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雪二年級(jí)作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雪二年級(jí)作文 篇1
冬天到了,雪花姑娘快樂(lè)地跳著舞,給大地披上了銀裝,路邊的樹(shù)木綴滿銀花,漂亮極了!
小明、小東和小麗高高興興地出來(lái)堆雪人。他們堆了一個(gè)可愛(ài)的胖乎乎的雪人。用煤球做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用小竹棍做嘴巴。小麗說(shuō):天氣這么冷,小雪人光溜溜的,多難受呀。我們幫幫他吧!于是,小明找來(lái)了一個(gè)小竹籃,戴在了小雪人的胖腦袋上,小雪人高興地瞇起了眼睛;小東把自己心愛(ài)的.新圍巾熱情地圍在小雪人的脖子上,小雪人感激地咧開(kāi)了小嘴巴。
這時(shí),幾只小鳥(niǎo)從這里飛過(guò),好像在說(shuō):小雪人真漂亮,小雪人真漂亮!
小明、小東和小麗圍著小雪人做游戲,又唱又跳,真快樂(lè)!
雪二年級(jí)作文 篇2
早上我一起床,就發(fā)現(xiàn)窗外飄著大雪,我推開(kāi)窗戶,雪花飄到了我的臉上,很冷,但是很舒服,看著眼前這個(gè)雪的打造的世界,我仿佛置身于一個(gè)童話世界中。
窗外的雪是銀白色的,多美!雪花一朵朵飄了下來(lái),像梨花瓣、像白梅、像鵝毛;大的、小的,在空中飄舞著、追逐著、像扇動(dòng)著翅膀的'白蝴蝶。
看著漫天飛舞的雪花,我問(wèn)媽媽:“今天怎么下這么大的雪?”媽媽說(shuō):“離新年只有一天了,明年一定是一個(gè)豐收年!”我吃驚的望著媽媽,媽媽接著說(shuō):“因?yàn)槿鹧┱棕S年!”哦,原來(lái)是這樣。
我期待著快樂(lè)幸福的一年。
雪二年級(jí)作文 篇3
寒假里,我聽(tīng)說(shuō)永嘉的四海山下雪了,從前日的中午一直下到昨晚八點(diǎn)。雪下了那么長(zhǎng)的時(shí)間,一定積成了厚厚的雪毯,成了美麗的.冰天雪地了吧,我不禁在腦海中想象著大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的情景。想著想著,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,真想馬上生出一對(duì)翅膀,飛到四海山去玩雪呀!
更讓我歡喜的是爸爸果真要帶我去四海山玩!說(shuō)走就走,我們立馬就出發(fā)了。
通往四海山的路途中,我看到旁邊的小溪都結(jié)成了冰,車子開(kāi)得越高,外面的雪就越多,我真想馬上下車呀!可爸爸卻說(shuō):“現(xiàn)在不能下車,山頂上面會(huì)有更多的雪!庇谑,我們的車嘀嘀叭叭,一路向著山頂上開(kāi)去。
終于到了目的地,我立馬從車上躥了下來(lái)。我深深地吸了一口氣,感覺(jué)空氣也特別清新。我迫不及待地奔去堆雪人了。我先把雪花滾成一個(gè)小球,接著再堆兩個(gè)大雪球疊上去,這樣一個(gè)雪人就堆好啦?蓺g樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,才堆完雪人,飯點(diǎn)也到了,我只好依依不舍地和我的小雪人告別了!
再見(jiàn)了,小雪人!再見(jiàn)了,四海山!
雪二年級(jí)作文 篇4
清早我拉開(kāi)窗簾,哇!好大的雪呀!真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽叶急谎矍暗拿谰绑@呆了。
一冬天都沒(méi)有下這么大的雪了,樓下的小樹(shù)各個(gè)都穿上了潔白的棉衣,仿佛是一群美麗的小天使。雪花凝結(jié)在樹(shù)枝上,形成了好看的樹(shù)掛?唇帲瑯(shù)掛就像一朵朵棉花云停留在小樹(shù)上?催h(yuǎn)處,那樹(shù)掛和地上的白雪就匯集成一片銀色的.海洋,美麗極了。柳樹(shù)上的樹(shù)掛,好像一條條銀鞭,柏樹(shù)上的樹(shù)掛像一個(gè)個(gè)大蘑菇,楓樹(shù)上的樹(shù)掛像梅花一樣,迎著風(fēng)雪傲然挺立。
不知不覺(jué)中,我仿佛也變成了一片雪花,和眾多雪花一起形成了一道亮麗的風(fēng)景,美化并滋潤(rùn)著即將復(fù)蘇的大地!
雪二年級(jí)作文 篇5
1月21日,下了一場(chǎng)大雪,我下樓玩。雪把我摔了一跤,我又站起來(lái)。結(jié)果,爸爸又拿雪球砸我。我又拿了一些雪,把雪揉成雪球。又砸到爸爸身上,爸爸又拿了一些砸我,幸虧我閃過(guò)了。差一點(diǎn)我就摔倒了。
我回到了家,我從我們家往下看,我只能看見(jiàn)白茫茫的一片。而且雪還是下得很大。我想再下去玩,可是爸爸覺(jué)得有風(fēng)不能下去,我想下去但是我下不去。
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