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(實(shí)用)四年級(jí)春天作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天作文 篇1
寒冷的冬天漸漸地遠(yuǎn)去了，美麗又暖和的春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
春天來(lái)了，小草偷偷的從土里探出了嫩綠色的小腦袋，像是給大地鋪上了綠地毯。柳樹(shù)葉抽出了柔嫩細(xì)長(zhǎng)的枝條，在春風(fēng)的吹拂下飄揚(yáng)著，也給春天增添了幾分動(dòng)感，漂亮極了。我們無(wú)論走在路邊還是公園里，都能看到春天美麗的景色。那五彩繽紛、絢麗多彩的花兒爭(zhēng)奇斗艷盡情的開(kāi)放，不時(shí)的.散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。高大挺拔的大樹(shù)也變得更綠了，更茂盛了。
春天來(lái)了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在歌唱春天的到來(lái)。小朋友在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏飛上了天。頓時(shí)，五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的天空下，自由自在的飄舞著，使人眼花繚亂。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始施肥、播種，田野上到處能看到忙碌的景象。
“一年之計(jì)在于春”，我愛(ài)春天，因?yàn)樗撬募局凶蠲利惖募竟?jié)。
四年級(jí)春天作文 篇2
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春風(fēng)寶寶醒來(lái)了，它吹來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)，喚醒了大地和萬(wàn)物。
清晨，幾只布谷鳥在我家門口盡情地歌唱，布谷-布谷！它那清脆的歌聲把我叫醒了， 好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！快去找春天吧”！
我騎上自行車，帶上小狗露露，到小區(qū)里找春天。
走著走著， 我們來(lái)到一片草坪上， 草坪的土很松，這到底是誰(shuí)做的呢？哦！原來(lái)是蚯蚓把土推松了，草坪綠油油的一大片，太陽(yáng)照在草坪上，草更加茂盛了。
池塘邊的'柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝照著池塘，好像在梳頭發(fā)，擺來(lái)擺去。
門口的桂花樹(shù)吐出了一串串嫩芽，好看極了！
我家陽(yáng)臺(tái)上的一棵葡萄樹(shù)冒出了一個(gè)個(gè)芽苞，剝開(kāi)了一苞蕾，里面含著一個(gè)嫩芽，急著鉆出來(lái)呢！
這就是我找到的春天，你們找到了嗎？
四年級(jí)春天作文 篇3
我的老家一年四季景色多姿多彩。春天，那里百花盛開(kāi)，夏天，那里樹(shù)木茂盛，秋天，那里稻香滿田，冬天，那里銀裝素裹。猜猜今天我要給大家分享哪個(gè)季節(jié)？是的，我要給大家分享我老家的春天。
初春，小河里的冰溶化了，河水很清，清得能看見(jiàn)河底沉積的樹(shù)葉，五顏六色的碎石，細(xì)小柔軟的沙子。那河里的小魚，螃蟹在水里歡樂(lè)的嘻戲。它們有的.在水里找小嚇吃，有的在水澡、水草里玩捉迷藏，還有的在那兒比賽，比誰(shuí)游得快。山上的積雪融化了，化成泉水，流向低處的小溪、小河。
春中，動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。大雁們用力的拍打著翅膀，騰空而起。它們從南邊飛回北邊，一下飛成“人”字，一下飛成“八”字，有時(shí)還飛成了“一”字呢！那些大樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)更是婀娜多姿，遠(yuǎn)看就像一位亭亭玉立的少女。“少女”的“頭發(fā)”是嫩綠色的，綠里透黃，那柔軟的枝葉，一直垂直到“腳跟”，春風(fēng)為它梳頭，春雨為它淋浴，讓它看起來(lái)生機(jī)勃勃。
春尾，是快要和春天告別的時(shí)候了。黃桷樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，柳樹(shù)也長(zhǎng)得非常漂亮。桃花、迎春花，各種花兒齊綻放，紅的、黃的、粉的、紫的……好多好多顏色，好多好多品種！它們五顏六色、芬芳艷麗，讓人有一種想把花摘下來(lái)的想法。那花可真香，聞一聞，使人心曠神怡！
聽(tīng)完了我對(duì)春天的介紹，你感受到春天的氣息了么？如果沒(méi)有那就去真正的春天環(huán)境中吧，相信在那里，你可以找到真正的春天。
四年級(jí)春天作文 篇4
“今天又要下雨了，實(shí)在是太好了”小朋友們高興地說(shuō)。咦，是誰(shuí)在喊我？哎呦，我怎么又忘記做自我介紹了，大家好，我是這篇文章的主角-小雨點(diǎn)，來(lái)自云層中，從小認(rèn)天空為爸爸，云層為媽媽，空氣為外婆，水蒸氣為外公，大地為爺爺，春雷為奶奶。大家一定很羨慕我吧！
我是春天的使者，春天時(shí)我極為少見(jiàn)，有時(shí)整個(gè)春天都很難見(jiàn)到我哦！這也正是“春雨貴如油”的來(lái)歷吧。
我滋潤(rùn)了大地。催生了萬(wàn)物，充滿了生機(jī)的春天睜開(kāi)了惺忪的雙眼，我滴到了小草的身上，啊，睡了一冬天的小草蘇醒了。它咧開(kāi)了嘴笑了，還有點(diǎn)睡意的對(duì)我說(shuō)：“每年的.這個(gè)時(shí)刻，都是您讓我蘇醒的時(shí)刻，實(shí)在是太感謝您了，明年的這個(gè)時(shí)候，我讓你到地底下游樂(lè)場(chǎng)玩去"那就太好了。
小花姐姐見(jiàn)了我，挺直了腰桿，大樹(shù)哥哥見(jiàn)了我，露出了枝丫，小河叔叔見(jiàn)了我，充滿了力量，推翻了堅(jiān)冰，啊，小河叔叔向我微笑呢！
我是一個(gè)小雨點(diǎn)，一個(gè)聰明、快樂(lè)、活潑、助人為樂(lè)，充滿了生機(jī)的小雨點(diǎn)，時(shí)刻不停的為人們做出貢獻(xiàn)的小雨點(diǎn)。
四年級(jí)春天作文 篇5
我最熱愛(ài)的季節(jié)除了炎熱的八月，就是溫暖的四月�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝_實(shí)，在四月，美好的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
春天，不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱。一陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)里夾雜著青草的`味道。去花園聞聞嬌小潔白的茉莉花，一股清香沁入我的心脾。風(fēng)里夾雜著新鮮的泥土氣味，讓我感受到了春天的氣息。
我看到家門口的迎春花和油菜花開(kāi)了，黃得那么耀眼。溪水解凍，冰雪消融，熊和蛇從各自的洞穴中爬出來(lái)，去享受新一年的新生活。草和葉變綠了：草綠、淺綠、粉綠、深綠、墨綠我的眼前出現(xiàn)了一幅綠色的畫面，就像有人在那兒打翻了綠色的墨水瓶。
我聽(tīng)到雨“滴滴答答”的落在樹(shù)葉上，停在枝頭的小鳥“嘰嘰喳喳”地鳴叫，我眼前出現(xiàn)了一幅鶯歌燕舞的畫面。窗外怎么傳來(lái)陣陣笑聲？哦，原來(lái)鄰家小弟弟正在和朋友一起在雨中玩耍呢！
看到這幅景象，我感覺(jué)春天是有生機(jī)、有活力、有希望的。我在這樣的春天盡情地沐浴著陽(yáng)光。春天播種下種子，秋天就會(huì)收獲果實(shí)；春天播種下希望，秋天就會(huì)收獲成功。讓我們一起來(lái)享受春天吧！
四年級(jí)春天作文 篇6
在我的眼中一年四季的田野都是美麗的。春天，田野到處生機(jī)勃勃，夏天，田野上翠色 欲流，秋天，田野上到處一片金黃色，冬天，雪爺爺給大地披上了一床厚厚的棉被，到處一片白色。但我最喜歡春天，尤其是春天的田野。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇柳綠花紅。春姑娘給大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。從遠(yuǎn)望去，田野上一片綠色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡綠的衣裳，發(fā)出了笑聲。小鳥聽(tīng)見(jiàn)了，唱起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，仿怫在給小草們伴奏。小草們聽(tīng)了隨風(fēng)舞蹈。
牛兒們常常在那綠油油的田野上嬉戲，互相追逐。玩累了，就撲在小草的身上歇息，這時(shí)小草很不高興了，因?yàn)樗鼈兊囊路慌K了，它們不喜歡牛兒撲在它們身上，牛兒卻不領(lǐng)會(huì)，小草生氣地翹起了小嘴。春雨姑娘看見(jiàn)了，裙角一動(dòng)，一場(chǎng)春雨落到了大地上，樹(shù)上，田野上，小草的.衣服干凈了，它們歡快地唱起了歌。
鳥兒們?cè)谔镆吧巷w翔，飛累了落在牛兒背上唱起歌來(lái)。牛兒被這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉，我也被這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲陶醉。
春天的田野我愛(ài)你，動(dòng)物們小草們也愛(ài)你。
四年級(jí)春天作文 篇7
春天來(lái)了，休息了一冬的萬(wàn)物復(fù)蘇了。迎春花，蝴蝶花，芳香的野花……當(dāng)然也少不了高貴美麗的桃花了。從古至今，不少文人墨客為它大揮筆墨—“桃花嫣然出籬笑，似開(kāi)未開(kāi)最有情�！苯裉煳揖腿ヮI(lǐng)略一下桃花的美。
我支身來(lái)到桃園，望著那一棵又一棵的桃花樹(shù)，我仿佛來(lái)到了仙境一般。遠(yuǎn)看那一簇簇桃花似一群群蝴蝶停落在枝頭，又似春姑娘把編織的花環(huán)不禁意落在了枝頭。它們是那么高雅迷人，那么令人陶醉。我閉上眼睛，去享受芬芳的“美餐”，那一陣又一陣說(shuō)它是清香又很幽淡，一種說(shuō)不透的味道撲鼻而來(lái)，真是令人如癡如醉！
走近細(xì)看，玉潔的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣，中間有一個(gè)跟鉛筆的圓橡皮頭般大小的.雄蕊。樹(shù)上的桃花千姿百態(tài)，有的剛盛開(kāi)，有的半開(kāi)半合，有的還是花骨朵。瞧，那一枚花骨朵，好像一個(gè)用鉆石打造的燈籠，晶瑩剔透。里面的花蕊好像燈芯，在紅花綠葉的襯托下顯得更加美麗。那半開(kāi)半放的又是另一種姿態(tài)，猶如一個(gè)花的搖籃，里面的花蕊仿佛好像芭蕾舞中踮著足尖寧立著的小仙女。再看那另一株桃花，它有兩層疊瓣，花瓣比較大，且稍上翹，花蕊也更大些，就好像一個(gè)個(gè)小小的雙層蛋糕。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛掉落，好像一只只翩翩起舞的彩蝶，舞姿是那么柔美舒展。它們有的飄落在小河中，隨著溪水流淌；有的撒在了草地上，給綠色絨毯染上點(diǎn)點(diǎn)艷紅；有的飛揚(yáng)在柳枝間，繪出了一幅“桃花欲共楊花語(yǔ)”意境圖；更有的飛貼到我身上，為我戴花，和我親熱。
我站在桃林里，面對(duì)著千枝萬(wàn)朵燦爛嬌媚的桃花，心里細(xì)細(xì)的品味著“三月桃花紅似火”句中的寓意：那是桃花的嬌艷盛開(kāi)，那是春天熱烈的情懷……
此時(shí)，我真的醉了！
四年級(jí)春天作文 篇8
校園，春夏秋冬都是那么的美好，而我，尤其喜愛(ài)春天時(shí)她那迷人的風(fēng)姿。
來(lái)到校門口，迎面吹來(lái)和煦的春風(fēng)，春意盎然，讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩，仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飛到了校園的花壇上�；▔锇倩R放、爭(zhēng)奇斗艷，好像正在激烈地舉行著選美比賽呢！就在這時(shí)，我被教學(xué)樓里動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了，身不由已地快速飛了過(guò)去。
來(lái)到教學(xué)樓里，我找到了這美妙的歌聲的來(lái)源，原來(lái)是小朋友們正在上音樂(lè)課呢！那婉轉(zhuǎn)的歌聲，令人陶醉其中，久久不能自撥。小朋友們上課可認(rèn)真了，全神貫注地聽(tīng)著老師的講解，一絲不茍。
告別了音樂(lè)課，我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然，一陣整齊劃一的口號(hào)聲傳到了我的耳朵里，原來(lái)是體育健將們正在練習(xí)擊劍呢！同學(xué)們的`整齊步伐和精練的動(dòng)作撼人心弦，我禁不住在心底為他們吶喊助威：“同學(xué)們，你們是最棒的，加油！”
我繼續(xù)往前飛，來(lái)到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地，有的老師正在批改作業(yè)；有的老師正在準(zhǔn)備講義；有位老師急急忙忙走進(jìn)來(lái)，只喝了口水，還來(lái)不及坐下來(lái)休息會(huì)兒，又拿了資料快步走了。看到這一幕，我由衷地在心底為老師們點(diǎn)贊：“老師，您辛苦了，您的敬業(yè)精神激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)！”
一陣春風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)激靈，頓時(shí)從遐想中醒來(lái)。看著眼前潔白的玉蘭花和來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，禁不住感嘆：這就是我喜愛(ài)的春天的校園！一切都那么的生氣勃勃！
春風(fēng)還在繼續(xù)吹著……
四年級(jí)春天作文 篇9
我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂郁，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，她仿佛是一位慈愛(ài)的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的.臉頰，讓花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)競(jìng)開(kāi)放；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹(shù)梳頭，讓柳樹(shù)抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了，她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無(wú)奈又憐愛(ài)；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂(lè)才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來(lái)游去，并用自己的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來(lái)了，她多像是一位個(gè)油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
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