五年級(jí)的作文優(yōu)秀（8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
在我還小的時(shí)候，數(shù)字對(duì)我來說可重要了，它是多資多彩，無(wú)與倫比的，就像天空的色彩，讓我的生活變得更加精彩。
60，對(duì)我來說是黑色的。拿到考試卷子時(shí)，看著那像嘲笑我的60字眼，我感覺全世界都在嘲笑著我。看著它，我仿佛在作惡夢(mèng)一般，想到以后的日子，爸媽肯定會(huì)對(duì)我加以嚴(yán)管，還會(huì)更加強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)各種知識(shí)，我都一股害怕勇躍而上。而當(dāng)我細(xì)心一想，我之前那些惡劣的行為：看我喜歡的體育賽事，玩電腦到深夜，和同學(xué)玩耍忘了回學(xué)校我就感到特別后悔，越想越心里不安，后悔透了，我對(duì)這只能倍感無(wú)奈，仰望著天空，被那灰色的天空笑得不敢抬頭仰望。
85分，不高不低的數(shù)，是個(gè)可觀的分?jǐn)?shù)，是綠色的。拿著那也算醒目的分?jǐn)?shù)回家，也算是向家里報(bào)喜吧！爸爸問到：〞考了多少？〞〞還可以，85。〞〞哦，可以啊，繼續(xù)努力，以后爭(zhēng)取更好成績(jī)哦！〞對(duì)于這個(gè)不溫不火的'85分，我也算是心滿意足的，但總是感覺心有余季�？粗几叻值耐瑢W(xué)，我默默地想著：高分可威風(fēng)了，可以被老師贊揚(yáng)，又可以被同學(xué)羨慕，可真是兩全其美��！我心里滿是不甘，可又是無(wú)可奈何，只能默默沉受，心里股足斗志，下次做一次王者登頂。
100分，是大紅大紫的紅色。那一百分的紅色就像是那最高限度的100元人民幣，可威風(fēng)了，又刺眼。我陶醉著那去拿試卷的畫面時(shí)，我感覺是去拿最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)項(xiàng)，無(wú)比光榮，心里的情況猶如大雨襲來，無(wú)法控制。臺(tái)上的老師，臺(tái)下的同學(xué)，都是睜大雙眼，望著英姿颯爽的我，我倍感欣慰，仿佛我看到了自己滿是光茫的道路。
數(shù)字是無(wú)與倫比的，它就像車水馬龍的城市，在我的人生中穿梭著，當(dāng)我去觸摸時(shí)，它便代替著我一生的悲歡喜樂。
五年級(jí)的作文 篇2
你知道嗎？風(fēng)也有顏色哦！那你知道風(fēng)是什么顏色嗎？讓我來告訴你吧！
當(dāng)風(fēng)從草地上吹過的時(shí)候，小草會(huì)把它柔軟的身子輕輕地?cái)[動(dòng)，向風(fēng)爺爺招手，問：“風(fēng)爺爺，您是什么顏色的呀？”風(fēng)爺爺沒有說話，也沒有用手腳比劃，他只是微微一笑，然后悄悄地從小草身邊走開。小草不解，為什么風(fēng)爺爺不告訴我它是什么顏色的呢？
過了幾天，小草的身子變綠了。小草想，原來風(fēng)爺爺是綠色的呀！小草開心地笑了，因?yàn)樗J(rèn)為它解開了歷史以來最難的問題，就連人類都不如它。
風(fēng)又從花兒身上吹過，花兒用它那柔軟的身軀向風(fēng)招手，它也問小草的那句話：“風(fēng)爺爺，您是什么顏色的呀？”風(fēng)也沒有答應(yīng)，沒有說話，也沒有用手腳比劃，他也只是微微一笑，然后也悄悄地從它身邊走開�；▋翰唤�，為什么風(fēng)不告訴我它是什么顏色的呢？
過了幾天，花兒開出了一朵鮮艷美麗的'粉紅的花。它想：原來風(fēng)是粉的呀！
過了一個(gè)月，風(fēng)又如期來了�；▋号c草兒都向風(fēng)點(diǎn)頭說：“綠色的（粉色的）風(fēng)，你好哇！風(fēng)聽后，哈哈大笑，說：“你們剛才叫我啥？我不是綠的�！被▋河终f：“那你一定是粉的嘍！”“哦，不，我不是粉的�！憋L(fēng)說。小草和花兒異口同聲的說：“那你究竟是什么顏色的？”“我呀，我是透明的�！保ㄐ〔莺突▋簜z一起暈了�。�
五年級(jí)的作文 篇3
我的姐姐今年十一歲，只比我大兩個(gè)月。她一米四五，比我矮十公分，瘦的好像能被風(fēng)吹起來。
每一次，有什么好吃的好玩的，她都藏起來，或拿我的東西去涂鴉。每一次我在后面追得筋疲力盡的時(shí)候，她便笑得很開心。這樣不稱職的姐姐讓我受盡了委屈。
記得有一次，媽媽買回來一個(gè)榴蓮。洗了一下，剝了皮，正準(zhǔn)備讓媽媽幫我們削開，她捷足先登，一刀子下去，劃成了5:1的分量，搶了最大的那一塊。我只能懊惱的吃著那巴掌大的一小塊榴蓮。不得不說，你見過這樣和自己妹妹搶東西吃的姐姐嗎！
這還不算什么。吃完后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)榴蓮的果皮不見了。最開始我以為是媽媽收掉了，可事實(shí)證明我不但想錯(cuò)了，而且錯(cuò)的離譜。簡(jiǎn)單地來說是這樣的；
第一天，我在我的靴子里找到了兩塊榴蓮果皮，導(dǎo)致我上體育課時(shí)無(wú)法行動(dòng)；
第二天，我在我的'枕頭下面找到了所有的榴蓮果核。怪不得睡覺時(shí)老聞見一股臭臭的榴蓮味兒，原來是姐姐搞的鬼；
第三天，我在我的小說書里找到了一塊榴蓮果皮。感情她廢物利用，把榴蓮果皮當(dāng)做書簽，來偷看我的小說書啊！姐姐啊姐姐，你要看書和我說一聲就得了唄，何必辛辛苦苦來偷看呢?看就看吧，拜托別用榴蓮皮當(dāng)書簽好嗎，味兒很大的�。�
.............
經(jīng)過這渾渾噩噩的、充滿榴蓮味兒的幾天，我終于把所有的榴蓮果皮清理出來了。損人不輕��！
她笑笑，在別人看來天真至極，在我看來卻陰險(xiǎn)至極、恐怖至極。
對(duì)了！今天我們吃了一個(gè)木瓜！天啊，她又把木瓜籽和果皮弄哪里去啦！
五年級(jí)的作文 篇4
從小到大，幾乎都是母親在關(guān)心我。父親給我的印象，是一個(gè)對(duì)我很冷漠的人。我不相信我的親爸爸會(huì)不愛我。為此，我比其他孩子更渴望得到父親對(duì)我的愛。
有一次，我去上古箏的專修課，是媽媽帶我去的。這看起來沒什莫不對(duì)啊�？墒鞘潞螅瑡寢尭嬖V我，那天早上，爸爸媽媽都早起了，為了今天誰(shuí)去送我的事爭(zhēng)論不休。爸爸說，他今天一定要去送我。媽媽又告訴我，爸爸的語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定。我中究還是猜不透爸爸的思維。他從來都是把好事戴在媽媽的頭上，因?yàn)榘职种灰匆娢议_心，他就覺得足夠了。
7月31日是我的生日，爸爸特的的'為我訂做了一個(gè)大蛋糕，是一個(gè)大壽星的，很漂亮。等他拿回來時(shí)，以為我不在家，便偷偷的放進(jìn)了廚房。我一叫他，嚇了爸爸一跳。我笑著問爸爸：“我真的有那么可怕嗎？哈哈，爸爸，這是你給我買的蛋糕嗎？真漂亮！我很喜歡，謝謝爸爸！”沒想到，爸爸卻說：“呃，呃，不是。是你媽媽給你買的，我只不過是幫他領(lǐng)回來而已�！�
猛的，我察覺到，爸爸不是不善于表達(dá)，而是我太愚笨，是我沒有體會(huì)到那沉默的背后發(fā)出來的溫暖��！光無(wú)聲，照亮了大地；愛無(wú)言，溫暖了心田。
爸爸，無(wú)言。
五年級(jí)的作文 篇5
愛，是父母送給我們的禮物；責(zé)任，是磨難送給我們的禮物；勇氣，是困難送給我們的禮物；但最珍貴的卻是時(shí)間送給我們的禮物——回憶。
“小明叫你出去玩。”媽媽喊道。我一聽到這句話，就像飛向藍(lán)天的小鳥，萬(wàn)分開心�？删驮谖壹磳_出家門的那一刻，我看到了那擱置已久的毛筆，不盡又陷入了回憶之中。
那是一個(gè)寒冬的早晨，我拎著一個(gè)裝著毛筆的袋子，來到了書法教室里。一進(jìn)教室，一幅毛筆作品就映入我的眼簾，那幅作品是用行書寫的，十分流暢，筆畫之間似乎充滿了無(wú)限奧秘，令人遐想聯(lián)翩，也就是這幅作品讓我愛上了書法，開始了我的書法生涯。
開始的時(shí)候，我只是練習(xí)筆畫，并沒有感到什么困難。可隨著時(shí)間的推移，我練習(xí)的字越來越多，作業(yè)也越來越多，這令本來就被學(xué)校作業(yè)壓得動(dòng)彈不得的我更加疲憊，我越來越想放棄，可媽媽沒有說什么，只是強(qiáng)迫我寫。我心想，這毛筆字有什么用？我都快被累死了，正好馬上有個(gè)比賽，考砸了我就不學(xué)了。
我的'書法作業(yè)越來越差，上課也越來越不專心，直到有一天，老師在課后與我談話：“馬上要比賽了，可你的狀態(tài)卻變得越來越差，你知道原因嗎？”此刻我只想回家，便說不知道。老師搖了搖頭，指著那幅當(dāng)初吸引我的作品說：“你知道那幅作品的作者嗎？他只比你大一歲，只比你早上一年書法，他的刻苦讓他有了今天的成就，他能做到，難道你就不能嗎？這次你們?cè)谕荒挲g段比賽，你知道你該做什么了吧？”
聽到這句話，我呆住了，從此以后，我比之前更加努力地練習(xí)。終于，我在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
小明的叫聲把我從回憶中喚回，我看了看那支毛筆，對(duì)小明說：“今天我不玩了，我還有一些作業(yè)呢�！闭f罷，我拿起毛筆，在回憶的清香中練起了書法，享受著回憶送給我的獨(dú)特禮物。
五年級(jí)的作文 篇6
今年暑假，我們來帶了天臺(tái)，傳說中最驚險(xiǎn)的龍穿峽漂流正在等著我們。
那天，天公作美，雖然陽(yáng)光很烈，可涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一點(diǎn)也不覺得熱。我們四人迫不及待地穿上救生衣，戴上安全帽，坐上皮劃艇。我們拿了兩支槳，工作人員將我們的皮劃艇拖到了水里后，我們立刻用力劃了起來。沒想到皮劃艇根本不聽指揮，像個(gè)調(diào)皮的小娃娃和我們開起了玩笑。盡管我們劃得起勁，但皮劃艇卻只是不停地在原地打轉(zhuǎn)。我們好不容易讓船穩(wěn)定下來，朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。不料這時(shí)，溪流也仿佛要考驗(yàn)我們，前方出現(xiàn)一個(gè)狹窄的入口，看上去很難通過。果然，我們兩人心一慌，配合時(shí)稍微差了點(diǎn)，皮劃艇就砰的一聲撞到了岸上。頓時(shí)，四面八方水槍襲擊，使我們的行船越發(fā)困難。
我們冷靜了一下，為了配合更加默契，我們甚至喊起了口號(hào)，終于進(jìn)了入口。大家一鼓作氣，沖了下去。這時(shí)，我看到了一處白浪翻滾處，我斷定那里有一個(gè)大坑。但此時(shí)皮劃艇已經(jīng)逼近那個(gè)危險(xiǎn)地帶，巨大的水花打濕了我們的全身，大家尖叫著，屁股也早已離開了坐墊，幸好我們的手緊緊抓著把手，不然我們都要飛出皮劃艇了。同船的大人都被嚇著了，但危險(xiǎn)還沒有結(jié)束。
“看前面！快停船！”我看前面堵船的情景，大聲叫喊道�！皡纭蔽覀兊腵船撞上了前面卡住的兩條船，糟糕的是，后面又有幾條船撞過來了，并且沒有將我們?nèi)龡l船撞開，反而簇?fù)碓诹艘粔K。我心想：只聽過塞車，沒想到還有塞船。難不成所有船都得堵在這？這可不好玩。為了突破困境，大家拿著船槳不停地頂前面的船，試圖借力把皮劃艇蕩開去�？烧l(shuí)也沒成功。最終，有一位叔叔下水把前面的兩條船給推開了，后面一大堆船才一起往前漂流了。
這次漂流真是又驚險(xiǎn)，有刺激，可好玩啦！
五年級(jí)的作文 篇7
我站在老家旁的桂花樹下，抬頭看，是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時(shí)，所能看到的桂花樹只有葉子，這葉子中間大，兩端尖，七分堅(jiān)硬，又帶著三分柔軟。葉片邊緣，排列著整齊的.刺。我輕輕碰它，想起小時(shí)候曾被它扎過。
八月，是桂花開的最放肆的時(shí)候。一朵花，幾乎肉眼都看不見，只能感覺那是一團(tuán)淡黃色，微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼，仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香，濃郁而自然，曾有“桂花飄香傳十里”的說法。
或許它不能飄香十里，卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時(shí)滿樹綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉牵m的幽芳，竹的常青，菊的霸氣�？伤鼌s不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花，只是希望自己短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種升華，得到生命的停留而被銘記。
五年級(jí)的作文 篇8
昨天我觀看了中國(guó)女排大戰(zhàn)俄羅斯女排，我們中國(guó)選手頂住俄羅斯巨大的壓力控制好心態(tài)，以3比0大獲全勝。
一開始中國(guó)女排就發(fā)起猛烈地進(jìn)攻，使比分先取得領(lǐng)先，然后乘勝追擊，絲毫不給敵人留點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)，最終我以25比19贏了俄羅斯的第一局。第二局開始中國(guó)選手打得更努力了，然而對(duì)方好像找到了感覺也發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)功，剛開始就以4比1暫時(shí)領(lǐng)先�？晌覈�(guó)選手沒有被這幾分的差距打倒。而是越打越猛逐漸的`把分?jǐn)?shù)給追上了，俄羅斯也不落后，她們也緊追猛打。兩隊(duì)都超過了規(guī)定的25分以后，中國(guó)女排乃久領(lǐng)先一分因此沒有決出勝負(fù)。這時(shí)的俄羅斯隊(duì)好像慌了手腳，又給了我國(guó)一分。啊啊，我國(guó)以29比27贏了第二局。當(dāng)然第三局我國(guó)越打越帶勁。雖然額頭上的汗不停的往下流可是她們臉上的笑容還是那么燦爛。這一戰(zhàn)中國(guó)女排贏了俄羅斯隊(duì)，進(jìn)了四強(qiáng)。后面還要和美、德、西女排比賽。我祝你們能贏桂冠，中國(guó)女排，加油，好樣的。
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