小學(xué)五年級(jí)作文【優(yōu)秀4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)秋天已經(jīng)過(guò)去，冬天已經(jīng)來(lái)了，我瑟縮著身子，跑著進(jìn)學(xué)校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我嗅到他們快樂(lè)的氣息，我不那么冷了。
冬天是非常冷的，說(shuō)實(shí)話(huà)我并不喜歡冬，因?yàn)槎鞀Z走了綠的生命，我頂著北風(fēng)向?qū)W校走去，一個(gè)中年人與我擦肩而過(guò)，我嘗到了他乘風(fēng)的快感，但是他一回頭，必將堅(jiān)持不住，我也會(huì)有的，當(dāng)我到達(dá)目的地，勝利返回時(shí)，也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)的，冬天是很公平的，我不那么討厭冬天了。
下雪了，大雪覆蓋著地面，地面上暗藏著危機(jī)，你一不小心，將會(huì)滑到，一個(gè)小孩在我前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印，我踩著他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機(jī)，冬天是不會(huì)給勇敢者留下陷阱的，我努力學(xué)著那個(gè)小孩，努力的做著勇敢者，努力的快樂(lè)的奔跑，冬天是善良而殘酷的'，它將經(jīng)受不住考驗(yàn)的花草樹(shù)木都給予懲罰，將松樹(shù)、柏樹(shù)、臘梅開(kāi)放，為這個(gè)單調(diào)的大千世界增加了一點(diǎn)色彩。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡冬了。
冬天默默的給生命以考驗(yàn)，冬天鍛煉強(qiáng)者，勇敢者。若沒(méi)有了冬，那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順，生命也會(huì)無(wú)味而索然，只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上，弱者是會(huì)被淘汰的，冬天是位嚴(yán)歷的老師，當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí)，它將會(huì)把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂(lè)時(shí)，不要忘了冬天是會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹?/p>
啊！冬天，你是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，你是多么的善良，多么的公平，我愛(ài)冬天，我愛(ài)你那給生命考驗(yàn)的精神！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，冬天叫弱者遁逃，讓強(qiáng)者更強(qiáng)，作者寫(xiě)出了冬天對(duì)人的考驗(yàn)，從考驗(yàn)中體會(huì)人生的價(jià)值；把季節(jié)同人生感悟結(jié)合起來(lái)，使文章變得更有深度，若沒(méi)有了冬，那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順，生命也會(huì)無(wú)味而索然，借景抒情很成功，不足之處是，對(duì)冬天的景色描寫(xiě)不是太突出，如果描寫(xiě)得更充分一些，體現(xiàn)出冬天的嚴(yán)酷，在此基礎(chǔ)上再來(lái)抒情，文章會(huì)變得更有感染力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天天氣格外熱，我們一家人去夢(mèng)幻水城。夢(mèng)幻水城位于珠海市九洲大道蘭埔,與南中國(guó)最大的皇家園林——圓明新園相鄰,是以世界文明古國(guó)古埃及為背景建設(shè)的主題公園。來(lái)到夢(mèng)幻水城，那里人山人海，到處是水。我們換好泳衣，租了個(gè)大泳圈后，就下水去玩了！
首先，要挑戰(zhàn)的是家庭滑道，這個(gè)有爸爸陪著一起，我們一前一后坐在雙人泳圈上，一點(diǎn)也不怕，從21米的高處沖下來(lái)，十幾秒鐘就滑落下來(lái)了，挑戰(zhàn)成功！ 但是，玩競(jìng)賽滑道就要看你的膽子夠不夠大了，玩法是這樣的：每人拿一塊滑板，頭朝下，隨著水流滑下去。據(jù)說(shuō)這條滑道有12米多長(zhǎng)，玩還是不玩，我的心里忐忑不安。就在這時(shí)，有幾個(gè)比我還小的.小朋友說(shuō)很刺激，很好玩，我聽(tīng)他們這么一說(shuō)，有點(diǎn)心動(dòng)，于是我下定決心：玩！
終于排隊(duì)到我了，我照著工作人員要求，抱著滑板，腿一蹬，整個(gè)人都沖下去了，我閉上眼睛感覺(jué)整個(gè)人都飛起來(lái)了隨著波浪的推動(dòng)，僅僅幾秒，整個(gè)人就到達(dá)了終點(diǎn)。第一次玩這個(gè)真好玩!一點(diǎn)也不害怕！原來(lái)只要你鼓起勇氣，勇于嘗試，一定就會(huì)有收獲的！
之后我還玩了漂流，沖浪。躺在游泳圈上，隨著水波蕩漾，炎熱全部不見(jiàn)了，在這里，無(wú)論是大人還是小孩，都可以感受到無(wú)盡的歡樂(lè)。天漸漸黑了下來(lái)，整個(gè)夢(mèng)幻水城在燈光和星光的照耀下，真的像一個(gè)水上童話(huà)王國(guó)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了候做一個(gè)人民教師。 他盡管微不足道，但是是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才�，F(xiàn)在盡管我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能 刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富，有一句老話(huà)，叫活到老，學(xué)到老。一點(diǎn)都不錯(cuò)。 原來(lái)我讓費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，上課有時(shí)還做小動(dòng)作，也不那么認(rèn)真聽(tīng)講，現(xiàn)在想想真的很后悔。幸虧自己醒悟及時(shí)，現(xiàn)在還來(lái)得及。一切不晚。 20xx年是個(gè)不平凡的年，我們的中國(guó)經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，四川8.級(jí)的大地震沒(méi)有把我們震垮，使我們?nèi)珖?guó)人民面對(duì)困難更加的團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)這次災(zāi)難，譜寫(xiě)了一件件感人的事跡。英雄譚千秋......。為了救學(xué)生那種不怕?tīng)奚木瘢际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。我們應(yīng)該為他們感到驕傲， 和光榮。 20xx使我長(zhǎng)大了許多，也使我懂事了許多。我會(huì)一個(gè)腳印一個(gè)腳印的`踐踏實(shí)地的做好每件事情。為我的夢(mèng)想努力。長(zhǎng)大了要為我們強(qiáng)大的祖國(guó)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
口香糖，味道有酸有甜，還有冰涼冰涼的薄荷味和草莓味。當(dāng)你精神緊張的時(shí)候，嚼一片，立刻會(huì)使你神清氣爽，但它有時(shí)候也會(huì)給你帶來(lái)煩惱。
記得有一次，我和媽媽正高興地走在去“世紀(jì)聯(lián)華”超市的路上，邊走邊津津有味地嚼著“黃箭”口香糖。嚼到?jīng)]有滋味時(shí)，我張口“呸”一聲，把口香糖吐在了前面一米多遠(yuǎn)地方，便又往嘴里塞了一塊�？晌覜](méi)走兩步，突然感到鞋底下好象被什么粘住了，抬起來(lái)有些費(fèi)勁。我連忙找了個(gè)路邊的椅子坐下，脫下鞋子，一看，原來(lái)就是剛才我吐出來(lái)的口香糖。
看著這塊被嚼得沒(méi)味又被我踩得又黑又臟的`口香糖，我不由皺起了眉頭：一塊小小口香糖，怎么會(huì)這么黏呢？媽媽看見(jiàn)我的表情，笑著說(shuō)：“怎么了，是不是這塊口香糖惹你了？拿它沒(méi)辦法了吧！”“噢，快幫幫我，幫我把鞋底上的口香糖弄下來(lái)吧！媽媽蹲下身子，一只手抓住鞋，一只手去揪口香糖，可是這糖“藕斷絲連”地，怎么也不能徹底清楚掉。我生氣地說(shuō)：“口香糖真討厭！”“可嚼它的時(shí)候，我怎沒(méi)看出你討厭它呀！”媽媽盯著我嘴里的口香糖調(diào)侃道。我忙把它吐出來(lái)，包上紙放進(jìn)口袋里，不好意思地吐了吐舌頭。
媽媽搞了好一陣子，手都黑了，她轉(zhuǎn)身到樹(shù)下找來(lái)一根小木棍，左捅右捅，就差把鞋底捅破了，才把口香糖弄下來(lái)。媽媽把鞋遞給我，然后用紙包上口香糖殘?jiān)f(shuō)：“別看這口香糖小，‘威力’可不小��！”
是啊，口香糖嚼在嘴里好吃，吐出來(lái)就是污染環(huán)境的禍?zhǔn)琢�，大家可別像我一樣亂吐口香糖�。�
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