)了，“嗖”地一起，快速跑過(guò)來(lái)，真像一個(gè)雪球跑了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就吃完了，它用它那雙水汪汪的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：”小主人，再給我吃點(diǎn)東西吧�！蔽抑缓脽o(wú)奈地給小白又放了幾根胡蘿卜。
這就是我的小白，我非常喜歡它。
三年級(jí)的作文300字 篇6
在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個(gè)人。
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)大公無(wú)私的人。她是一位教師，當(dāng)她所教育的學(xué)生和其他學(xué)生在一起的時(shí)候，她從不偏袒自己的學(xué)生，而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一位教師的她，對(duì)待那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，分外嚴(yán)厲，指導(dǎo)他們不斷前進(jìn)；而對(duì)那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生，又像一位慈母，和他們?cè)谝黄饻贤�、交流�?/p>
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)知識(shí)淵博的人。她博覽群書(shū)，盡管工作那么繁忙，她總要抽出些時(shí)間來(lái)看些書(shū)；不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人，她總是打開(kāi)閱讀的.天地。不論遇到哪類知識(shí)，她總能對(duì)答如流，總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)以身作則的人。她教育學(xué)生、他人，總是先教育自己。她是級(jí)部主任，學(xué)校要什么稿件，她總是第一個(gè)上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結(jié)出了豐碩的果實(shí)——所教育的學(xué)生已成才，所寫的教育論文也被編輯采納，她成功了！
我敬佩的那個(gè)人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——唐老師。您為我們付出了那么多，相信我們吧，我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
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