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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-17 08:24:08 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文10篇(優(yōu)秀)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)五年級(jí)作文10篇(優(yōu)秀)

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          在操場(chǎng)上,大部分同學(xué)在一心一意的做著早操,聽(tīng)著充滿(mǎn)活力的音樂(lè)在操場(chǎng)上空盤(pán)旋,同學(xué)們也都沉醉在音樂(lè)中了。

          只見(jiàn)離老師最近的中隊(duì)長(zhǎng)趙悠然正在賣(mài)力氣的做著,使老師連連表?yè)P(yáng)她。

          我們班所有女孩心目中的白馬王子蔡文培正在懶散地做著,把所有音樂(lè)都置之不理,只管亂做,結(jié)果被老師點(diǎn)名批評(píng),但就是這樣,我還聽(tīng)到我前邊的`吳雨彤說(shuō):“好有個(gè)性”之類(lèi)的話(huà),真是太引人矚目了。

          這時(shí),我后面的趙峻也在用力的做著,仿佛在爭(zhēng)取老師的表?yè)P(yáng),但在這炎炎的夏天,誰(shuí)能一直保持體力,果不其然,他做了一小會(huì)兒就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但他還是堅(jiān)持把這套操做完了,真讓我佩服。

          就在我們做完操準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,只聽(tīng)“撲騰”一聲,有人倒在了地下,定睛一看,原來(lái)是我們班的體育健將金文祺中暑了,老師聞?dòng)嵹s來(lái),把他送到了醫(yī)務(wù)室, 真是奇怪,他的體力一直很好,怎么今天中暑了呢?一問(wèn)金文祺,原來(lái)他今天早上沒(méi)有吃飯,現(xiàn)在又曬了一節(jié)課,體力不支,所以中暑了?磥(lái),我們真要吃好早飯 呢!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          陽(yáng)光從天空直射下來(lái),不時(shí)投下幾架飛機(jī)若隱若現(xiàn)的身影,也傳來(lái)幾陣興奮的叫聲。咦?你們?cè)诟墒裁,這還是上課時(shí)間!原來(lái),我們學(xué)校正在舉行航模表演。

          我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了大操場(chǎng),先表演了幾個(gè)節(jié)目,接著就開(kāi)始了今天的航模表演。首先發(fā)射的是一艘艘小火箭,隨著“五,四,三,二,一,”的倒數(shù),七八艘小火箭迅速往上升,又在半空中撐開(kāi)了一朵朵漂亮的降落傘,飄飄悠悠地落到地面!拔宋宋.......”突然從我頭上傳來(lái)一陣陣響聲,我抬頭一看,三架?chē)姎馐斤w機(jī)呼嘯著飛過(guò)天空,它們的速度非?欤蠹s是每小時(shí)30千米。噴氣機(jī)一會(huì)兒做翻筋斗、一會(huì)兒做180°垂直、一會(huì)兒做低空飛行、一會(huì)兒跳傘......“嗖”一道黑色的閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)刮過(guò)天空,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才分辨出這是一架造型十分奇特的飛機(jī)模型:它是一架隱形飛機(jī),是一個(gè)“人”字形,沒(méi)有尾翼,每個(gè)角都是尖的。隱形飛機(jī)不時(shí)做出側(cè)翻和許多高難度招式,讓我不得不為駕駛員那高超的技術(shù)而贊嘆不已。

          最可愛(ài)的是鋼鐵俠,阿童木,憤怒的'小鳥(niǎo)飛機(jī)了,它們和動(dòng)畫(huà)片里的樣子沒(méi)什么兩樣,在空中“展翅、飛翔,”向人們展示了中國(guó)科技發(fā)展的迅速。

          看著一艘艘做工精致的航模飛機(jī)在天空自由自在地飛翔,我不由得在心里感嘆:這些飛機(jī)做得十分逼真都是源于這些叔叔之手。我長(zhǎng)大了,也要做一名航模專(zhuān)家,做出更好,更優(yōu)秀的各種航模飛機(jī),為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          “叮鈴鈴!”電話(huà)響起了,王雨欣拿起電話(huà)接了起來(lái)“喂,誰(shuí)?”“雨欣,是我,吳米提!薄罢O!米提,有什么事嗎?”“你忘了?明天就是林露西的生日呀!作為朋友,應(yīng)該給她禮物呀!”“是哦!”雨欣這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“那下午三點(diǎn)見(jiàn),拜拜啊!”“恩!”

          時(shí)間飛快,到了三點(diǎn),雨欣想起了一件事,忘了問(wèn)在哪和米提見(jiàn)面。一拍腦門(mén)“哎呀,我真是的!”“叮鈴鈴”電話(huà)再次響起。雨欣雙手合并,她希望這是米提打來(lái)的'。果然,是米提打來(lái)的,說(shuō)她要來(lái)她家。雨欣這下可放心了,她這個(gè)馬虎忘事的毛病看來(lái)是改不了咯!(二十分鐘后)“雨欣,開(kāi)開(kāi)門(mén)!”但雨欣趴在桌子上睡著了,于是媽媽去把門(mén)開(kāi)了,“雨欣,走吧!”雨欣這才醒了過(guò)來(lái),“哦!”

          米提和雨欣來(lái)到了禮品店,禮物可真多哇!她兩瞧瞧這個(gè),摸摸那個(gè),決定不了該買(mǎi)哪個(gè)。“米提呀!我們買(mǎi)什么好呢?”“是哦,這么多,選哪一個(gè)呢?”米提也撓撓頭!百I(mǎi)這個(gè)水晶球吧!反正就要回學(xué)校了,這個(gè)也是露西喜歡的嘛!”“那好吧!”米提也支持雨欣。

          就這樣,她們終于心滿(mǎn)意足的回了家。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          驕陽(yáng)似火的夏天,叔叔到我家來(lái)做客。

          我的叔叔非常有趣,甚至具有一些小孩子的脾氣,常常會(huì)跟六歲的妹妹爭(zhēng)吵,有時(shí)還會(huì)整天拉著臉不理人。有一次,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一大袋子食品回來(lái),讓我們兩兄妹和叔叔一起分了吃。媽媽剛放下食品袋,嘴饞的妹妹就拿起她最?lèi)?ài)吃的雞腿往嘴里塞。叔叔見(jiàn)了,奪過(guò)食品袋說(shuō):“怎么搶著吃,等一下我分少了怎么辦?”妹妹塞了滿(mǎn)嘴的雞腿,口齒不清地嚷著:“誰(shuí)叫叔叔您不吃呀!”叔叔聽(tīng)了,十分不高興地拿走食品袋,整天不理睬妹妹。

          第二天,媽媽知道了這件事,把妹妹狠狠地訓(xùn)了一頓。從小被寵愛(ài)的`妹妹從來(lái)沒(méi)有這樣被罵過(guò)。嚇得連午飯也不敢吃,一直躲在房間里落淚。叔叔看見(jiàn)了,很是心疼,就對(duì)妹妹說(shuō):“小東西,別難過(guò),是叔叔不對(duì),叔叔請(qǐng)你喝飲料。”他拿來(lái)了一大袋飲料和糕點(diǎn),摟著妹妹坐在膝蓋上好說(shuō)歹說(shuō)地哄了半天,妹妹終于破涕為笑了。

          叔叔年紀(jì)不大,有時(shí)候卻也很苦惱,他的記性不好,做事情老是丟三落四。有一次,他把房間門(mén)關(guān)了,而鑰匙忘了放在什么地方,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把家里每一個(gè)角落都翻遍了也尋不到。后來(lái),還是眼尖的妹妹找到了鑰匙——就掛在他的腰帶上。

          叔叔的到來(lái),給我們這個(gè)平靜的家庭平添了不少煩惱,也增添了許多樂(lè)趣。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          20xx年12月31日,在這辭舊迎新的一天,勝西小學(xué)的同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校,布置自己班的教室,為稍后的元旦慶;顒(dòng)做準(zhǔn)備。

          早上九點(diǎn),分班慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始。五(1)班的慶;顒(dòng)是一場(chǎng)別開(kāi)生面的`“生活技能大比拼”——折衣服。班主任馮老師教授了同學(xué)們兩種又快又好的折衣服的方法,讓同學(xué)們先練習(xí)了其中的一種折法后,同學(xué)們的比拼開(kāi)始了,道具是同學(xué)們的秋季校服。

          同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,一展身手,特別是那些心靈手巧的女生,認(rèn)真、仔細(xì)地折著衣服,心“砰砰”直跳,生怕自己不能進(jìn)入決賽。第一輪比賽時(shí)間結(jié)束,馮老師讓同學(xué)們把手背在背后,挨個(gè)檢查折好的衣服,選出了一些折得較好的同學(xué)進(jìn)入下一輪的“pK”。從初賽的五分鐘,復(fù)賽的兩分鐘,半決賽的九十秒,到最后總決賽的二十五秒,時(shí)間越來(lái)越短,被淘汰的“選手”也越來(lái)越多。經(jīng)幾輪比賽后,決出了前三名:第一名——方怡菲、任雯雯;第二名——張?chǎng)┾坏谌獥畹b、杜欣元。

          活動(dòng)在同學(xué)們歡呼雀躍的熱鬧氣氛中圓滿(mǎn)結(jié)束了。

          通過(guò)這次生活技能大比拼,既對(duì)同學(xué)們平時(shí)參與家務(wù)的情況進(jìn)行了考察,又鍛煉了同學(xué)們?cè)谏钪械膭?dòng)手能力,讓同學(xué)們用勞動(dòng)迎接新年的到來(lái)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          在生活中,讓我敬佩的人如天上的繁星,如荒漠中的沙子,如草原上的小草那樣數(shù)不清。有愛(ài)我的媽媽。有幽默的王老師,還有為人民服務(wù)的解放軍叔叔……但還有一位說(shuō)出來(lái)你可能會(huì)嚇一跳。他就是生活在西漢初期的漢高祖—?jiǎng)睢?/p>

          在秦朝末年,國(guó)家十分混亂,老百姓們一個(gè)個(gè)吃不飽,劉邦就是在這個(gè)窮苦的環(huán)境下誕生的。小時(shí)候,劉邦的習(xí)慣很不好,常常令別人感到討厭。于是,附件的鄰居紛紛抱怨著:“哎呦!你看看,隔壁那太太生了個(gè)混小子—?jiǎng),這么小就會(huì)偷雞摸狗,這長(zhǎng)大后習(xí)慣會(huì)多糟糕。 薄皩(duì)呀!你看,我家的雞原來(lái)有十來(lái)只,現(xiàn)在只剩下5只了,這小子太可惡了!”就這樣,小劉邦就在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大。

          又過(guò)了幾年,這時(shí)的劉邦已經(jīng)是一個(gè)二十歲的青年了。這一年,老百姓們?nèi)淌懿涣饲爻谋┱,于是紛紛組成了許多支起義軍。其中,最強(qiáng)的兩支起義軍的.統(tǒng)帥是劉邦和項(xiàng)羽。經(jīng)過(guò)這些人的合作努力下,終于滅了秦朝。

          后來(lái),劉邦和項(xiàng)羽都野心勃勃地想當(dāng)皇帝,于是,他們兩軍打了起來(lái),猶如兩只兇猛的老虎正在打架。項(xiàng)羽的軍隊(duì)力量大,打的劉邦的軍隊(duì)落花流水。劉邦若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事,就讓他先得意一會(huì)兒吧,總有一天,我會(huì)將他打敗的!

          又過(guò)了許多年,劉邦認(rèn)為:復(fù)仇的時(shí)候到了。于是,出動(dòng)了他的十萬(wàn)大軍去攻打項(xiàng)羽。項(xiàng)羽的軍隊(duì)想殺出重圍,但是劉邦的士兵一個(gè)不要命似的沖上來(lái)。項(xiàng)羽的士兵一個(gè)個(gè)倒下,項(xiàng)羽最后只剩下一個(gè)人,他悲痛欲絕,于是,拔劍自刎。

          劉邦最后在人民的擁護(hù)下,當(dāng)上了皇帝。劉邦之所以能成功,是因?yàn)樗朴谟萌,又謙虛。這一點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)和敬佩。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          一天,我組織睡午覺(jué),電話(huà)突然響了,我收到一條緊急通知“外星人大舉進(jìn)攻地球,先遣部隊(duì)已經(jīng)開(kāi)到離地球不到一萬(wàn)千米的地方……”聽(tīng)到這兒,我從一躍而起,搖身一變,成了女俠,嗖的.從窗口飛了出去。

          我飛到了外星人軍隊(duì)前方,先和外星人談判,可他們絲毫不聽(tīng)勸告,試圖強(qiáng)行從我身邊飛過(guò)。我一拳就把帶頭的戰(zhàn)斗機(jī)擊落了,操控其他戰(zhàn)斗機(jī)的外星人見(jiàn)此情形,立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),導(dǎo)彈密密麻麻地朝我飛了過(guò)了。我不慌不忙地拉出武器——網(wǎng)球拍,讓后擺好姿勢(shì),“啪啪啪”,導(dǎo)彈像網(wǎng)球一樣被我打了回去,準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁辛送庑侨说膽?zhàn)斗機(jī)。我繼續(xù)奮戰(zhàn),左一拍,右一拍,把外星人打得落花流水!班枥锱纠......”這時(shí)響起了鞭炮聲,原來(lái)人們通過(guò)衛(wèi)星直播看到了我擊敗外星人的過(guò)程,家家戶(hù)戶(hù)都放起了鞭炮。

          我返回地球后,人們蜂擁而上,索要簽名。哈哈,我成全球巨星了,你想不想要我的親筆簽名呢?

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

          如果你一定要問(wèn)我最想干什么的話(huà),我會(huì)告訴你:我想飛。

          我想飛,飛到宇宙中去探索未知的奧秘,去看看是否真的有宇宙飛船和外星人,看看是否真的`必須跳著走路,再?gòu)挠钪嬷锌纯吹厍虻恼婷婺俊?/p>

          我想飛,飛到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的連一顆草都沒(méi)有。

          我想飛,飛到藍(lán)天上,和小鳥(niǎo)們一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太陽(yáng)交個(gè)朋友,問(wèn)問(wèn)它為什么夏天那么熱,再問(wèn)問(wèn)它為什么從地上看它,它為什么那么地渺小,再去問(wèn)問(wèn)云,雨是怎么形成的,雪又是怎么形成的。再?gòu)奶焐峡纯吹叵,看誰(shuí)需要幫助,有的話(huà)我就下去幫助他。再看看有沒(méi)有誰(shuí)在偷懶,有的話(huà)我就下去提醒他。

          我想飛,飛到天宮去看一看有沒(méi)有神仙,有沒(méi)有玉皇大帝,我要問(wèn)問(wèn)他們,為什么有的地方在干旱,而另一個(gè)地方卻在發(fā)洪水,為什么窮人總遭富人欺,為什么19世紀(jì)的波蘭人民沒(méi)有一個(gè)人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦,卻因家境的貧困而被扼殺?

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

          我是一個(gè)地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)起讀書(shū)來(lái),那我的話(huà)就多了。

          在我小時(shí)候,爸爸總是在我睡前給我講故事?墒牵(dāng)爸爸覺(jué)得自己困了的時(shí)候,就會(huì)把一整頁(yè)密密麻麻的字“濃縮”成幾句話(huà),這使我十分的.不高興。于是,我就纏著媽媽給我講故事,但是媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到深夜,那時(shí)的我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          到了一二年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始讀帶拼音的讀物,如果在沒(méi)有拼音的讀物里,我遇到了不認(rèn)識(shí)的字,就只會(huì)讀這個(gè)字的一半或是讀它的形近字。有一次,我在讀一篇名叫“玫瑰小姐”的故事,我覺(jué)得故事很精彩,就拿出來(lái)和家人分享,我讀到“鬼小姐”的時(shí)候家人就笑得前仰后合,可是我卻丈二的和尚摸不著頭腦。后來(lái)才知道讀錯(cuò)字了。

          到了三四年級(jí)以后,我已經(jīng)在語(yǔ)文課中讀到了不少的科幻故事,如:《院子里的悄悄話(huà)》《紙奶奶過(guò)生日》《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我已經(jīng)不再向往童話(huà)世界了,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍,因此我也成了現(xiàn)代化科技課上的一名活躍分子了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我又喜歡上楊紅櫻阿姨的書(shū)籍,并且還在書(shū)中學(xué)到了很多道理,如:人不能有嫉妒心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài)等等。

          我非常愛(ài)讀書(shū),所以我的心里銘記著冰心奶奶的話(huà):“讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。”

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

          “哈哈,哈哈,你畫(huà)的啥呀,是地中海?”這是在干啥呀?原來(lái)這是在玩蒙眼畫(huà)臉啊。

          今天我們作文課上玩的游戲叫蒙眼畫(huà)臉。游戲規(guī)則是,三個(gè)人一組一個(gè)計(jì)時(shí),一個(gè)畫(huà)畫(huà),一個(gè)指揮。首先,先給畫(huà)畫(huà)的人蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前,指揮人員來(lái)指揮他進(jìn)行畫(huà)臉。計(jì)時(shí)人員計(jì)時(shí)兩分鐘。

          第一組上場(chǎng)的是李勝鑫,盧浩坤給他戴上耳罩,原地轉(zhuǎn)三圈,我來(lái)指揮!巴易撸易,往前走。走。往上畫(huà)點(diǎn),畫(huà)點(diǎn)!崩钍ヶ巍S昧1分30秒,他往后一站拉下眼罩便看到了自己的大作——一個(gè)三毛,沒(méi)有耳朵的三毛。

          第二組是韓佑愷,他大步走上前,帶上耳罩,原地轉(zhuǎn)了三圈,我們開(kāi)始干擾他,“往左走,往左走,往下畫(huà),往下畫(huà),對(duì)啦!”他閃開(kāi)時(shí)我們都笑了,一個(gè)地中海!兩邊頭發(fā)很密中間沒(méi)有一點(diǎn)頭發(fā),不是地中海是什么呢?哈哈!我們笑得不行了,盧昊坤一邊拍著桌子,一邊捂著胸口前仰后合的哈哈大笑。而韓佑愷在一旁紅著臉指手畫(huà)腳的解釋。

          第三組是趙俊哲,剛準(zhǔn)備走就摔了個(gè)狗啃泥。我也走上去,他一畫(huà)我就把黑板往后拉,一畫(huà)就拉。隊(duì)友就連忙給他提示,我們玩的'非常開(kāi)心,在隊(duì)友幫助下,雖然我干擾了他很久但他依舊得個(gè)冠軍。

          這個(gè)游戲讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)就是力量!