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六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
夜晚她,不知什么時(shí)候悄悄的跑出來了……
只見兩三只青蛙還在唱著的歌兒;螢火蟲提著燈籠在散著步;風(fēng)在輕輕的吹著。
入夜疲倦的`月亮,躲進(jìn)了云層,在休息。只留下幾顆星星像是在放哨。風(fēng)還在輕輕地吹著,不知過了多久,月亮像是休息夠了便跑了出來,明鏡般的月亮懸掛在半空中,旁邊的星星一閃一閃的,讓我想起了一首歌:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空發(fā)光亮,好像一雙小眼睛……
突然,草叢里有一陣身影閃過,咦?是什么東西,走進(jìn)一看。哦!是一只小貓,它走到溪邊,呆呆的望著倒映在溪中寧靜的夜空。這只小貓伸出自己的小爪子,輕輕的往水里伸去,水波粼粼,月亮的影子變的模糊起來。小貓以為月亮不見了,嚇了一跳,又鉆里草叢了。
不得不說,夜晚她,就像一個(gè)窈窕淑女。安靜的出奇。一棵大榕樹下的一條嘩嘩流淌的小溪,在為夜晚唱著歌兒。看時(shí)間似乎已經(jīng)很晚了,但是夜晚還久久沒有入夢鄉(xiāng),這是為什么呢?也許是她太眷戀這寧靜的一刻了吧?那幾只青蛙也唱累了,不見了蹤影;螢火蟲們也不知道是不是跑回家了;只有風(fēng)還在那兒輕輕的吹著,它也許也是很眷戀這寧靜的一刻的吧。
不知又過了多久……
六年級(jí)作文300字 篇2
秋天的樹葉,宛如排列整齊的“葉珠”;宛如紅似火花的“手掌”;宛如碩大柔軟的“扇子”……金黃色的秋季不僅有碩果累累,還蘊(yùn)藏著五彩繽紛的樹葉。其中,我最喜愛的就是楓葉了。
楓葉的顏色多姿多彩:有的是如同碧綠青草般的顏色;有的是橘黃如同橙子般的顏色;有的是火紅如同太陽般的顏色……楓葉的形狀獨(dú)特:火紅的“外衣”包裹著它那如同手掌般的外形,讓人感覺像一個(gè)正義的使者。走進(jìn)楓葉,它那帶著小刺的外衣讓你畏懼,可摸上去卻像柔軟的棉花糖。輕輕拿起楓葉放在鼻子面前聞一聞,還有一種大自然獨(dú)特的草木味,可以讓你心曠神怡。楓林里,風(fēng)吹過的樹葉輕輕吟唱,發(fā)出“沙--沙”的`聲音,像是在歌唱金秋。
楓葉很美,但它們的“團(tuán)體舞蹈”更美!
楓葉林中,你會(huì)看到許多楓葉不約而同地合唱“金秋之歌”,會(huì)看到它們?cè)诿烂钜魳返陌殡S下輕快跳躍的華爾茲,優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞;還會(huì)看到它們被大風(fēng)吹散后依依不舍的樣子……它們被狂風(fēng)吹落,像一架架紅飛機(jī);像一只只紅蝴蝶;像一個(gè)個(gè)紅蘋果……
古人們常說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,更喜歡秋天的楓葉!
六年級(jí)作文300字 篇3
上個(gè)星期,我“坐”了一次“11”路公交車。 放學(xué)了,我和韓晶晶一起回家,因?yàn)槲覀儍杉译x的很近。
可是我們?cè)诠徽九魄暗攘撕瞄L時(shí)間,都沒等到車,于是我們準(zhǔn)備“坐”“11”路公交車。不到一分鐘,“11”路來了!我們倆“坐”上車,在車上談笑風(fēng)聲。突然,我們?cè)隈R路邊看見了一個(gè)人,我感覺他很眼熟,就對(duì)他笑了笑!败 ”停了------前面是紅燈我們倆在車上干了許多事。車又開了,我們倆繼續(xù)談著我們的事。不一會(huì)兒,車又停了------我們到長白街了。我們還是在一起分享著自己的快樂。大約過了30分鐘,車在一步一步地向我們家接近。到了,到家了,我一進(jìn)家門,媽媽就問:“今天你怎么回來這么遲?”我對(duì)她笑了笑說:“因?yàn)槲液晚n晶一起坐11路公交回來的!
到了第二天,媽媽一起床就問我:“11路在哪兒呀?”我對(duì)她說:“你看,我們的'推就想數(shù)字1一樣,那所謂的11路公交車就是用腿走回來的“公交車”!眿寢屜仁切α诵,之后又點(diǎn)了點(diǎn)頭。 小朋友們,你們現(xiàn)在應(yīng)該知道“11”路公交車了吧!
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