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        二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-12-24 08:54:40 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇[通用]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇[通用]

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng),我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。

          記得去年暑假,我第一次上游泳培訓(xùn)課,教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進(jìn)了深水區(qū),在水里半沉半浮著,雙手胡亂地?fù)潋v,心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中,把我救上來。不知道是因?yàn)楹ε逻是水溫太低,我全身開始發(fā)抖。媽媽心疼地說:“別學(xué)了吧!”我說:“不行,我不能被這點(diǎn)困難嚇倒!”

          于是,教練開始教我們?cè)谒袚Q氣。這個(gè)環(huán)節(jié)練了兩三天,我嗆了很多口水,但是一直沒有放棄。接下來幾天是練手和腳的動(dòng)作,既枯燥又辛苦。好幾個(gè)學(xué)員吃不了苦,打了退堂鼓,而我堅(jiān)持了下來。終于,我成了這群孩子中第一個(gè)游起來的,這時(shí)的我,簡(jiǎn)直就是一條無比快樂的.小魚。接著,我又再接再厲,成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對(duì)我豎起了大拇指,我自豪極了。

          就這樣,經(jīng)過勤學(xué)苦練,游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此,我還懂得了一個(gè)道理:面對(duì)困難,我們要迎難而上,堅(jiān)持就是勝利。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,就是一座美麗的城市。

          濟(jì)寧有許多名勝古跡,比如,太白樓、微山湖……最美麗的`還就是小北湖。風(fēng)光秀麗的小北湖,春天,五顏六色的花兒,芬芳撲鼻。夏天,大片大片的荷葉里,透著粉色的荷花,美麗極了。秋天,我們坐在船上,觀賞小北湖的美景。冬天的小北湖,銀裝素裹,簡(jiǎn)直就是人間仙境。

          濟(jì)寧真美,我愛我的家鄉(xiāng)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我有一位美麗又善良的好媽媽,她有1.63米的身高,圓圓的臉蛋,笑起來比蜜還要甜,我和爸爸都很喜歡她。媽媽風(fēng)趣幽默,經(jīng)常會(huì)給我講一些讓我笑得直不起腰來的笑話,受她影響,我每天都很開心。

          一天上午,我和媽媽逛超市回家。忽然,她想起鄰居李阿姨請(qǐng)她帶一包洗衣粉,她拍了拍腦袋,自言自語(yǔ)地說:“瞧,我這記性,竟把這事給忘了!庇谑抢揖屯刈,一邊走還一邊一本經(jīng)地對(duì)我說:“答應(yīng)了別人的.事,無論如何也要做到!”等我們回到家里,爸爸早把午飯做好了。媽媽連聲夸爸爸是個(gè)模范丈夫,爸爸看了她一眼,開心地笑了。

          媽媽還是一位很有孝心的人。她對(duì)爺爺、奶奶非常孝敬。特別是對(duì)奶奶。奶奶年老多病,只要奶奶一生病,我除了看到媽媽很著急之外,還看到她耐心地照顧奶奶。媽媽早上起床后總是又給奶奶量血壓,又給奶奶做早餐。還要按時(shí)給奶奶吃藥。媽媽都是要把奶奶的一切都安排好了才去忙自己的事。在晚上睡覺之前,還要給奶奶按摩。奶奶常常在別人面前夸媽媽有孝心。

          媽媽所做的一切,我都看在眼里、記在心里。母親節(jié)那天我一定會(huì)大聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,你辛苦了,你是多么的偉大呀!等我長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)好好孝敬您的!”

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          童年就像一本豐富多彩的故事書,同學(xué)們,你們的童年是怎樣的呢?讓我來說一件有趣的我的童年趣事吧。

          一年級(jí)的時(shí)候,我羨慕別人溜冰溜得好,我就要媽媽給我買一雙溜冰鞋。媽媽因?yàn)槭懿蛔∥业能浤ビ才,只好給我買了一雙。買鞋當(dāng)天,我和爸爸拿著嶄新的溜冰鞋到樓下學(xué)習(xí),我剛穿上,心里有一絲緊張,所以我一動(dòng)就摔了一跤,但我沒有灰心,還是慢慢的'學(xué),因?yàn)槲蚁胝J(rèn)真做一件事,沒有學(xué)不會(huì)的。爸爸教我先用左腳輕輕的滑一下,再慢慢的用右腳,我學(xué)了好久,也摔了好幾次,還好有護(hù)具,不然我的手腳就要破皮了。

          不久后的一天,我正在溜著玩,看到隔壁妹妹也在開始學(xué)習(xí)溜冰,所以我就趕快迎上去熱情的教妹妹。我按著爸爸教我的方法去教她,可是我還不太會(huì),所以怎么也教不好,結(jié)果一不小心,我倆就摔到一起了,妹妹氣憤的抱怨著我自己都不會(huì),還教她,我聽了臉紅得像只煮熟的蝦子,趕忙向她道歉。

          后來,我努力的練習(xí),再也不在自己學(xué)藝不精的時(shí)候教別人,弄笑話了。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          平時(shí),我常常在夏天捉龍蝦,可這一次是在冬天,還別有一番感受。

          昨天,我到妹妹家喝酒。我和哥哥、妹妹等四個(gè)人拿了一個(gè)臉盆就往池塘邊奔去。夏天,小池塘邊有綠油油的禾苗,池塘里的水很清澈,池塘邊長(zhǎng)滿綠綠的草,一叢叢的水草直伸到水面上?墒乾F(xiàn)在呢?田野里光禿禿的一片,岸邊的青草變成枯黃色的。那些水草也掉光了葉子,莖上布滿青苔,直浸到渾濁的水中,失去了夏天的勃勃生機(jī)。

          哥哥蹲下身子,手伸直,把臉盆往水草叢中猛地一撈,一只只小小的龍蝦就在臉盆里活蹦亂跳。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這些龍蝦和夏天的.龍蝦一比,不知小了多少倍,真是大不相同。冬天的龍蝦非常嬌嫩,上面還帶著一條線狀的莖。有的蝦身上還是淺藍(lán)色的。夏天的蝦身上黑黑的,就像穿了一件盔甲,還有一對(duì)紅紅的鉗子,非常威武,看上去很有海軍上將的派頭。我看得非常高興。

          后來,哥哥走了,我馬上說:“我來幫你們捉,好嗎?”妹妹說:“好!蔽覍W(xué)著哥哥的動(dòng)作,猛地一撈,小龍蝦又是十幾只落入了“網(wǎng)”中。妹妹看著小龍蝦,很興奮。不一會(huì)兒,我就抓了五十幾只。

          想不到,冬天捉龍蝦只要用臉盆撈,比夏天釣簡(jiǎn)單多了。

          冬天捉龍蝦可真好玩。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          春天來了,天空像被海水洗了一樣藍(lán),白云像棉花糖一樣,火紅火紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣照耀著大地。

          在這么好的.天氣里,小白兔要去松鼠家做客。走在路上,他覺得草叢里有什么東西在動(dòng),原來是一只大老虎躲在那里想吃小白兔。老虎想:這兔子細(xì)皮嫩肉的,肯定很好吃。突然,老虎從草叢里躥了出來。小白兔嚇得拔腿就跑,邊跑邊喊:“救命。【让!誰(shuí)來救救我呀!”老虎在后面緊追不舍,一直把小白兔逼到了河邊。小白兔心想:這下完了,我肯定會(huì)被大老虎吃掉的。小兔嚇得瑟瑟發(fā)抖,老虎說:“哈哈,這下你跑不掉了吧!”

          這時(shí)在河里洗澡的大象伯伯聽見了呼救聲,連忙跑過來。他看見小白兔有危險(xiǎn),急忙用長(zhǎng)鼻子把小白兔卷起來,甩到背上,把他背過了河。小白兔說:“謝謝你大象伯伯,你救了我的命。”大象伯伯說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

          讀了這個(gè)故事我明白了:朋友之間要互相幫助。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          我喜歡藍(lán)色,愛屋及烏便愛上了海和天空。我最喜歡海邊的天空,因?yàn)槟强梢泽w現(xiàn)出海的影響力。因?yàn)楹J撬{(lán)的,所以天空被大海感染了,變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒有一絲雜色。而我,就喜歡這干凈的藍(lán)色。

          總說自己喜歡海,可是真正對(duì)海的記憶卻是支離破碎的,而這個(gè)暑假我來到了海南,終于可以聽著耳邊的海風(fēng)喚醒我對(duì)海的喜愛之情。

          白天的海邊雖然陽(yáng)光燦爛,海風(fēng)涼爽,但我總覺得這一切太平淡,所以我喜歡晚上的海邊。

          漫步在海邊,任海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。銀色的.浪花,一浪接一浪向沙灘涌來,打破了夏日的沉寂。我似乎看見了冰心奶奶筆下的海的女神:“她曳著白衣藍(lán)裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞,翩翩地飛行于海波之上……”

          天空中,月亮正斜斜地掛在天邊,柔和的月光傾斜下來,照在銀色的沙灘上,照在一波又一波的海浪上。星星在天邊一閃一閃的,笑著望著銀色的浪花娃娃。

          浪娃娃是調(diào)皮的,他輕盈地跑上岸,撓撓你的小腳丫,當(dāng)你生氣地看著他時(shí),他似乎察覺到自己的錯(cuò)誤,趕緊跑回大海媽媽的懷抱,緊張地望著你。再悄悄地抱著一堆五光十色的貝殼再次出現(xiàn)在你面前,引誘著你邁向神秘的大海,然后牽著你的手,帶著你再靠近大海一點(diǎn)!皣W”一個(gè)大浪打來,你頓時(shí)成了“落湯雞”,浪娃娃看見你狼狽的樣子,幸災(zāi)樂禍地笑著跑回大海媽媽懷抱。這時(shí),你只有搖搖頭,因?yàn)槔送尥抻肋h(yuǎn)都是這樣淘氣。

          浪娃娃也是一名優(yōu)秀的音樂家,他輕輕地用纖細(xì)的小手,撫弄著銀色海灘上的細(xì)紗,奏出一曲柔和的《夏之幻》。那動(dòng)聽幽雅的樂曲,令你久久陶醉其中,難以自拔。海風(fēng)的聲音伴著浪娃娃的《夏之幻》,勾起你對(duì)大海的愛戀。

          浪花在你周圍開放,海風(fēng)在你耳邊舞蹈,月光柔和地撒在你身上,再抬頭看看天邊微笑的星星。

          月夜,踏著浪花在海邊漫步無疑是一件美妙的事。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。

          從幼兒時(shí)代,我就與書有了很大的感情。按我的話說,他就是我的同學(xué),我的.朋友,我的老師,我一生的伴侶。

          隨著時(shí)間慢慢的溜走,我從一個(gè)什么都不知道的小baby成了一個(gè)知識(shí)好學(xué)的小女孩,我的朋友書一路陪著我直到現(xiàn)在,三歲時(shí),我竟會(huì)背6首詩(shī)。

          書中自有黃金屋。自從有了書我的學(xué)習(xí)便不斷上升,作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū),寫了一篇征文,還得了獎(jiǎng)。

          現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,每當(dāng)我捧起書,我便津津有味的讀著,如饑似渴的讀著,廢寢忘食的讀著,F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂趣。

          我每天都要讀書,如果哪一天不讀,便會(huì)覺得少了點(diǎn)什么,哦!看書!即便是11點(diǎn),我也會(huì)爬起來把書看完,每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會(huì)寢食難安。

          茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖純,但傷害人的身體。而書,他給予我知識(shí),賦予我力量。他還能陶治人的情操,豐富人的思想,給予人享受,讓人得到意想不到的收獲!今天,我在書中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。