一年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　一天，小雞對媽媽說：“你帶我去旅行吧，”雞媽媽說：“我還有事情要做，如果你想去，就自己去吧�！毙‰u背上包，和媽媽告了別，就高高興興的起程了。它碰見了小兔，小兔說：“你要干什么去呀？”小雞回答：“旅行。”小兔說：“我送給你幾個胡蘿卜，你路上吃吧�！毙‰u說：“謝謝你，可是我不吃胡蘿卜”。

　　它走呀走，一條小河擋住了小雞，它很著急，心想：如果有一條小船就好了，這時，一只大烏龜游過來了，小雞問：“烏龜叔叔，你能把我馱到河對岸去嗎？”烏龜回答說“可以”。到了對岸，小雞謝過了烏龜又繼續(xù)往前走。

　　小雞來到了森林，看見綠油油的樹葉間有幾只鳥兒在歡唱，地上碧綠的小草中有盛開的花朵，看到大尾巴的小松鼠、愛吃蜂蜜的小熊和長鼻子的小象在玩游戲。小熊說：“小雞，你也來和我們一起玩吧”。小雞高興的加入它們的`游戲。天色漸漸晚了，大家都有些餓了，小動物們讓小雞留下一起吃晚餐。“謝謝，可我只吃蟲子，我也該回家了”。

　　小雞回到了家，把看見的風(fēng)景和路上的經(jīng)歷講給媽媽聽，媽媽說：“你真能干，看來你今天的收獲真不少！”

　　小雞咯咯的笑了。

一年級作文 篇2

　　花花，我的小貓，一身花白的顏色，圓溜溜的大眼睛，長長的白胡須，直豎的耳朵，好像是兩個小山洞，美麗極了。在夜晚，圓溜溜的.大眼睛閃閃發(fā)亮，像孫悟空的火眼金睛，喵喵的叫聲很好聽。

　　我喜歡我的小貓，花花!

一年級作文 篇3

　　孩子們進(jìn)入小學(xué)，開始了新的學(xué)習(xí)生活。年輕的家長也是備足了勁，提供最周到的服務(wù)——上下學(xué)接送，削鉛筆，囑托老師多照顧。爺爺奶奶也是忙前忙后，有的不放心，和父母一起接送，更有的半晌隔著學(xué)校的大門看幾回……但是，您真的做好準(zhǔn)備了嗎？

　　隨著學(xué)前教育的軟硬件的不斷完善，幼兒的托費也有了大幅度的提高。有些家長看到義務(wù)教育投資少的優(yōu)點，就通過各種關(guān)系將孩子提前送入小學(xué)。孩子提前入學(xué)有很大的弊端。其一，年齡小，學(xué)習(xí)能力差。大人們都知道，孩子相隔三五個月，差別是很大的。包括認(rèn)知能力，理解能力，接受能力，思維能力等等。學(xué)習(xí)很吃力，對于孩子本身來說是很殘酷的。其二，學(xué)習(xí)的壓力，會使孩子喪失學(xué)習(xí)興趣。如果沒有了學(xué)習(xí)興趣，那么對于孩子的學(xué)習(xí)生涯來說，無疑是扼殺了他的快樂和幸福。學(xué)習(xí)很被動，效果也就事倍功半了。其三，有些家長抱著讓孩子再上一個一年級的想法，這也是不正確的。重復(fù)的學(xué)習(xí)毫無意義且學(xué)習(xí)效率極低。從另一個角度講，與其說是給孩子打好基礎(chǔ)不如說是家長不負(fù)責(zé)任的做法。

　　孩子順利地進(jìn)入一年級，成為一名小學(xué)生，那么家長首先要做的就是幫助孩子很快的`適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒園和小學(xué)是兩個截然不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，其學(xué)習(xí)方式有很大的差別。幼兒園里隨意慣了的孩子，

　　猛然受不了約束，家長應(yīng)通過談話或簡單的模擬讓孩子有改變的意識，提前進(jìn)入狀態(tài)。孩子年齡小，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待于家長幫助養(yǎng)成，如放學(xué)就寫作業(yè)，寫完作業(yè)自己獨立整理書包，自己準(zhǔn)備文具等等。僅憑在學(xué)校的說教，那么您的孩子可就要比別人慢半拍了。生活習(xí)慣也是如此，學(xué)會自己整理自己的衣物，看管好自己的東西，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這些都離不開家長的幫助。另外，家長還要和老師及時的溝通和交流，及時了解孩子入學(xué)后的情況，好的方面要表揚(yáng)、堅持、更好。不足的方面要鼓勵，幫助，不能一味指責(zé)、呵斥，這樣是沒有任何作用的。

　　孩子在成長，他們只會一天比一天懂事，一天比一天明理，我們家長和老師應(yīng)和他們慢慢地走，你會發(fā)現(xiàn)這是一個多么讓人愉悅和有成就感的過程。

一年級作文 篇4

　　周五的下午陸老師讓班里的毛毛蟲們趕快收拾好書類換座位，老師又說把抽屜里的東西都要收拾干凈，誰不收拾干凈誰不要換座位，等會老師要檢查的.，毛毛蟲們趕緊把臟東西全扔進(jìn)垃圾桶把自己的東西收拾整齊干凈，老師說被選到的人我點一下名到臺上來，沒被選中的人讓臺上的人選你們吧！我和劉美珊有點兒緊張，劉美珊給陸老師說能不能臺上選臺上的呀？陸老師說可以呀，你自己想選誰就選誰吧！劉美珊選擇了我，我聽到后很開心和很激動，因為我也選了劉美珊。

　　有的同學(xué)很難過沒有選到自己想要的同學(xué)，比如說周易博本來想選韓藝林，但是他沒有選到，因為韓藝林選周宇桓，所以周易博很難過，陸老師說這個座位只能坐一個星期，還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒有都變好了，如果變好了就能一直坐在一起了，如果沒有變好那就還要換位。所以我們都要個個變好，這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油！

一年級作文 篇5

　　這天萬里無云，春風(fēng)拂面。麗麗在山坡上植樹呢!她拿起鏟子興致勃勃地挖著樹坑。樹坑控好后，麗麗挑選了一棵小樹種入樹坑，又填了幾鍬土。填完土之后又給小樹苗澆了點水。一棵綠油油的小樹苗種好了。麗麗看著小樹苗可高興了。

　　這時一只美麗的蝴蝶飛過來對麗麗說：“你真棒，感謝你幫我們綠化環(huán)境�！彼�看著小蝴蝶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！�

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