小學(xué)三年級(jí)作文集合(6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我有個(gè)身體十分硬朗的爺爺，雖然已經(jīng)六十多歲了，可精神卻比小伙子還要好。
爺爺?shù)纳罘浅Ｓ迫蛔缘�。每天早睡早起，即使是夏天，八點(diǎn)不到就上床睡覺，每天早上天剛亮爺爺就扛著鋤頭到田里種種菜，除除草，再回家吃早飯。所以我家一年四季都有新鮮蔬菜吃。傍晚，吃完晚飯，他又去散散步，鍛煉身體，幾年都不變�？蛇@些都不算什么，他最擅長(zhǎng)的是樂器。他拉二胡比誰(shuí)都厲害，還帶著幾個(gè)徒弟。他還是鎮(zhèn)里民間樂器組的.小號(hào)手呢！
現(xiàn)在爺爺?shù)男√?hào)吹得可好啦！那可是他辛辛苦苦拜師學(xué)藝的成果。記得剛開始的時(shí)候，爺爺總是吹的臉紅耳赤，氣都透不過來。為了學(xué)會(huì)如何換氣，他這個(gè)六十多歲的老人，還像是十幾歲的孩子一樣，多方打聽，向一個(gè)專業(yè)小號(hào)手請(qǐng)教，真可謂“不恥下問”。那個(gè)小號(hào)手看爺爺這么誠(chéng)懇，就告訴他練習(xí)的方法：用吸管在水里吹氣，同時(shí)用鼻子呼吸。爺爺知道了方法，就回家努力練習(xí)。一有空就趴在臉盆里吹氣，吹得兩腮都腫得高高的，有時(shí)不小心還把水嗆到喉嚨里。家里人都勸爺爺算了，別受這個(gè)罪了�？蔂敔斢泄膳Ｆ�，盡管失敗了許多次，可他依然沒有放棄。他一邊鼓勵(lì)自己，一邊找竅門練換氣。功夫不負(fù)有心人，他終于練成了換氣，他的小號(hào)吹得更嘹亮了。
爺爺有時(shí)拉拉二胡，吹吹小號(hào)，閑著沒事打打麻將，吹個(gè)輕快的口哨。我真喜歡這樣悠然自得的爺爺！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
冰冷的東爺爺走了溫暖的春姑娘伴著沙沙的春雨弟弟、呼呼的春風(fēng)哥哥來到了美麗而又生動(dòng)的人間，春雨弟弟滋潤(rùn)著大地，小草發(fā)芽了，百花天放了，紅的像火，白的像雪……整個(gè)世界成為了一幅五彩斑瀾的圖畫。
我著爛漫的春光來到鳥語(yǔ)花香生機(jī)勃勃的`郊外尋找桃花的影子，我走著走著，終于在郊外的中間找到了桃花林，這般景像沒法比喻，一片粉紅色的海生活著綠色的小魚，我走到了桃花的世界里，仔仔細(xì)細(xì)地觀察桃樹的全身，我看見一條條扶疏的枝條，上面長(zhǎng)著豆子似的花苞，褐綠色的花花萼緊緊地包住細(xì)小的花蕾，像一群正在睡覺的小寶寶，有的花已經(jīng)半開了，有的花左邊開了，右邊沒開……有的花全開了，它像一個(gè)姑娘正在朝著我們笑呢!桃花的花粉十分的香，它引來了蝴蝶、蜜蜂。
我十分喜歡桃花品質(zhì)與外表。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我叫唐浩巖，今年10歲，臉圓圓的，眼睛大大的，嘴巴很饞。我是一個(gè)開心果，天天笑嘻嘻的。可是我有一個(gè)很大的煩惱—健忘。
我準(zhǔn)備去學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，“快，要遲到了！”媽媽喊到，于是我趕忙跑到樓下，媽媽盯著我，問：“你把什么東西忘了吧？”我一摸肩膀，哎呀書包忘了！于是急忙回家拿書包，好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就遲到了！今天多虧了媽媽，不然沒書怎么上課��？
遇上健忘你可就倒大霉了。有一次媽媽對(duì)我說：“我們今天一起去看房子去吧�！蔽艺f：“好啊，在旁邊反正不好玩我把玩具也帶過去吧。”說著我們就出發(fā)了。媽媽在房子里東看看西看看。我在一邊玩玩具。媽媽說：“到樓下去玩吧�！蔽野淹婢咭粊G和媽媽來到了花園。過了一會(huì)兒我們離開了那里�；氐搅思椅野l(fā)現(xiàn)玩具丟了。于是我對(duì)媽媽說：“我的.玩具不小心掉在房子里了，你和我一起去拿吧！”媽媽說：“不行，太遠(yuǎn)了，我不去�！蔽艺f：“那是我最愛的玩具�！眿寢屨f：“我不去。誰(shuí)叫你那么健忘就要給你一個(gè)教訓(xùn)”！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”古往今來，不知有多少詩(shī)人對(duì)春天的雨進(jìn)行歌頌。
春天的雨，淅淅瀝瀝的下著，像一根根細(xì)細(xì)的繡花針，灑落在每一個(gè)角落。春天的雨又像一位天使，從山那邊飛來，滿頭插著花，在朦朦朧朧的云霧中吻著大地。悄無(wú)聲息飄落著的春天的雨，也像是無(wú)數(shù)的蠶娘吐出來的銀絲。春天的雨更像一位位悠悠的織女，千千萬(wàn)萬(wàn)條細(xì)細(xì)的銀絲，蕩漾在半空中，好像迷迷漫漫的輕紗，披在那無(wú)邊無(wú)際的田野上。
你看，田野里所有小小的種子聽到春天的雨的深情呼喚后，都翻了個(gè)身，打了個(gè)滾兒，揉揉眼睛，伸伸懶腰，打個(gè)哈欠，全都一起慢慢地醒來了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地伸出了綠綠的小頭顱，漫山遍野頓時(shí)成了綠色的合唱。
不知什么時(shí)候，大地上不知不覺地鉆出了許許多多的嫩綠的`小葉子，在沁人心脾的春風(fēng)中搖曳。競(jìng)相怒放的那粉紅色、白色的、黃色的無(wú)名小花，都掛滿了晶瑩剔透的雨珠，像一個(gè)個(gè)十分害羞的小姑娘，垂下了頭；有一些實(shí)在是支撐不下去了，變成了一個(gè)個(gè)機(jī)靈乖巧的小頑童，飄飄搖搖地從脆弱的花枝上溜了下來。在微風(fēng)細(xì)雨中，小燕子總是低低地飛著，我猜想它可能是在捉小蟲子吧！它們齊心協(xié)力地裝點(diǎn)出了萬(wàn)紫千紅的大自然，這一切多美�。�
這就是春天的雨，一如默默無(wú)聞的畫師，總是靜靜地來，輕輕地去，留下一片燦爛。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我喜歡讀書，要說我愛讀書的好習(xí)慣的養(yǎng)成，那還得從我的啟蒙老師李老師說起。
李老師是我讀學(xué)前班的老師。在我的印象中，她是一個(gè)溫和而又慈祥的好老師。她有著一雙嚴(yán)厲中隱藏著愛撫的`眼睛，寬闊的額頭上留下了歲月的皺紋。歲月染白了她的頭發(fā)，銀絲似的白發(fā)卷曲著，讓人覺得和藹可親。
有一天上課了，李老師手里拿著一個(gè)紅色小盒子走進(jìn)教室。同學(xué)們好奇地睜大眼睛，七嘴八舌地議論著。
李老師對(duì)我們笑咪咪地說：“孩子們，我們今天來做個(gè)游戲——猜字謎。每個(gè)同孩子都有機(jī)會(huì)到盒子里面抓字謎，猜對(duì)的同學(xué)會(huì)有機(jī)會(huì)得到小禮品�！蔽覀兌�?xì)g呼起來。
游戲開始了，大家都爭(zhēng)先恐后地到前面抓字謎，可是，他們都沒有猜到。終于輪到我了，我的手在盒子里摸來摸去，摸到一個(gè)小紙團(tuán)。打開一看只見上面寫著：人臥在云上。（打一字）。
我急中生智，在腦海里緊張地想著我曾學(xué)過的字。我靈機(jī)一動(dòng)想起來了：“老師，是會(huì)字嗎？”“恭喜你，你猜對(duì)�！崩蠋煱岩粋�(gè)精美的書簽遞給我，作為我的獎(jiǎng)品。同學(xué)們都羨慕地為我鼓起掌來。我欣賞著那漂亮的書簽，只見上面寫著：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。接著李老師又繪聲繪色地給我們講述了這個(gè)名言的作者杜甫刻苦讀書，成為唐代著名詩(shī)人的故事……我聽得入了迷。
老師教導(dǎo)我們：要有愛心、要勤勞、要勇敢、要愛國(guó)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、有禮貌的孩子。雖然那些時(shí)光已在瞬間中閃過了，但李老師的言行舉止卻深深地印在我幼小的心靈深處。
李老師還常常教我們背唐詩(shī)，宋詞，兒歌。他讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。
李老師就是這樣采用游戲的方式，引導(dǎo)我愛上讀書的。我非常感謝我的啟蒙老師——李老師。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天的天氣雖然是布滿陰云還下了小雨，但是我的心情還是向昨天的一樣好，甚至比昨天的還要好！因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)了《烏塔》這一課，聽了這個(gè)名字你們肯定以為是一坐塔，它的顏色是烏黑的`，不，不是的，這是一個(gè)女孩子的名字，心聲。烏塔今天才十四歲，她既然獨(dú)自一人游歐洲，聽說她為了這一次旅行她準(zhǔn)備了整整了3年，讀了很多有關(guān)這些國(guó)家國(guó)籍，每個(gè)周未去幫餐館或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪兒童玩。而且她還把旅行路線和日程都設(shè)計(jì)好了，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。然后給家里撥電話或寄張明信片，從這里我就可以看出烏塔是一個(gè)自由，大膽勇敢，有理想，做事周到的人！她們的爸爸媽媽根本就不把她關(guān)在家里，也沒有望子成龍的想法！而我卻不同了，只要有一次分?jǐn)?shù)落下了一點(diǎn)，他們就會(huì)說我，我說我下次會(huì)努力，可他們不聽，叫我在家里看看書，寫寫字，還不給我看電視。我知道你們是為我好，怕我被人看不起，怕我長(zhǎng)大后沒有好的工作，可這種方法是行不通的，再這樣下去成績(jī)只能下降是不能進(jìn)步的！爸爸，媽媽，請(qǐng)相信我吧！
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