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[熱]八年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
冬天來(lái)啦,萬(wàn)物肅然,而松柏仿佛在寒風(fēng)的洗禮下更加精神了。
在一片樹林里,有一些楓樹傲立在樹群中,在這些樹中,唯獨(dú)有一棵樹最耀眼,最美麗,
但是,殘酷的冬天毫不留一點(diǎn)情面,樹葉都一一落了下來(lái),樹失望了,它們一一向楓樹道別,但樹惟獨(dú)對(duì)其中的一片葉有些留戀,葉是黃的,美的凄涼,美的可愛(ài)。但樹知道,這篇葉子是遲早會(huì)離開他的,他默默的低下了頭,此時(shí),他十分的悲傷,但強(qiáng)烈的愛(ài)的'呼吁刺痛了他。同時(shí)葉也對(duì)樹情有獨(dú)鐘,當(dāng)葉離開樹的時(shí)候,樹對(duì)葉說(shuō):“葉,明年還回來(lái),好嗎?”“嗯”,葉稍微的愣了一下,“我一定會(huì)回來(lái)的”。樹高興極了,葉落了下來(lái),很快被風(fēng)使者吹走了,。
樹哭了,哭的是如此的傷心,但他相信葉會(huì)回來(lái)的,一種愛(ài)的期盼促使他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),這個(gè)冬天特別冷,樹差點(diǎn)就堅(jiān)持不住了,但他的心中有一個(gè)希望:等著葉回來(lái)。
很快,這個(gè)冬天對(duì)于樹來(lái)說(shuō)就很快的過(guò)去了,春天到了,葉沒(méi)有回來(lái),樹失望了。
但同在遠(yuǎn)方的葉并沒(méi)有氣餒,她再等,等著生命的回旋。
很快冬天又來(lái)了,還是那么的寒冷,樹多了份憂傷。
終于在刮大風(fēng)的一天,葉去的方向被扭轉(zhuǎn)回來(lái),他往回飛了!葉高興極了,因?yàn)樗梢砸?jiàn)到樹了。
葉終于回來(lái)了,但也許是葉的視線模糊了,他并沒(méi)有看見(jiàn)樹,唯一的是他看見(jiàn)了樹留下的字:葉,你在哪里?我愛(ài)你!這次,葉傷心了,葉灰心了,但唯一令人驚訝的是葉并沒(méi)有哭,他默默的把樹留下的字擦去,將自己埋在沙地里。
落葉歸根,感動(dòng)你我,感動(dòng)大家,感動(dòng)所有為愛(ài)默默等待的人!其實(shí),生命并不在于回旋,而在于它的價(jià)值與意義!
在此,我獻(xiàn)給所有為愛(ài)而等待的人,莫待失去才懂得珍惜,愛(ài)就在眼前,愛(ài)就在身邊,愛(ài)就在你的心邊。
為愛(ài)而努力奮斗,為愛(ài)而永不言棄。
落葉歸根,天長(zhǎng)地久!
八年級(jí)作文 篇2
那天,很冷,外面下著大雪,而產(chǎn)房外的我們卻緊張地發(fā)熱,這時(shí)在焦急地等待中“哇啊,哇啊”一陣陣嬰兒的哭聲打破了這沉悶的氣氛,蕩進(jìn)了我們的心里,這是弟弟帶給我的一首快樂(lè)的歌。
在家里,弟弟的任務(wù)就是美滋滋地吃著奶,放聲地大哭,沉沉地睡覺(jué)。我看著他,忍不住想好好愛(ài)他,讓他快樂(lè)。弟弟到了牙牙學(xué)語(yǔ)的年齡,只見(jiàn)他睜著大大的眼睛,在空中比劃著胖乎乎的小手。依依呀呀的突吐出“姐”這個(gè)字眼時(shí),頓時(shí)有了一種不可名狀的幸福的`感覺(jué),弟弟叫我的聲音是我心中一支快樂(lè)的歌。
呵,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間弟4歲了。這時(shí)的他,還真有幾分像我哩!看,一對(duì)大大的眼睛,好像一擠就能擠出水來(lái),小巧的耳下掛著一雙大大的耳垂,真是可愛(ài)極了,我笑了,一種發(fā)自內(nèi)心的笑,誰(shuí)知,他也咧著還沒(méi)長(zhǎng)全牙的嘴笑了起來(lái),弟弟啊,你一定不知道你的笑是那么可愛(ài),那么純真。弟弟的笑,是我心中又一支快樂(lè)的歌。
弟弟上幼兒園了,他學(xué)會(huì)了第一首歌?世上只有媽媽好?。他把他改了的歌唱給我聽。他拍著小手唱著:“世上只有姐姐好……”我聽著,聽著,這稚嫩的童聲竟把我給弄哭了,是欣慰的感動(dòng)的流淚,弟弟的歌聲是我心中一支快樂(lè)的歌。
我和弟弟相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是快樂(lè)的,幸福的。弟弟你知道嗎?你本身就是我心中最快樂(lè)的歌!
八年級(jí)作文 篇3
古往今來(lái),有不少詩(shī)人與作家用海來(lái)贊頌知識(shí)的深?yuàn)W與無(wú)盡。也有人用它來(lái)比喻人生的澎湃與安靜。海的怒,海的靜幾乎給人生以詮釋。
我沒(méi)有去看過(guò)海,只是讀過(guò)關(guān)于海的文章。海的美,海的奇,海的壯闊,海里無(wú)窮的生物——誰(shuí)能把壯闊的'大海與人生聯(lián)系在一起。而就是這毫不在意之間,人生與海之間,早已有了一根栓的緊緊的繩索。
我也沒(méi)有聽過(guò)海,只是聽別人說(shuō)海的聲音有時(shí)像是在哭,有時(shí)又像在演奏一首美妙的歌曲。
今天,我站在窗前,任由夏日略帶涼爽的風(fēng)撫過(guò)臉頰。輕輕閉上眼,感覺(jué)仿佛來(lái)到了海邊,海浪拍打著沙灘,也送上來(lái)一些漂亮的貝殼。吹著清涼的海風(fēng)思緒仿佛在倒退……退到了一個(gè)我自己也不知道的地方。
望著周圍——一樣的天氣,卻少了一陣熱風(fēng);一樣的植物,卻少了幾分茂盛;一樣的樓房,卻被風(fēng)雨無(wú)情的劃上了歲月的痕跡;人們一樣的笑臉,卻少了幾分年輕……人生就是這樣,看似一樣的事物,其實(shí)早已被歲月刻上了永遠(yuǎn)的痕跡。海何嘗不是如此,在人們看來(lái),它只是一年四季不停地拍打著海灘,從未改變,但誰(shuí)又想到過(guò)海要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打,多少歲月的消逝,多少命運(yùn)的捉弄,才能形成這美麗的景象?
走出對(duì)海的幻想,周圍已有了一片冷暖交錯(cuò)的燈光,遠(yuǎn)方已變得模糊不清。
眼淚流進(jìn)嘴里,有一絲苦澀。就像海水一樣冰涼。
于是,“看”著海,“聽”著海,我終于明白了人生應(yīng)該怎樣去選擇才是最正確的。