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八年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
靜靜地叩開久掩不開的柴門,時間以一種安靜的姿態(tài)在我們身邊恣意地流淌。我在城市的桎梏下倉皇出逃,尋找到這樣一方凈土讓我傷古、惜古,時間讓這些東西留下來,而我在這里靜靜地追悔,靜靜地傷感。
漫步在這條小巷之中,一排排灰黑色的磚墻錯落,烏黑而泛黃的瓦片中有一種不溫不火的溫柔,墻根還有幾簇新生之草,沒有精心的雕琢,只有時間留下的滄桑。巷弄里的胡琴正在如《傾城之戀》中那樣“咿咿呀呀”地響。那已脫落油漆的后門,竟是一簇繁茂的花草,那油亮的綠啊,你又在嘆息什么?是一種懷念吧。門后的老者拿著蒲扇安靜的坐著,這安詳,是多磨難能可貴啊!我覺得,時間流淌了幾千年。而這些東西沉淀下來永不褪色,讓你去留戀、去珍惜它滄桑的容顏,讓你放下腳步,舍不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭,是一個鬧市。
惜,是一種凝視。凝視我們古老的文化,依附在這些古老的建筑上,在城市的角落里守著最原始的堅持。凝視我們的根,在現(xiàn)代人的不屑下,在這小巷中尋覓自己的歸宿。凝視這此滄桑之物是如何打開我們心中塵封已久的情愫,在每個人心底掀起層層漣漪。惜,痛惜,惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。
惜,是一種回歸。信步走入小巷,這是一種回歸,回歸到生命最初的快樂,回歸到這些熔鑄在族人血液里的文化,回歸到“年華似水匆匆一瞥”的安寧。因為懷念,所以回歸。惜,愛惜,愛惜這份難得的.、遠(yuǎn)古的回歸與安詳。
我的思緒戛然而止,只有胸前的玉讓我感受到這一切的余溫。小巷里的胡琴仍是咿咿呀呀地響,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爬山虎在這一夏爬滿了老墻;蛟S,古老的臆想與年輕的張力,渴望發(fā)展的心就是如此矛盾吧,就像這爬山虎和老墻相依相偎,輪回如潺潺流水永不停息。爬山虎長了又落,落了再長,而老墻依舊。聽說又要舊城改造了。而小巷中的一切像不可名狀之香氣,勾起我的惜古情結(jié)。惜,惜古,這正是一種熱愛和回歸。
八年級作文 篇2
談到手,我常常會低下頭,看著自己的手,一雙典型的學(xué)生的手。
上了初中之后,筆就粘在了手上,無時無刻都不離手。上課時,手要拿筆記記筆記;下課后,手要拿筆作練習(xí);晚修時,手要拿筆寫作業(yè)。幾乎每一刻都在筆走龍蛇,趕著昨晚沒有寫完的作業(yè)。生活已經(jīng)非常規(guī)律了,一天都沉不浸在作業(yè)中,無法自拔。手保持著所致筆的姿式,隨時準(zhǔn)備投入到激烈的“戰(zhàn)斗”之中。
回想小時候,手是自由的,不僅僅只有筆這一個伙伴。我可以用手打籃球,做出嘆為觀止的動作;我也可以用手玩玩電腦,放松疲憊的身心;我還可以用手畫畫,畫出精美絕倫的畫作… …那時候,手可以擁有五彩繽紛的顏色,現(xiàn)在卻只剩下黑色這一種色調(diào)了。
我不禁發(fā)出感慨:在這繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,我的生活還有什么樂趣呢?我想學(xué)生們都有一樣的想法吧!現(xiàn)在的作業(yè)量遠(yuǎn)比以前多,而且有很多作業(yè)是沒有必要,為什么非要讓我成為一臺作業(yè)存機(jī)器呢?玩不僅是孤天性,更是人的天性,是動物的天性。為何人非要抹殺這一天性呢?中國現(xiàn)在的教育制度是有嚴(yán)重問題的',應(yīng)試教育不能就毫無用處,但也只能應(yīng)付。讓孩子真正學(xué)到知識不是靠大量的作業(yè),而應(yīng)靠實踐,讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的重要性,才會自主學(xué)習(xí)。教育局說著要減壓,可又減了多少呢?只有改革教育體制,才能從根源上減壓。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,沒錯,但是學(xué)什么是不是應(yīng)該由學(xué)生自定呢?基礎(chǔ)知識應(yīng)讓學(xué)生知道,但發(fā)掘一個學(xué)生真正的特長才是學(xué)校應(yīng)當(dāng)做的。為什么不讓學(xué)生做最好的自己,讓學(xué)生的雙手創(chuàng)造出真正的奇跡呢?
我看著自己握著的手,感到深深的迷惘… …
八年級作文 篇3
新學(xué)期到了!
又來了一批“搶地盤”的新生。無奈,我們被擠上了八年級。就這樣,我開始在這全新的一年中慢慢感受……
——題記
山雨欲來風(fēng)滿樓
教室里,寂然。
很長很長時間,老師就那么板著臉站著,目光在教室里穿梭,毫不客氣地冷落了躺在講桌上的那摞試卷。終于,她的目光重新落在了講桌上!扒魄疲话肴瞬患案!”她拍著試卷憤憤地說,“你們平日瘋玩的`勁都哪去了?我實在是太高估你們了!”那些冰冷的字眼猶如陣陣?yán)滹L(fēng)席卷著教室,卻更像怒放的火焰一般,燒得我臉上火辣辣的。
試卷終于發(fā)下來了,我最終還是退步了。我聽到窗外的云雀似乎也在嘲笑我,我接觸到老師的目光的那一刻,心里竟痛了一下。是內(nèi)疚嗎?是悔恨嗎?說不清,只感覺心里沉沉的。
……
自從那次考試后,教室里便充滿火藥味,大家早已收斂了那副任性,乖乖看起了課本,暗暗刀槍相見。啊!我也得學(xué)了呀!今晚,今晚看語文……語文……呼嚕嚕……
當(dāng)我睜開眼睛,又是“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑”了。昨晚?哎!我打了自己一拳,不過很輕很輕。
我言秋日勝春朝
這周輪到我值日。
正趕上深秋的日子,樹葉嗖嗖地往下掉,放眼望去,校園早已被紅色和黃色點染。要我把這些風(fēng)韻多姿的彩色抹去,其實心里很不舍得,我甚至在想:這么有季節(jié)特點的東西,干嘛要剔個精光呢?想歸想,做還是要做的,而且我更鐘情于掃落葉,因為那時我便可以大飽眼福,好好欣賞一番這秋天的色彩。
由于我們打掃徹底,被評為這周的衛(wèi)生優(yōu)秀班級,只可惜流動紅旗太少,沒落到我們班。不過,有名號也不錯嘛!望著嗖嗖落下的樹葉,我暗暗發(fā)誓:下次一定把流動紅旗給奪過來,給咱班爭點光。
一弦一柱思華年
老師說:“你們長大了!”于是以大人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們,決不允許我們犯小孩子的錯誤。
爸媽說:“你長大了!”于是嚴(yán)格要求我們,時時刻刻告訴我們中學(xué)生該干些什么。
我想:“我長大了!”于是我學(xué)會堅強(qiáng),我不常想靠誰的肩膀。
我知道,一年的全新生活已把我們推向成熟,無論從哪個角度講,我們都不再是小孩子了,童年已成往事……
初二,我決不會嘆婉,因為我已經(jīng)學(xué)會了堅強(qiáng),我會在這別樣年華中繼續(xù)成長!
八年級作文 篇4
假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,因為岸還在;假如凋零了美麗的花辦,請不要無奈,因為路還在,夢還在,陽光還在,希望還在,我們還在……
——題記
這是一個時隔多年的真實的故事:在人們遺忘了她的時候,我記住了她,記住了她的不幸,她的苦難,她的歡笑,她的成功。
多年前,他還是一個不諳世事的孩子,但現(xiàn)在她卻成為當(dāng)?shù)睾蘸沼忻呐髽I(yè)家。
她的名字叫張曉(化名),只知道她的生活很不幸,五歲時,父親得了癌癥,并且是晚期,不久便離開了人世。那天媽媽哭得最傷心,連上天也好像為之動容,淅淅瀝瀝地下起了小雨。
從此,家里的一切便落到了媽媽一個人的肩上。媽媽每天天不亮就起床,騎三輪車走很遠(yuǎn)的路,去擺攤賣東西,掙的錢總算能維持一家人的生活。但隨著張曉年齡的增長,她開始上學(xué)了,可是媽媽掙的那一點錢怎么夠呢?于是媽媽只得外出打工。張曉懂得了媽媽的不容易,學(xué)習(xí)十分用功,每次考試都能帶回一張鮮紅的獎狀;那天,張曉很高興,因為這次考試地又發(fā)了獎狀,而且還發(fā)了—本《唐詩三百首》。這是她最喜歡的一本書,早就想要了,可是因為家里窮,她沒有對媽媽說。現(xiàn)在她的這個愿望實現(xiàn)了,她恨不得馬上把這個消息告訴媽媽。
回到家中,媽媽沒在家,只有年邁的奶奶在家。和奶奶吃過晚飯,就一邊做作業(yè),一邊等媽媽。不知不覺天已經(jīng)黑了,張曉開始著急了。平時媽媽早該回來丁,不會出什么事吧、正思索著,忽然一陣急促的敲門聲傳來,“媽媽回來了!”張曉一陣驚喜,趕到外門,才發(fā)觀是鄰居的大嬸。只見大嬸上氣不接下氣地說:“曉曉,你媽被車撞了,你快去看看吧!”
等張曉與大嬸感到現(xiàn)場時,媽媽已經(jīng)奄奄一息。見到張曉媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說:“孩于,媽……不能再……再照顧……你啦,你……要好好照顧……奶奶……”——聲“媽媽一—”隨著張曉一聲凄厲的'叫喊,媽媽永遠(yuǎn)的離她而去了。張曉死心裂肺的哭著,那—天,是張曉人生中最悲慘的一天。那年她只有11歲。
以后的日子,她邊上學(xué)邊撿破爛,再加上好心鄰居的幫忙,才可以勉強(qiáng)度日?墒抢咸焖坪跤幸庀腚y為這個孩子。就在媽媽去世后不久,奶奶也因經(jīng)受不住一連串的打擊,離開了人世。張曉成了孤兒。經(jīng)歷了那么多的變故,張曉學(xué)得堅強(qiáng)起來。接下來韻幾年里,他邊工作邊學(xué)習(xí)。因為她心中有一個信念:風(fēng)雨之后定見彩虹。
就這樣風(fēng)雨兼程,陰晴相伴,她又度過了八個春秋。全國高考的前一天,張曉向老板請了假,并且再也沒有回公司上班。高考發(fā)榜那天,人們看到了一個叫張曉的考生以602分的成績高居榜首。其實張曉早就看到了,她一句話也沒有說,她默默的走到了爸爸媽媽的墳前,非常平靜的把這個好消息告訴了他們。以后的日子里,張曉依然邊打工邊讀書,畢業(yè)時,她憑借優(yōu)異的成績,找到了一份自己喜歡的工作。經(jīng)過幾年的努力,她辭去了現(xiàn)有的工作,開起了自己的公司,現(xiàn)在她已經(jīng)成長為一個知名的企業(yè)家。
張曉成功了,她擁有了鮮花與微笑,可是又有誰知道她歷經(jīng)的苦難呢。她成功了,是因為她有夢,她有一個堅定的信念,她堅信:風(fēng)雨之后定見彩虹。
八年級作文 篇5
她有一張不太好看的臉,三條蚯蚓般的皺紋爬上了額頭,細(xì)細(xì)的彎眉和方框眼鏡包裹了她那雙黑色的眼睛,高挺的鼻子直上眉毛,異常凸顯,沒有什么優(yōu)雅可言的嘴配上一點一點的`雀斑。一個擁有這樣普通外貌的人,她就是我的母親。
就是這樣的一張臉,也有我值得欣賞、尊敬和害怕的地方。每天下學(xué)一進(jìn)門,她必定等在門口,微笑地看著我,沒等我緩過神來,繼而變成一種威嚴(yán)的眼神,巡視一番,并沒有可疑物品后,就讓我去寫作業(yè)。
過了這關(guān),絕對過不了下一關(guān),她會為你拿作業(yè),并搜出來書包里的東西,又假借掛衣服時,掏出衣物里的東西,這時,她會滿意地看著收獲的戰(zhàn)利品,并帶著這些物品走出了書房,安心做起自己的事情。
這就是我的“溫柔”媽媽,看你一眼,你就主動拿出不該拿的東西,看你三眼,保證你再也不會做不該做的事情。
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