二年級(jí)作文大全【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天，外面冷溲溲的。氣溫才15。c，比前幾天下降了好幾度。外面天灰蒙蒙的，好像隨時(shí)要下雨似的。冷風(fēng)一陣陣地刮來(lái)，非常冷，樹(shù)葉也隨風(fēng)舞動(dòng)。
由于天氣陰冷，一不小心，還是很容易感冒的.。親愛(ài)的媽媽患上了感冒，說(shuō)話時(shí)帶著重重的鼻音。而我也不好受，因?yàn)楸茄装l(fā)作，老要擦鼻涕。我和媽媽真是同病相憐啊。
希望再過(guò)幾天，天就晴了，也希望大家不要患上感冒。
二年級(jí)作文 篇2
一天，小兔在草地上和他的哥哥姐姐游戲，小兔玩著玩著看到河里游來(lái)游去的'小魚(yú)，金色的魚(yú)像好多魚(yú)餅干。
小兔想要小魚(yú)來(lái)教他游泳，小兔跳下去。小兔子說(shuō)：“小魚(yú)你來(lái)教我游泳吧？”“可以呀！”小魚(yú)說(shuō)。小魚(yú)教他收、翻、蹬、夾……小兔子按小魚(yú)教他的方法，一直這樣努力的練習(xí)著，他終于學(xué)會(huì)了游泳。
小兔學(xué)會(huì)了游泳，還和海里的其他小動(dòng)物們一起做游戲，跳海草舞呢！小兔玩得開(kāi)心極了！
二年級(jí)作文 篇3
春姑娘帶著畫筆來(lái)了。
她的頭上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，她的翅膀是由葉子和花朵拼成的，她的'鞋子是由小草編成的。
春姑娘來(lái)到田野，把手一揮，小麥苗出來(lái)迎接她。為了感謝小麥苗，她灑上了許多的春雨。
春姑娘來(lái)到小河邊，畫筆一揮，在柳枝上畫了幾下。一看，呀！柳枝上長(zhǎng)出了柳葉，還有柳茸吶！
春姑娘來(lái)到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人山人海，有的在跑，有的在放風(fēng)箏。風(fēng)箏在天上和春姑娘玩耍呢！
二年級(jí)作文 篇4
今天下午，媽媽、大哥哥還有我一起去“水世界”游泳。
我們換好了泳裝，帶上救生圈來(lái)到了泳池，一開(kāi)始我們選擇了深1。7米的成人泳池，我剛下水，就迫不及待地上了岸，因?yàn)檫@里的水太深了，我怕我會(huì)淹著。然后我們來(lái)到了深1米的兒童泳池。我抱著救生圈就往水里跳。開(kāi)始我?guī)е壬τ�，我左右手�?lái)回劃水，腳不停地?fù)潋v著。
游了兩三個(gè)回合，我甩掉了救生圈開(kāi)始學(xué)憋氣，我在水面上深深吸了一口氣，然后把頭埋到水下，我突然感覺(jué)輕飄飄了，身體慢慢地浮起來(lái)。不好，我憋不住了，我從水下站了起來(lái)，在水面上不停地喘氣，我滿臉都是水，由于泳鏡質(zhì)量不好，我眼睛里都進(jìn)了水。我急
忙把泳鏡里的水倒出來(lái)。我拿掉泳鏡，繼續(xù)把頭埋到水下，用自由泳大膽的'往前游，但堅(jiān)持不了幾秒鐘，我又從水下站了起來(lái)。慢慢地，我在水下堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我非常高興。
我發(fā)現(xiàn)游泳并不難，只要學(xué)會(huì)憋氣、漂浮、喚氣、泳姿正確就可以學(xué)會(huì)了，我現(xiàn)在只有喚氣沒(méi)有學(xué)會(huì)，只要堅(jiān)持學(xué)，我相信我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳。
二年級(jí)作文 篇5
學(xué)習(xí)完第二單元——《方向與位置》后，我給孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一次這樣的作業(yè)：秀出自己，畫一畫。
在中心的東北方畫一個(gè)蘋果；在中心的西南方畫一個(gè)桃子；在中心的東南方畫一個(gè)香蕉；在中心的西北方畫一塊西瓜。（圖略）
本次作業(yè)主要是想讓孩子們通過(guò)畫一畫，掌握東南、東北、西南、西北這4個(gè)方向。當(dāng)我批改完作業(yè)后，我很欣慰，因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)最好的作業(yè)，99％的學(xué)生都能正確畫出來(lái)，看來(lái)這樣的'作業(yè)才是他們喜歡的。面對(duì)這樣的作業(yè)，孩子通常是自愿的建筑師，他們會(huì)樂(lè)意設(shè)計(jì)一個(gè)更符合自己需求的空間，學(xué)習(xí)也就會(huì)洋溢生命的氣息。
二年級(jí)作文 篇6
今天第一節(jié)課下課，老師安排全班同學(xué)排隊(duì)去打預(yù)防針，老師說(shuō)：“ 個(gè)人排一組， 個(gè)人排一組�！蔽遗旁谧詈笠唤M。
排好隊(duì)后，我們就來(lái)到打預(yù)防針的地方。看到要打預(yù)防針我很害怕，經(jīng)常和 樂(lè)圓、童心怡擁抱在一起。輪到我進(jìn)去了，我看見(jiàn)醫(yī)生阿姨手上的針又長(zhǎng)又尖，很緊張，趕快對(duì)醫(yī)生阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)你打輕一點(diǎn)好嗎？”阿姨說(shuō)：“我打得很輕的，不會(huì)痛�！遍_(kāi)始打了，我想起媽媽跟我說(shuō)過(guò)打針時(shí)眼睛不敢看就更不會(huì)痛。于是我就轉(zhuǎn)過(guò)臉看別的'小朋友打針，我還沒(méi)有覺(jué)得很痛阿姨就跟我說(shuō)打完了。
危險(xiǎn)的時(shí)刻終于結(jié)束了，我松了一口氣，心里想：原來(lái)打針也不用那么害怕�，F(xiàn)在我終于不害怕打針了。
二年級(jí)作文 篇7
每一個(gè)跟我在一起的人都知道我是一只“水�！�，因?yàn)槲易類?ài)喝水了。
那天，媽媽忽然告訴我一個(gè)天大的消息——斷水了。什么？斷水？怎么辦？我焦急地問(wèn)起來(lái)�！靶〖t，你家水?dāng)鄾](méi)？”“斷什么？”“斷水呀”“斷了”。我又去了別家問(wèn)，每家都沒(méi)水！媽媽匆匆忙忙地跑來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“aa……，李強(qiáng)他…家水沒(méi)斷，你快去…提。”阿！我昨天才跟他吵架，這可怎么辦，但是是，媽媽的話是圣旨，不得不聽(tīng)，我只能硬著頭皮去借水…
吃過(guò)午飯，媽媽在洗碗，我也過(guò)去幫媽媽洗碗，我洗好了碗，把碗水倒掉，媽媽忽然把我的'水從手中搶了過(guò)去，說(shuō)：“你應(yīng)該要好好珍惜每一滴水，覺(jué)不能浪費(fèi)。”媽媽還特地說(shuō)重。從此以后，洗碗水用來(lái)沖廁所，把洗手的水用來(lái)拖地…真是“一舉多得”“一箭多雕”阿！
“斷水日”使我懂得了怎樣珍惜每一滴水，世界上如果沒(méi)有水，那我們的子孫怎樣生活下去！
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