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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-24 16:39:25 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)五年級(jí)作文

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          大家好!我叫蝸牛,今天老師讓同學(xué)們在課堂上觀察我。呀,我成大明星了!那我的給大家好好介紹介紹自己。

          我的背上背著一座小房子,它的作用可大了,每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)就可以縮進(jìn)小房子里。我的小房子可漂亮了,它是褐色中帶著黃色的小點(diǎn),好像給小房子畫上了圖案。其它的小動(dòng)物都只有一對觸角,而我有兩對觸角:一對長,一對短。你們知道我的眼睛長在哪兒嗎?告訴你們吧!我的眼睛就長在那對長長的觸角上,這樣我就可以看得更遠(yuǎn)了。哦,如果你們碰一下我的眼睛,我的眼睛就會(huì)縮回去,要知道保護(hù)眼睛可重要了。

          我可是個(gè)名副其實(shí)的`膽小鬼,如果你碰一下我身體軟的地方,我就會(huì)馬上縮進(jìn)小房子里,并用粘液封住大門。我吃東西的時(shí)候,會(huì)先探出小腦袋四處張望,等確定了四周沒有危險(xiǎn)了再開始吃東西,在吃的時(shí)候我還會(huì)觀察四周的動(dòng)靜,一有風(fēng)吹草動(dòng),就立刻躲到小房子里。

          我還是個(gè)慢吞鬼,因?yàn)槲覜]有腳只能靠腹足爬行,別的小動(dòng)物走一步,我可要走好幾步甚至幾十步。我走過的地方都會(huì)留下一條亮晶晶的痕跡,那是我的粘液,別小看這些粘液,它可是我的保護(hù)傘哦。它可以固定我的身體,哪怕我爬得再高,也不會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。不過小朋友們,你們做事可不要和我走路一樣慢!別看我小,我的牙齒可是動(dòng)物世界中最多,有三萬多顆呢,它們長在我的舌頭上,像一把小鋸子,所以我吃起食物來可快了。我排便的方法也很特別,是用我房子上的排便孔排便的。

          這就是我,有趣吧?小朋友們,只要你們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們動(dòng)物的許多秘密!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          在我家院子前面,有一片棗園。每到秋天,樹上就會(huì)掛滿瑪瑙般的紅棗。把我讒得直流口水。園子里有個(gè)看棗的老爺爺,一天天住在園子里,我一直沒有辦法下手偷棗。

          后來,我終于想出了一個(gè)辦法,趁老爺爺不注意的時(shí)候,先把小背心裝在褲子里面,然后在頭上插幾根青草,最后搬幾塊磚,站在磚上,用小手拽住棗指,摘一些又紅又大的棗子,把棗裝在背心里。摘完以后樂滋滋的走開,躲在沒有人的地方,吃個(gè)痛快。我那時(shí)侯還在心里笑老爺爺沒有本事,看不住園子。

          就這樣,我隔三查五來偷棗,老爺爺從來沒有發(fā)現(xiàn)過。有一次,我又來偷棗子,一不小心,我從磚上掉了下來,老爺爺急忙走了出來,關(guān)切地問道;“孩子,摔到那了,要緊嗎?”一邊問還一邊替我揉摔疼的`地方。我膽怯的說:“沒有事。老爺爺,請你不要告訴我媽媽,好嗎?要不,媽媽知道了是要打我的。”老爺爺用手拉拉我的小辮子,和藹地說:“孩子,其實(shí)我早就想告訴你,不要偷偷的來摘棗了,想吃隨便吃,你看,離你家近的一面,我都給你留著呢。但是,又怕你這個(gè)小姑娘害羞,所以一直沒有告訴你!甭犃死蠣敔?shù)脑,我感?dòng)的哭了。老爺爺摸著我的頭說:“不哭,知道錯(cuò)就是好孩子!

          以后,我成了棗園的?,我還經(jīng)常幫助老爺爺干一些力所能力的活,成了老爺爺?shù)男褪。第二年,我就跟著爸爸媽媽來到了城里。我漸漸的長大了,小時(shí)侯的幼稚,讓我現(xiàn)在想起來還想笑。當(dāng)年棗子的香甜,還有老爺爺?shù)募儤闵屏甲屛矣肋h(yuǎn)難忘。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          那金碧輝煌的門匾、巨大的方拱形門框。門匾邊的龍鳳在夜幕的襯托下散發(fā)出格外金黃的光芒,那光芒高得可以閃瞎你的雙眼。等你在那停留許久的時(shí)候,里面濃濃的懷念的香味向你撲鼻而來,讓你忍不住跑進(jìn)去吃一口......那就是鳴鶴古鎮(zhèn)。

          鳴鶴古鎮(zhèn)是一個(gè)很好玩的旅游景點(diǎn)。它中心主要圍繞的建筑是一個(gè)寺廟,圍著寺廟的道路主體成一個(gè)側(cè)過來的“凵”字形。這一條路上走去有乘船的、買經(jīng)典老式的.小吃的(相信以前父母們肯定經(jīng)常吃這些小吃,會(huì)十分懷念。不過我猜測父母的肯定會(huì)說“這些東西都沒有以前的味道好吃了”是啊,大人們肯定會(huì)十分懷念以前的童年時(shí)光的味道啊。⒆〉甑馁e館(賓館當(dāng)然也是古代風(fēng)格的,不是現(xiàn)代的。)飯店。

          最美麗的時(shí)候就是晚上的時(shí)候,整個(gè)鳴鶴古鎮(zhèn)都被金色的光芒所包圍著。路的兩旁的小攤中有老鼠糖球、年糕餃、涼粉、綠豆糕發(fā)出濃濃的香味讓我口水直流三千尺。走到后面向左看,邊上的飯店中的洗碗的人正拿著碗在河邊洗碗,邊上還有一只黑色的大狼狗在洗澡......

          那就是鳴鶴古鎮(zhèn),那就是美麗的鳴鶴古鎮(zhèn)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          我一直想做一只風(fēng)箏。趁著周六、日有時(shí)間,我便與爸爸媽媽合作做了一只“鳥風(fēng)箏”。

          把塑料紙和鐵絲、木棒等東西準(zhǔn)備好后就可以開始了。

          我拿來一把大剪刀,三除五余二的把塑料剪成一只鳥的形狀。我望著塑料紙,總覺得好像少了些什么的。對了,還有尾巴呢!

          很快,尾巴做好了,可我們又碰到了一個(gè)難題——制作風(fēng)箏的框架。我把木條拿在手上,像個(gè)小設(shè)計(jì)師一樣,拿著尺子量度,把多余的部分剪掉。糟了,叫道剪不斷木條,可我又不敢用木鋸,怎么辦?我咬著鉛筆、皺著眉頭苦苦思索。對了,這樣的“苦活”當(dāng)然是讓爸爸來做了。只見爸爸拿著木鋸“喀嚓”一聲,便把木條鋸好了。

          鋸好木條以后,我們搭起了框架。一根、兩根、三根……很快就把框架搭好了。完了以后,就該把鳥型塑料紙貼上去了。

          我拿起膠水,小心翼翼地涂在框架的邊上。我想把塑料紙貼上去?墒菂s怎樣也貼不牢。我開始犯愁了,心想:貼不上就不做了,那么麻煩!可是另一股力量也在推動(dòng)我:既然已經(jīng)開始了,就不能半途而廢,應(yīng)該開動(dòng)腦筋想辦法解決,總會(huì)有辦法的.。我的思想徘徊在這兩個(gè)聲音之中,最終我還是選擇了后者。

          “不如用線綁起來”我苦苦思索,忽然計(jì)上心頭,爸爸媽媽都覺得可行,于是我們便小心的把鳥綁在了框架上。

          風(fēng)箏終于做好了?粗谔焐巷w翔的“大鳥”,我暗自慶幸自己沒有被困難嚇倒,堅(jiān)持就是勝利!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          每個(gè)人都有第一次,比如:第一次做飯、第一次演出、第一次得獎(jiǎng)、第一次自己上學(xué)……每個(gè)第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象,而我印象最深的第一次是養(yǎng)小動(dòng)物。

          我一直想要養(yǎng)一只小動(dòng)物,可父母一直不同意。有一次放學(xué),在市場前門有一個(gè)提著籃子的叔叔在賣小雞,我走過去看到一群嘰嘰喳喳特別可愛的小雞,我就強(qiáng)烈要求爸爸給我買兩只。經(jīng)過我的軟磨硬泡,我就有了兩只米黃色的小雞。

          我把它們帶回了家,先放到了一個(gè)大紙箱里,邊放邊想出一系列問題:“小雞要吃什么?它們要住在哪兒?怎么洗澡?他會(huì)不會(huì)習(xí)慣在這兒住呢?”我上網(wǎng)搜索了這一系列問題。我知道小雞愛吃小黃米,便從自家的柜子里抓了一把給它們吃,它們你爭我搶津津有味地吃了起來。我愛不釋手地一直跟小雞玩。一會(huì)兒這樣,一會(huì)兒那樣地跟小雞說話。

          “時(shí)間不早了,該睡覺了!眿寢屧诮形宜X,我依依不舍地走去臥室睡覺。我躺在床上翻來翻去總是睡不著,想著它們現(xiàn)在睡了嗎?它們是什么樣的.姿勢呢?

          第二天,我很早就起來,第一件事就是去看我的小雞在干什么,吃飯了嗎?有沒有餓?有沒有渴?一看,沒想到它們起得比我還早,可能是肚子餓了吧!我給它們喂了一點(diǎn)“早餐”,它們又開心地吃起來。

          我一直想把它們拿到大紙箱外,媽媽說它們會(huì)弄臟地板,就不讓我放它們出去。有一天,爸爸媽媽出去了,我終于可以把它們放出來了,它們在地上亂跑,像被解放了似的。我得一直跟著它們,防止它們弄臟地板。從此以后,我什么事都會(huì)有它們的陪伴,不管看電視還是寫作業(yè),不管吃飯還是出去玩……

          我為我遇到了它們而非常高興,養(yǎng)一只小動(dòng)物是多么的不容易和辛苦?上攵,我們的父母養(yǎng)我們時(shí)又是怎樣的辛苦和不容易呢?正如:“萬愛千思百苦,疼我孰若父母!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          秋天到了,洹園一年一度的菊花展到了。星期天,媽媽帶著我去洹園觀賞菊花展。

          走進(jìn)洹園,老遠(yuǎn)就看到菊花,菊花一簇一簇的,密密麻麻的,有白色的,像被雪染過似的,紅色的像紅紅的大火球,黃色的像一塊塊黃金......五彩繽紛。

          菊花聚在一起,好似在舉行選美大賽,如果有個(gè)朋友過生日,它們會(huì)再次聚到一起,給朋友舉辦生日聚會(huì)呢!

          走近一看,我先看到了黃色的'菊花,它們非常的大,里面的花瓣往里收,外面的花瓣往外放,像一頭黃色的染發(fā),也像一根根面條,還有的像一團(tuán)金黃的線。

          再來看紅色的菊花,花瓣里往里收,外面往外放,紅色的菊花和黃色的菊花大小都差不多,像一團(tuán)紅紅的火,還像小姑娘的臉。

          接著就來看我最喜歡的白菊花,白菊花有的還是花骨朵兒,像沒睡醒的小姑娘;有的半開半合,像剛剛起床的小姑娘;還有的全展開了,像小姑娘的臉蛋。

          菊花個(gè)個(gè)都散發(fā)著迷人的清香,把人們都從工作狀態(tài)中的世界變成了開心,愉快的心情,有的鴿子也來了,好像在說:“這花也太好看,太好聞了吧,這是什么花。俊本瓦B小蜜蜂也被吸引了。

          這就是洹園的菊花展,怎么樣?漂亮吧!如果你有時(shí)間,也一定要來哦!