三年級(jí)的作文(共4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
為了下周能讓我校同學(xué)體驗(yàn)當(dāng)小的樂(lè)趣，今天中午，我們牛通社社團(tuán)開(kāi)展了一次非常有趣的活動(dòng)——小招聘會(huì)。
“鐺鐺鐺”，隨著一陣悅耳的上課鈴，我們聚集在4樓的“小教室”。五、六年級(jí)的牛通社小們分別是副組長(zhǎng)和正組長(zhǎng)。為了更好的了解小們的業(yè)余愛(ài)好，我問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，其中兩個(gè)問(wèn)題是錄取的重大關(guān)鍵，那就是“你有哪些優(yōu)勢(shì)勝任小”和“作為小之后應(yīng)該如何勤奮地采訪、寫(xiě)報(bào)道”。同學(xué)們的`回答讓我覺(jué)得他們都十分有責(zé)任心。有位同學(xué)說(shuō)，他的口才十分好，遇到事情都很沉著，不會(huì)慌亂。我認(rèn)為小中就缺少這樣的人才不都是從容的面對(duì)一切突發(fā)狀況的嗎？
一位優(yōu)秀的同學(xué)，有許多小組想要選他，為了公平起見(jiàn)，他直接開(kāi)始“點(diǎn)點(diǎn)蘿蘿”了，“點(diǎn)點(diǎn)蘿蘿點(diǎn)到誰(shuí)那我就去哪一個(gè)小組。”“耶！”選到的小組一陣欣喜。幽默、風(fēng)趣，總能給現(xiàn)場(chǎng)的我們帶來(lái)不同的感覺(jué)。
最終，經(jīng)過(guò)層層討論選拔，我小組的4位成員分別是：唐芷芊、吳昊天和胡鳳儀。
背著照相機(jī)，拿著話筒采訪，是我們小共同的愿望。小招聘會(huì)結(jié)束了，但我們?nèi)匀粫?huì)像往常那樣，追求質(zhì)量地采訪，勤奮寫(xiě)稿，有朝一日，成為一名大！
三年級(jí)的作文 篇2
嗨！大家好，在我們的身邊有各種各樣的汽車(chē)，它們給我們的生活帶來(lái)了很多方便，但也給我們帶來(lái)了不少煩惱，你們知道我夢(mèng)想中的汽車(chē)是什么樣子，有什么功能嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
我夢(mèng)想中的汽車(chē)外形獨(dú)特，配置一流。它有著金光閃閃的身體，它水靈靈的一雙大眼睛是兩扇窗戶，紅潤(rùn)的嘴巴竟然是一扇門(mén)，我們進(jìn)入汽車(chē)就是從它的嘴里進(jìn)去，很奇特吧！進(jìn)入汽車(chē)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有我們現(xiàn)在汽車(chē)的方向盤(pán)，而是一個(gè)電腦的屏幕。當(dāng)汽車(chē)感應(yīng)到人進(jìn)入后，會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)語(yǔ)音輸入指示功能，只要我們大聲說(shuō)出我們要去的地方，它就會(huì)啟動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，然后按照交通規(guī)則載我們?nèi)�，這樣我們城市的.交通會(huì)非常有秩序，再也不會(huì)發(fā)生交通事故，而我們的爺爺奶奶也不用為沒(méi)有駕照而發(fā)愁。夢(mèng)想中的汽車(chē)還是一個(gè)舒適的家，里面的座椅放下來(lái)后就是張舒適的床，我們?cè)谄?chē)行駛的過(guò)程中，可以自由的休息，等到達(dá)目的地之后，汽車(chē)?yán)锏恼Z(yǔ)音提示會(huì)提醒你下車(chē)。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)功能齊全—海、陸、空都行。它不僅可以帶我在陸地奔馳，還可以載我到海洋里遨游、天空飛翔。當(dāng)我們想去更遠(yuǎn)的地方時(shí)，就可以語(yǔ)音輸入飛行功能，這樣它的四個(gè)車(chē)輪就會(huì)重新組裝，變成一對(duì)翅膀，像飛機(jī)一樣帶我們?cè)谔炜诊w翔。當(dāng)它白天飛翔在天空時(shí)，身邊的云朵仿佛是一張張笑臉，向他表示歡迎；晚上，星星仿佛是一個(gè)個(gè)孔明燈，為它指明了方向。如果你想去深海轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我的汽車(chē)也可以帶你去，只要你到海邊之后語(yǔ)音輸入潛艇的功能，它就會(huì)變身成潛艇帶我們進(jìn)入深海，身邊的海星還以為來(lái)了同類(lèi)呢……瞧！迎面來(lái)了一群小魚(yú)，高興地圍著我的潛艇轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛在說(shuō)：“這是什么呀？”
別看我的汽車(chē)有這么多的功能，它可是相當(dāng)環(huán)保的太陽(yáng)能汽車(chē)，不會(huì)排放尾氣，給環(huán)境造成污染；而且它有相當(dāng)大的儲(chǔ)存能量的功能，只要有太陽(yáng)它就能夠吸收能量，為以后的行駛做好準(zhǔn)備。多方便呀！
如果以后我夢(mèng)想中的汽車(chē)真能被發(fā)明出來(lái)，那該多好呀！讓我們一起努力吧！
三年級(jí)的作文 篇3
冬天，白雪像入侵者，要占領(lǐng)北方。
一夜之間，它占領(lǐng)了大山、屋頂、大地和森林，只有松柏還傲然挺立著不肯屈服。
雪灑落在了我家的門(mén)前，爸爸媽媽如臨大敵般與雪展開(kāi)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，因?yàn)槲壹业?飯店門(mén)前不能有雪，那樣對(duì)我家的生意會(huì)有很大影響。如果門(mén)前有雪，客人出入容易滑倒，再就是，客人進(jìn)屋時(shí)會(huì)把雪帶進(jìn)屋子，使屋里臟臟的，讓吃飯的人感到?jīng)]胃口。
只見(jiàn)爸爸拿起了雪鍬，媽媽拿起了掃帚，我也不甘示弱拿起了雪鏟。我使出了吃奶的力氣，把雪鏟了起來(lái)，爸爸用雪鍬把雪都堆到了一起，媽媽揮舞著掃帚把地面打掃干凈。
一個(gè)“中隊(duì)”的白雪很快被消滅了。雪不甘心，又派了一個(gè)“旅”下來(lái)——雪下得更大了。但很快又被我們不費(fèi)吹灰之力消滅了。
雪又把自己的老底拿了出來(lái)——下起了暴風(fēng)雪，但還是被我們迅速清除。
終于勝利了，我回到屋子里，躺到了床上美美地睡了一覺(jué)。
三年級(jí)的作文 篇4
星期六上午，陽(yáng)光燦爛，小明和同學(xué)約好到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。他走到十字路口，紅燈亮起了。他就在斑馬線外和一位叔叔及一位阿姨一起等綠燈亮起。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的勢(shì)頭。等待的.時(shí)間真是難熬，感覺(jué)過(guò)了好久好久，綠燈也沒(méi)亮起來(lái)，小明想：君君他們應(yīng)該早就到了。紅紅是個(gè)急性子，等了這么久，她肯定等急了。到時(shí)候，又要來(lái)說(shuō)我了。
旁邊的叔叔阿姨好像有急事，不時(shí)看手表，還小聲地說(shuō)著什么。最后他們像是下定了決心，那位叔叔大聲地說(shuō)：“反正現(xiàn)在也沒(méi)多少車(chē)，直接闖過(guò)去得了。”小明雖然心里很著急想過(guò)馬路，但想到爸爸媽媽臨走前的叮囑：走路要走人行道，過(guò)馬路走斑馬線。寧可多等一會(huì)兒，也不要闖紅燈。就耐下心來(lái)等待，他跟他們說(shuō)：“叔叔阿姨，還是再等一等吧。寧可多等一分，不要搶先半秒。你們知不知道：闖紅燈過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的！”小明的話還沒(méi)說(shuō)完，他們已經(jīng)跑得沒(méi)影了。
他倆跑到馬路中間，還回過(guò)頭來(lái)對(duì)著小明哈哈大笑，異口同聲地說(shuō)：“膽小鬼，你看，車(chē)都沒(méi)有，我們不是很好嗎，哪有什么危險(xiǎn)呀！”可就在這時(shí)，一輛小汽車(chē)飛馳而來(lái)，司機(jī)沒(méi)想到有人闖紅燈，剎車(chē)不及時(shí)，把他們撞個(gè)四腳朝天。躺在救護(hù)車(chē)上，他們才想起小明的話多么有道理呀！可是現(xiàn)在知道已經(jīng)遲了！
小朋友們，請(qǐng)記�。杭t燈停，綠燈行，安安全全過(guò)馬路。