小學(xué)三年級(jí)作文匯編(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
前幾天，老師布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)，讓我們保護(hù)好雞蛋，一直到星期三，如果雞蛋沒有破碎，就有獎(jiǎng)勵(lì)哦！
放學(xué)鈴聲一響，我就象出膛的子彈一樣，瘋狂地向家里跑去。一回到家，我馬上在冰箱里精挑細(xì)選，選出了兩個(gè)圓溜溜的大雞蛋，用紙巾仔仔細(xì)細(xì)地包好，給它們?nèi)×藗�(gè)響亮的名字，一個(gè)叫“招財(cái)”，另一個(gè)叫“進(jìn)寶”，媽媽說這兩個(gè)名字取得好呢！
第二天在去上學(xué)的路上，我一直小心翼翼的，生怕“招財(cái)”和“進(jìn)寶”被碰碎。幸虧路上行人不多，不然“招財(cái)”和“進(jìn)寶”可就粉身碎骨了。一進(jìn)學(xué)校我感覺危險(xiǎn)重重，第一節(jié)課下課后，同學(xué)們?cè)谕妗肮碜ト恕钡?游戲，正玩得起勁時(shí)，突然“啪”的一聲，一位同學(xué)的雞蛋摔破了！我頓時(shí)嚇得趕緊跑到座位上去，一刻都沒敢離開我的座位。
熬過了一天、兩天……終于到了星期三，雞蛋沒有被打碎，得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)為“護(hù)蛋小天使！”
這次“護(hù)蛋”行動(dòng)告訴我們：做什么事情都要堅(jiān)持到底，要有責(zé)任心，不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一想起那件事，我就覺得好笑。 那天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。 ( 整理)忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。 我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的`一塊青苔。
只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。
結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。 ( 整理)每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅到耳根。 2XXX年XX月XX日 指導(dǎo)教師：邱駱林 簡(jiǎn)評(píng)：作文寫得真實(shí)、自然，富有童趣，不失為一篇好文章。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的家在伏牛山的一個(gè)小村子里，這里四季分明，非常美麗。
花是春的請(qǐng)柬（jiǎn），不知不覺中春已來(lái)到，寒冷的天氣終于變暖和了，風(fēng)爺爺變得溫柔了，一切生物都將在這一刻蘇醒，樹枝上抽出來(lái)嫩黃的葉芽?jī)�，地上有了花的足跡(jì)。
雨是夏的使者。夏天的雨，來(lái)的快，去的也快，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)乖(guāi)巧。在這炎(yán)熱的夏天，在樹蔭下打打鬧鬧，說說笑笑是孩子們的第一樂事。
豐收是秋天的'喜悅，金燦(càn)燦的麥子像黃金一樣平鋪在大地上，農(nóng)民伯伯揮汗如雨，但卻滿懷喜悅地在地里收割著。田地間，果園里，人們臉上盡是藏不住的燦爛的笑容。到處彌(mí)漫(màn)著豐收的氣息??
雪是冬天的盛(shěng)裝。雪花像漫天飛舞的楊柳絮(xù)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)拘(jū)無(wú)束(shù)的飄灑(sǎ)著，一夜的功夫，山川、房屋、河流??都披上了潔白的盛裝。她是那樣的令人陶醉，那樣的讓人心曠(kuàng)神怡(yí)。天一放晴，田野里便傳來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)??
家鄉(xiāng)的四季都是那么美麗。我愛自己那美麗的家鄉(xiāng)。
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