【推薦】初三優(yōu)秀作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某跞齼�(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三優(yōu)秀作文1
哈哈，今天媽媽不在家，我終于可以穿我們美麗的公主裙了！可是當(dāng)我在鏡子前仔細(xì)的端詳?shù)臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的公主裙被“污漬大軍”占領(lǐng)了！要不是我見(jiàn)過(guò)我的媽媽洗衣服，我還不知道該怎么辦呢。“污漬大軍”你們見(jiàn)到我就代表你們的末日來(lái)臨啦，哈哈！
我端來(lái)一盆溫水，挽起袖子，在水里撒上洗衣粉，輕輕地?cái)嚢瑁粋�(gè)大漩渦在水面上出現(xiàn)了，好像要把我的手也吞沒(méi)了呢！一開(kāi)始只有一個(gè)小泡泡，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的腳板兒就有了許許多多珍珠般的泡泡飄在水面了。因?yàn)檫@些小泡泡可以洗去污漬，所以我就給他們起名叫去污大軍吧。好了，開(kāi)始洗衣服啦，公主裙一下水，就被小泡泡了這些“去污大軍”給包圍了！“去污大軍”蜂擁而上上展開(kāi)了與污漬的戰(zhàn)斗，我也是有功勞的，為了助它們一臂之力，把手都給搓紅了。
錯(cuò)了幾分后，我擰干了裙子上的水，端詳著，正在我得意洋洋的以為裙子已經(jīng)洗干凈的時(shí)候，一個(gè)討厭的小黑點(diǎn)出現(xiàn)在我的眼簾，他好像在說(shuō)：“你們是趕不走我的`，哈哈！”哼，我就不信洗不掉你，我又抓住小黑點(diǎn)搓了好久，而那個(gè)小黑點(diǎn)就像生了根似的，得意洋洋的，依舊在衣服上嘲笑我！我終于怒了，生氣地說(shuō)：“是你逼我出絕招的，出手吧！去污大師——肥皂！”我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，肥皂是去污能力最強(qiáng)的東西了，于是我把肥皂打到小黑點(diǎn)上，沒(méi)搓幾下小黑店就逃之遙遙了！看來(lái)肥皂才是真正的王者�。�
正當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，一只大手突然抱住了我，我扭頭一看，原來(lái)是媽媽，媽媽滿臉笑容地說(shuō)：“我的孩子懂事了，知道幫媽媽做家務(wù)了！”最后我們都開(kāi)心的笑了。
初三優(yōu)秀作文2
從四年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了下象棋，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。兩人對(duì)局，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì);膽小者，重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，惟恐一招之?dāng)。銏?jiān)持“人不犯我，我不犯人”的原則。穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”薄?/p>
工于心計(jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手，增其傲氣，滅其防備之心，暗探對(duì)手套路，以謀對(duì)策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了。爾后避人之長(zhǎng)，攻其之短，處處設(shè)陷，請(qǐng)君入甕，直殺得對(duì)手連局皆輸，俯首稱臣為止。高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手，擺出一副“唯我獨(dú)尊”“盛氣凌人”之勢(shì)，對(duì)手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無(wú)真才實(shí)學(xué)，也難有勝局……人們不同的性格，不同的`心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜，如一池春水，波瀾不興，棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起，殺戮大開(kāi)，雙方死傷無(wú)數(shù)，這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。棋逢對(duì)手確是一件快事，雙方坐定，大戰(zhàn)三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負(fù)，雙方都免不了心情煩躁，偶爾大意失荊州，被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，窮追不舍，確認(rèn)敗局已定，勝利無(wú)望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對(duì)手亦無(wú)防備，終以敗局告終。
此時(shí)頓覺(jué)暢快非常，回味無(wú)窮……其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對(duì)手，是永不言敗的對(duì)手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自我，方能取得勝利。我總想，能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī)，也就能不枉此一生了。所以，與其說(shuō)棋如人生，不如說(shuō)人生如棋。
初三優(yōu)秀作文3
在日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔，作為中學(xué)生更是如此。羽翼未滿的我們做事前往往有些許欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。為此，我們必須學(xué)會(huì)自律，即自我約束。
也許現(xiàn)在的我們還沒(méi)有完全懂的自律的含義，但它卻時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，起著不可估量的作用。
曾經(jīng)美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來(lái)再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。
由此可見(jiàn)，自律是成功的基石。
那么，如何學(xué)會(huì)自律呢？
首先，要學(xué)會(huì)明辨是非，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來(lái)思考問(wèn)題。其次，要有頑強(qiáng)的意志力，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力支撐，自律只是一紙空文，還要將內(nèi)心的意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。再而，要從小事做起，注重細(xì)節(jié)，如果讓小的'缺點(diǎn)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。最后，要經(jīng)常反省自己的過(guò)失，才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
自律是一扇窗戶，打開(kāi)它，你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。
初三優(yōu)秀作文4
物理老師，個(gè)子不高，長(zhǎng)得很胖，頭發(fā)極少，但講課時(shí)一流棒，幽默也很“萌”。
愛(ài)搞笑的物理老師 一次，上物理課，老師在講臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)，用毛皮摩擦橡膠棒，在用橡膠棒去細(xì)碎紙屑，紙屑全都被橡膠棒吸走了。過(guò)了一會(huì)兒，等紙屑掉的差不多的時(shí)候，老師再次摩擦橡膠棒，然后去吸自己的頭發(fā)，如果是長(zhǎng)頭發(fā)一定會(huì)被橡膠棒吸走（橡膠摩擦產(chǎn)生靜電）。但是老師頭發(fā)很短，即使再怎么有靜電，老師的頭發(fā)也不會(huì)有明顯的現(xiàn)象。這時(shí)，老師問(wèn)同學(xué)們："看見(jiàn)現(xiàn)象嗎？"同學(xué)們異口同聲的說(shuō)沒(méi)有，隨即哈哈大笑起來(lái)。老師邊笑邊說(shuō)："當(dāng)然看不見(jiàn)了，我頭發(fā)太短了！"同學(xué)們?cè)僖淮魏逄么笮ζ饋?lái)。哎，老師，你也太逗了。
"嚴(yán)厲"的物理老師 第一次布置作業(yè)，全班幾乎都未完成。這時(shí)老師對(duì)大家說(shuō)，雖然他并不提倡體罰，但是如果我們?cè)偻瓴怀勺鳂I(yè)他就要體罰我們。我們都異口同聲的“啊”了一聲。老師接著說(shuō)，第一次打一下，第二次打兩下，第三次打三下，以此類推。我們都嘆了口氣。但是老師又接著說(shuō)，第一次雖然打一下，但是他會(huì)竭盡全力。同學(xué)們都驚呆了。哎，老師，說(shuō)話不要大喘氣，害得我們直冒冷汗。
愛(ài)拖課的.物理老師
那天下午，學(xué)校要開(kāi)會(huì)，我早早準(zhǔn)備好，就等著下課鈴響了。那節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間緩慢，就想停止了一樣。在下課前的幾分鐘，我就已經(jīng)做好跑出教室的準(zhǔn)備，但是下課鈴向后，老師并沒(méi)有講完課，講課還在繼續(xù)，而我心急如焚，早已等不及了。老師看出了端倪，問(wèn)我怎么了，我向老師說(shuō)明了原因。老師趕緊下了課，我飛一般的速度沖出了教室。
哈哈，老師很“萌”吧！
初三優(yōu)秀作文5
這棵樹(shù)什么年紀(jì)？我不大清楚，也不必要知道。留個(gè)懸念不是好事嗎？人總是想不顧一切地了解一切，卻不知道自然是神秘而不可侵犯的。
這里的春天不大明顯，但盡管這樣，這棵樹(shù)仍在春天，同一時(shí)候抽芽?jī)�，這時(shí)對(duì)春天印象朦朧的我才知道，春已至而百花開(kāi)。樹(shù)皮下悶了一個(gè)冬季的綠色生命冒出了頭。
春天到了，還有什么理由不抽芽生枝呢？
“早樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！碑�(dāng)柔風(fēng)吹過(guò)這棵窗外的“早樹(shù)”枝頭便驚喜似的在風(fēng)中招手，對(duì)春風(fēng)，亦對(duì)我。
在我做作業(yè)時(shí)，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗外的樹(shù)打進(jìn)來(lái)時(shí)，樹(shù)影摩挲，微微晃動(dòng)，那光斑在樹(shù)影間顯得很小，或許是枝葉濃密的原因吧。人間最愜意的事莫過(guò)于發(fā)呆，沒(méi)有目的，沒(méi)有干擾，就這樣靜靜地看著眼前的樹(shù)。在夕陽(yáng)下，樹(shù)葉朝上的一面富有光澤。那夕陽(yáng)沒(méi)有朝陽(yáng)的亮麗，但那落下的'美麗絕不可忽視的。
那滿樹(shù)的葉子啊，像鍍了金一般，我靜靜地看著它，那“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的莊嚴(yán)，那堅(jiān)毅，那颯爽讓我想到“滿城盡帶黃金甲，不破樓蘭終不還”的霸氣，豪放。
我喜歡這棵樹(shù)，或許因?yàn)槲覀兌己芷椒�，又不甘于平凡。我們沒(méi)有激昂的曲調(diào)，但在大自然中，人都永遠(yuǎn)渺小，平凡，何必去在乎呢？
一個(gè)人不住的追趕前方，卻不知人人都是平凡的。
一個(gè)人摒棄世俗，做個(gè)平凡的人，卻有著那棵樹(shù)一般的颯爽。
那棵窗外的樹(shù)啊，你真是大自然的寶物。
初三優(yōu)秀作文6
暑假結(jié)束了，帶著一股莫名的心情走進(jìn)中學(xué)。安靜的坐在教室里，等著新語(yǔ)文老師的到來(lái)，當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻，給我的第一印象是一個(gè)典型的東方女性，身材嬌小，聲音溫柔，十分的和藹。
“東方有佳人，絕世而獨(dú)立，一顧傾人城，再顧傾人國(guó)�！边@首詩(shī)用來(lái)寫我們的語(yǔ)文老師最好不過(guò)了。老師的溫柔不單是女性的嬌憨與美麗，還有母親的善良、關(guān)切、慈祥與和藹。
繆老師外貌端莊秀美，品格溫文爾雅，個(gè)性又不張揚(yáng)。她待我們?nèi)缤约旱暮⒆右话�，盡心盡責(zé)，費(fèi)盡了心血。
繆老師對(duì)我們十分溫柔上課時(shí)他會(huì)把課講的很生動(dòng)、幽默，就像是一個(gè)好朋友在和我們親切的聊天，老師時(shí)不時(shí)會(huì)拓展課外的內(nèi)容，將那些故事引到我們的課程中，使我們時(shí)不時(shí)哈哈大笑幾聲。
繆老師的.教學(xué)方法很獨(dú)特，她上課時(shí)從不多言，而是讓我們自由的發(fā)言，自己理解課文。她時(shí)不時(shí)提醒兩句，糾正幾點(diǎn)，讓我們對(duì)課文的印象更深刻，學(xué)習(xí)效率更高。
“小騙子！”你聽(tīng)，這是在叫誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是我們班的老瞿�。。姆拆�，我們班的同學(xué)私底下都那么叫他。）至于“小騙子”這個(gè)外號(hào)的由來(lái)呢：那一天老師要我們背誦《春》，老瞿一聽(tīng)便哭喪著臉，來(lái)跟老師說(shuō)：“老師我不會(huì)背，能不能分開(kāi)來(lái)背�。 �
“當(dāng)然可以��！”老師說(shuō)，"只要你背的出。"可是一連過(guò)了好幾天，他仍然沒(méi)有去背出，老師不得不發(fā)大招啦――請(qǐng)家長(zhǎng)！老瞿一聽(tīng)，連忙卯足了勁，一溜煙兒地背了下來(lái)。老師笑瞇瞇的說(shuō)："小騙子！你看，這不就背下來(lái)了嗎！"從此老瞿這個(gè)“小騙子”稱號(hào)便不脛而走。
你看我們的老師多幽默，我愛(ài)我的新語(yǔ)文老師。
初三優(yōu)秀作文7
時(shí)過(guò)境遷，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初中生了，我懷念小學(xué)里為我們辛勤付出的老師們，是你們教會(huì)了我們識(shí)人辨字；是你們教會(huì)了我們尊老愛(ài)幼;是你們教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。你們是我們的“第二個(gè)父母”。
令我記憶猶新的一位老師就是――張老師。她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)，外剛內(nèi)柔的好老師。
她戴著一副黑框大眼鏡，穿著一身運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。說(shuō)實(shí)話，我和她師生一年還沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)裙子呢。
那天中午，她像以往那樣拿著一副三角板和一本教科書走進(jìn)教室。今天她比以往都不同的是她竟然要檢查我們的課本作業(yè)！我可是一個(gè)字沒(méi)寫啊，我當(dāng)時(shí)真后悔怎么看那么多電視啊。老師挨個(gè)來(lái)檢查，奇怪的是大家似乎都完成了作業(yè)，只有我沒(méi)有完成。當(dāng)老師走到我桌子前，我的心七上八下的，我慢慢翻開(kāi)了書本，隨后迎來(lái)的是她的一句――給我站起來(lái)，下課到我辦公室去！當(dāng)時(shí)的我十分尷尬，大家都對(duì)我投來(lái)異樣的眼光。就這樣我整整站了一節(jié)課，那時(shí)我體會(huì)到了老師站了一節(jié)課給我們講課的感受。
這節(jié)課是我上的最漫長(zhǎng)的.一節(jié)課�！忊忊彙抡n鈴聲響起了，我心里的大石頭也落下了，可是我又得去辦公室挨罵了�！皥�(bào)告”隨后我走到老師面前。當(dāng)我進(jìn)來(lái)辦公室那刻，我就已經(jīng)做好了被罵的心理準(zhǔn)備了。可是現(xiàn)實(shí)并不是如此。老師溫柔的對(duì)我說(shuō)道:“你為什么沒(méi)有完成作業(yè)？”我如實(shí)對(duì)老師說(shuō)了。老師又溫柔地叫我不要養(yǎng)成這種習(xí)慣，一定要按時(shí)完成作業(yè)后才能夠適當(dāng)放松。之后她又教了我剛剛那節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，因?yàn)樗牢覄倓偵险n一直心不在焉。
這就是我的老師――張老師。一位無(wú)私的好老師。
初三優(yōu)秀作文8
咖啡豆是我們家狗狗的名字。今天趁著天氣晴好，決定給它洗刷刷。
我們準(zhǔn)備好洗澡水，叫來(lái)咖啡豆。讓它站在澡盆里，我和老爸一人拿一條毛巾，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
開(kāi)始洗了，我們分工明確，我洗前半部分，老爸洗后半部分。我們一起用濕毛巾把它的毛打濕，眨眼間，咖啡豆一身蓬松的毛不見(jiàn)了，眼前出現(xiàn)了一只落湯狗，可能意識(shí)到了這一點(diǎn)，咖啡豆拼命地甩著身上的水，把我們倆弄得一身濕。于是我們加緊時(shí)間，爸爸的手上放了一點(diǎn)沐浴露，輕輕地給咖啡豆抹了起來(lái)，還不時(shí)的揉搓幾下。我依葫蘆畫瓢。過(guò)了一會(huì)兒，我打起了雞血加速給咖啡豆洗澡�？Х榷顾坪跤悬c(diǎn)被我擦痛了，汪、汪地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：你輕一點(diǎn)，弄疼我了。我撫摸了它幾下，它安靜下來(lái)了。換水了，咖啡豆！這時(shí)爸爸說(shuō)道。我把咖啡豆抱出來(lái)，明顯能感覺(jué)到瑟瑟發(fā)抖的身子，可能是剛從熱水里出來(lái)凍著了，我趕緊用浴巾把它牢牢地裹住，它才感到舒服了些，不時(shí)用身子蹭蹭我向我表示感謝。等爸爸把水換好，我們繼續(xù)洗
洗好后，我們用吹風(fēng)機(jī)把它的毛吹干。咖啡豆怕水不怕風(fēng)。迎著吹風(fēng)機(jī)猛烈的風(fēng)，咖啡豆獨(dú)自一個(gè)狗在風(fēng)中凌亂，時(shí)而被風(fēng)吹得像是個(gè)搖滾歌手，時(shí)而大義凜然般如勇士就義。最搞笑的是，咖啡豆把吹風(fēng)機(jī)當(dāng)作自己的敵人用嘴去咬風(fēng)�？墒牵哪芤ё★L(fēng)？不停地張合著嘴，那樣子搞笑極了。過(guò)了一會(huì)兒，咖啡豆那一身蓬松的`毛又回來(lái)了。
這就是我家的狗狗咖啡豆，它陪伴我一起玩耍，在我無(wú)聊的時(shí)候給我解悶，有時(shí)還會(huì)給我們添加一些小麻煩。但我很喜歡它。
初三優(yōu)秀作文9
我的家鄉(xiāng)是喬司街道的永西村。接下來(lái)就讓我來(lái)介紹一下這幾年來(lái)家鄉(xiāng)的變化吧！
在我的印象當(dāng)中，前幾年前我的家鄉(xiāng)是這樣的：那時(shí)候的房子大多數(shù)都是二層的小樓房，也有一些是平房，外面看上去都有些破舊。那時(shí)候的路都是用水泥做的，而且路還 非常的窄。旁邊還 有一些人在路邊賣菜，簡(jiǎn)直就像一個(gè)路邊的菜市場(chǎng)，路邊是又臟又亂，使本來(lái)就窄的馬路變得更加擁堵了。村子中間還 有一條小河，那時(shí)候的小河里面有一層厚厚的淤泥，河水是又臟又臭，我每次路過(guò)這條小河都會(huì)捂著鼻子，加快腳步，想快點(diǎn)離開(kāi)這條小河，遠(yuǎn)離這個(gè)臭味。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)這幾年的`發(fā)展，我們村煥然一新了，村里的房子都變樣了，都變成了五、六層的小高層了，一眼望去是那么的漂亮，那么的整齊�，F(xiàn)在村子里原來(lái)的水泥路變寬了，還 多了幾條新的柏油馬路，油亮亮的，可好看了。馬路兩邊種著一排排的樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)“環(huán)境小衛(wèi)士”。還 有兩邊的路燈，像馬路的守護(hù)天使，每天晚上照亮著它。使來(lái)往的車輛可以安全行駛�，F(xiàn)在路旁邊的菜市場(chǎng)也不見(jiàn)了，因?yàn)樗麄兌及岬搅诵陆ǖ牟藞?chǎng)里面去了，這樣馬路就變得很干凈了。村子中間的那條小河也不臭了，而且變得非常干凈了。河的兩岸種滿了柳樹(shù)，柳樹(shù)姑一娘一慢慢地梳著她的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了。河里還 有許多小魚，它們?cè)诹鴺?shù)姑一娘一的倒影中穿來(lái)穿去，好像在玩捉迷藏，玩得可開(kāi)心了。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)變的如此美麗，離不開(kāi)好的政策，好的領(lǐng)導(dǎo)。讓我覺(jué)得生活在這里是一種幸福。我一愛(ài)一我的家鄉(xiāng)！
初三優(yōu)秀作文10
青春，多么美麗的字眼，它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，熱情蓬勃，光芒萬(wàn)丈！當(dāng)今的我們，正處于這美麗的時(shí)刻，熱情洋溢，充滿活力，以充沛的精力面對(duì)每一天。
青春是播種的季節(jié)，是我們分秒必爭(zhēng)的季節(jié)，是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。
我們可以獨(dú)自一人背起行襄遨游祖國(guó)大好山河；可以獨(dú)自一人坐在藍(lán)天白云下朗經(jīng)誦典；可以獨(dú)自一人在水池邊放下一根釣桿；可以獨(dú)自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。
在這青春期，我們已從童年的懵懂步入成熟，我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱，用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下抒寫我們自己才能破譯的`心聲密碼。
在這青春期，我們是固執(zhí)的，我們敢于在荊棘路上奔跑，在困難面前挺胸闊步，在黑暗中大步向前，我們就像一頭蠻牛，即使前方是墻，我們也要撞出路來(lái)，雖然過(guò)程會(huì)很痛苦，但我們卻可以一笑而過(guò)。
在這青春期，我們是無(wú)悔的。我們從不認(rèn)為自己有什么錯(cuò)，即使錯(cuò)了，那又如何，下一次改正就好。
在這個(gè)青春期，我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫在日記本上，設(shè)置只有我們才知道的密碼，放在一個(gè)秘密的地方，謹(jǐn)防父母的窺視。
這個(gè)美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因?yàn)槿松挥幸淮危啻浩谝仓挥幸淮�，奮斗吧！朋友們，莫讓年華付水流。
富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì)痛哭，母親失去兒子會(huì)傷心。如果我們?cè)谀昀系臅r(shí)候才去痛哭失去的青春，該會(huì)怎樣對(duì)待呢？
青春是人類生命激情的贊歌，年輕的朋友們，讓我們敝開(kāi)心扉，擁抱青春；讓我們珍愛(ài)青春，編織夢(mèng)想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，讓我們一同向青春舉杯！
初三優(yōu)秀作文11
春天，大地萬(wàn)物欣欣然張開(kāi)了眼；春天，百花爭(zhēng)艷，競(jìng)相開(kāi)放;春天，和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦恪Ｔ谶@充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，鵝毛般的細(xì)雨當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，趕趟兒似的下了起來(lái)。細(xì)雨迷濛，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物：小草開(kāi)始勃發(fā)，樹(shù)木開(kāi)始吐綠，就連夏日的荷花也想趕來(lái)湊熱鬧。好一派喧囂繁華的景象。每每見(jiàn)到春雨飄飄，我便知曉春姑娘的腳步已悄然邁近了。
春雨似一位慈祥的`母親，她漫步到樹(shù)林。她，給樹(shù)葉娃娃們擦亮了身軀，使他們由枯黃變嫩綠，給樹(shù)干們洗了個(gè)澡，讓整個(gè)樹(shù)林都煥然一新，清翠欲滴！ 春雨像媽媽的手，它來(lái)到草地上，輕撫著剛發(fā)芽的草兒，似乎在對(duì)草兒說(shuō)：“孩子啊，你快快長(zhǎng)大吧，只有長(zhǎng)大后，才能飽覽這絢麗多姿的春色啊！” 一場(chǎng)淋漓酣暢的春雨將剛剛吐蕊泛青的萬(wàn)千花樹(shù)涂抺得朦朦朧朧。煙雨中，那碧綠的小草，挺拔的樹(shù)木，鮮艷的花朵，頑皮的猴子，構(gòu)成了一幅多姿多彩的春雨圖，活生生地展現(xiàn)在人們眼前。
她，使大地萬(wàn)物生機(jī)蓬勃，使祖國(guó)的山山水水變得分外秀麗，使莊稼、果園有了豐收的希望;她令我們感受到了春的氣息，讓我們有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。漸漸地，雨停了。一道彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空中。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，各種顏色交織在一起，相映生輝，猶如一座金橋，燦然橫臥于天宇之上。
春雨，你是一位杰出的魔術(shù)師，手中的魔術(shù)棒輕輕一揮，為人們變出了一個(gè)又一個(gè)精彩的春之美景，為春天又多增添了一絲生機(jī)！好一個(gè)春之使者！
初三優(yōu)秀作文12
每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓大家重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過(guò)去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來(lái)臨了，就是考試的前一天，這表示著大家要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著王老師為大家講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，王老師給大家講課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!
最可怕的是大家見(jiàn)最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著大家將要天各一方。
原以為，大家會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到大家還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了，王老師只說(shuō)了一聲：同學(xué)們，再見(jiàn)!此時(shí)此刻，大家再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留王老師，希望再多給大家一些留念。語(yǔ)文課上，王老師沒(méi)給大家上課，大家邊哭，王老師邊說(shuō)，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽(tīng)王老師說(shuō)話呀!我呢？哭的更成了個(gè)小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，大家在今天都忙寫留言，王老師也參與了進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了，大家推著車，走在校園的`操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō)：再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭，只是笑著對(duì)她說(shuō)：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但有什么能莫過(guò)師生情呢？
初三優(yōu)秀作文13
雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)越來(lái)越重，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的'友誼，純潔，無(wú)一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺(jué)得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開(kāi)始又了緩和，但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候，我無(wú)任何聲音，沒(méi)有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧?kù)o，我不與任何人交談，我覺(jué)得沒(méi)有意義，我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上，不知怎么，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，內(nèi)心滿是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候，我開(kāi)始鼓勵(lì)自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥(niǎo)兒的叫聲也如此動(dòng)聽(tīng)，路邊的花兒對(duì)我微笑，大樹(shù)向我招手，一切如此和諧。所以我決定在這一刻開(kāi)始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個(gè)回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。
初三優(yōu)秀作文14
“愿望”，是離我遙不可及的名詞。老師上課，要我們腳踏實(shí)地；媽媽說(shuō)教，要我們不要一想天開(kāi)；同學(xué)告訴我，叫我不要做白日夢(mèng)。盡管大家都告訴我不要再胡思亂想，想些雜七雜八的東西，但我最向往的還是一個(gè)愿望。
如果老天有眼，看在我平日乖巧懂事的份上，給我一個(gè)愿望，任何事都能實(shí)現(xiàn)的愿望，那可叫我欣喜若狂。我夢(mèng)寐以求、朝思暮想的愿望，如今神仙就要幫我實(shí)現(xiàn)了，但這下我可要傷腦筋了！僅僅一個(gè)愿望，我的愿望成千上萬(wàn)、不勝枚舉，數(shù)到三天三夜也數(shù)不完，我趕緊絞盡腦汁、搜腸刮肚，找個(gè)最理想的愿望，趕緊心想事成。
我的愿望就是有超能力，像哆啦a夢(mèng)有求必應(yīng)的百寶袋；像超人呼風(fēng)喚雨的特異功能；像魔術(shù)師深不可測(cè)的魔術(shù)……真讓人難以選擇。經(jīng)過(guò)我深思熟慮的思量下，精心周密的.篩選中，我決定擁有探測(cè)人心的讀心術(shù)，可以了解別人的想法；知道別人的心情；解決別人的煩惱。不但可已設(shè)身處地替別人著想，也可以偵測(cè)人心的險(xiǎn)惡、善良。
“讀心術(shù)”是一種高超的能力，這可不是人人都有，我有這項(xiàng)特殊才能，也忍不住向大家大肆炫耀。可惜“讀心術(shù)”有一條戒律，不行讓任何人知道，令我有些懊惱。由于讀心術(shù)的幫助，讓我知道小明為什么心情低落？大大為什么火冒三丈？小姪女為什么討厭我？……知道得一清二楚，可以建立我良好的人際關(guān)系，使我的壞心情拋到九霄云外。有我在，班上一定是毫無(wú)紛爭(zhēng)，和樂(lè)融融！
僅僅一個(gè)簡(jiǎn)單的小愿望，老天爺，您聽(tīng)到了嗎？您一定也有讀心術(shù)，讀出我心中夢(mèng)寐以求、望眼欲穿的愿望！
初三優(yōu)秀作文15
初三這年
——題記
從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒，一轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)初三的學(xué)生了。背上了許許多多沉重的包袱，去掉一個(gè)又重新背上另一個(gè)，這種生活雖然痛苦但，我愛(ài)這樣的生活，愛(ài)這個(gè)青春飛揚(yáng)的時(shí)代！
進(jìn)入九年級(jí)的生活已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期了，愈來(lái)愈重的緊張感在我的生活里�？粗粡垙埖脑嚲�，做著一道道的習(xí)題，愈來(lái)愈感覺(jué)中考就在眼前，特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵(lì)志宣言，更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那群童鞋們說(shuō)再見(jiàn)了，那天的班會(huì)課上，老班給我們放了去年他班的記錄片，很搞笑，我們?nèi)荚谛�，只有老班眼圈紅紅的對(duì)我們說(shuō)：“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣�！甭�(tīng)了這句話我和同桌都不笑了，互相看著對(duì)方，眼中流露出了一種叫做不舍的東西，是啊，還有三個(gè)多月的.時(shí)間，我們就要分離了，而下一次的重逢又不知在何時(shí)。班會(huì)結(jié)束，我們都沉浸在不舍的氣氛中，紀(jì)錄片中的師姐們卻突然進(jìn)來(lái)，老班的臉上寫滿了激動(dòng)，叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時(shí)間，幾乎每個(gè)人的嘴里都有這樣一句話：“明個(gè)走街上看見(jiàn)我了，誰(shuí)要是敢不叫我都斃了！”雖然聽(tīng)著是一句玩笑話，但其中蘊(yùn)藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道，這種分離是我們成長(zhǎng)必須要付出的代價(jià)，也標(biāo)志著我們又提高了一個(gè)級(jí)別！我會(huì)勇敢的去面對(duì)，毫不退縮！
初三的生活詮釋了青春的含義，讓我們踏上初三的列車，欣賞沿途風(fēng)景，期待遠(yuǎn)方的航程�！屒啻弘S想！
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