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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-12-09 13:30:31 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文(經(jīng)典7篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級(jí)的作文(經(jīng)典7篇)

        五年級(jí)的作文 篇1

          首先我先做個(gè)自我介紹哈,我五年級(jí),住在江蘇省。愛好:看主播玩游戲,關(guān)注國(guó)際上特朗普和華為的事情和國(guó)際上的一些戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)態(tài)。

          最近我所關(guān)注的這些,全部都被高考的文章給覆蓋了。有的是寫關(guān)于高考卷著名數(shù)學(xué)題——斷臂維納斯,在我眼中,這是個(gè)大神級(jí)的終極大boss;有的是關(guān)于一些讓人操心的家長(zhǎng)將孩子送錯(cuò)考場(chǎng)的事…………總而言之,這篇文章的主題是我想跟那些大哥哥大姐姐們說的話。

          參加20xx年高考的大哥哥大姐姐們,你們好!雖然我眼中的高考是你們青春的時(shí)候的一個(gè)終極大boss,但是我想在你們眼中,它是未來人生的希望,也是未來人生的一束光。高考也是一場(chǎng)離別,和自己三年中朝夕相處的同學(xué)們就要分別了,有幾個(gè)人會(huì)按捺得住自己心中的傷心和哭泣呢?高考也是一場(chǎng)挑戰(zhàn),據(jù)我的父母說道,高中和初中的`題目都是幾個(gè)單元合起來的混合題目。我一個(gè)小學(xué)生也不知道他們有多難,可是自斷壁維納斯出現(xiàn)之后,我就知道他到底有多難。

          參加20xx年高考的大哥哥大姐姐們,你們馬上就要各奔東西了。誰知道幾年過后,你們都到底是什么樣子?做什么工作?有沒有家庭?上個(gè)什么大學(xué)?有沒有與之前的同學(xué)見面過?這些都是個(gè)謎。而且在十幾年之后,我也會(huì)踏入高考的部隊(duì)。那時(shí)候應(yīng)該是20xx年的高考了。

          最后祝你們能考一個(gè)好的大學(xué)!

        五年級(jí)的作文 篇2

        最親愛的媽媽:

          您好!

          首先,感謝您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。您那無微不至的關(guān)懷讓我明記在心。媽媽,謝謝您!

          媽媽,您知道嗎?世界上最美妙的聲音莫過于你那輕輕的一聲叮嚀!何嘗不是呢?早上,我急匆匆的背上書包,顧不上整理散亂的'頭時(shí),您總會(huì)一邊輕輕的用手指梳理著我的頭發(fā),一邊慈祥的說:“路上小心點(diǎn)兒,看好來往的車,聽老師的話!笨粗菧嘏男θ,一種強(qiáng)烈的幸福感總是不由自主的從我心中油然而生,我聽話地“嗯”了一聲,抬頭看您的臉龐時(shí),頓時(shí)驚呆了,您那原本美麗的臉上爬了幾根顯眼的皺紋。那一條條皺紋使我心痛得仿佛心如刀割。這幾天,您一直很忙,總是工作到很晚才回家,還要打理家務(wù),檢查我的作業(yè)。我真為您擔(dān)心!于是,我望了望您,心想:我一定要聽您的話,別讓您為我擔(dān)心。走出家門,您那微不足道的一句話無數(shù)次在我心中響起。也許,您并不注意,但您的聲音多么美妙就像黑暗中的太陽,給我?guī)砹藴嘏托腋。想著想著,我的眼睛模糊了。媽媽,我愛您?/p>

          婦女節(jié)快到了,我祝您節(jié)日快樂,心想事成,永遠(yuǎn)年輕!

          此致

        敬禮

          女兒:琳琳

          20xx年3月7日

        五年級(jí)的作文 篇3

          記得有一次,我得了嚴(yán)重的感冒。中藥啊,西藥啊,打吊瓶啊都不見好,我的病卻是越來越嚴(yán)重了。

          因?yàn)槲业纳眢w,奶奶著急了,每天在想辦法,每對(duì)著我說:“這感冒怎么一個(gè)月都沒好,打針吃藥都試過了,這可讓我怎么辦!”那天晚上奶奶打電話給了媽媽,她一直都在“嗯”“哦”回答著媽媽,我很奇怪奶奶和媽媽到底在說了什么,但我并沒有去問。

          第二天,奶奶從集市上買了好多黃黃的梨子,我問她:“奶奶,你為什么要買這么多的梨呀?”“你媽媽告訴了我一個(gè)治感冒的.方法,要用梨子燉冰糖。”奶奶放下袋子,趕緊去廚房了。

          因?yàn)槲乙呀?jīng)嘗過了“水煮橘子皮”的味道,問奶奶:“苦不苦?”“就是因?yàn)槟悴缓瓤嗟,我才?zhǔn)備換一種方法呀試試看。”奶奶說。“這個(gè)藥肯定不苦,還要用梨子,不知道好不好喝!蔽也唤孟肫鹆怂臉幼雍涂诟,而且,我也想快點(diǎn)好起來。

          晚上,奶奶要煮藥了。只見他把梨洗凈,切掉了頂部的三分之一,把梨的里面用勺小心地掏空了,又放了好多好多的冰糖,放在碗里先用大火煮,然后再用小火煮了好一會(huì)兒。

          至今我還記得那味道甜甜的,就像奶奶對(duì)我的疼愛,甜在嘴里,更是甜在心里。奶奶每天都堅(jiān)持為我煮梨,我也每天有堅(jiān)持吃著奶奶的冰糖雪梨,喝著梨湯,也許病菌也被感動(dòng)了,我的病很快就好了。

          奶奶的冰糖雪梨是世上最好的湯,奶奶不是媽媽,卻勝似了媽媽。

        五年級(jí)的作文 篇4

          每個(gè)人都有自己的興趣愛好,我也不例外,我的愛好就是讀書。

          記得小時(shí)候,我并不太喜歡讀書,后來才慢慢喜歡上了書。事情是這樣的:

          讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽覺得我得多接觸課外書、多認(rèn)一些字,于是,給我訂購(gòu)了一套《一千零一夜》。那時(shí)候,我對(duì)書中的內(nèi)容并不感興趣,密密麻麻的字我才懶得去看去讀呢!我更喜歡的是那書中的彩圖,一幅幅畫得栩栩如生,連接起來不就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事嗎?看圖多容易,看字干嘛呀?我為自己的小聰明暗自高興呢!

          一次,媽媽看我翻書的速度才發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)“壞毛病”,對(duì)我說:“你看圖就覺得故事很有趣,你可知道,文字的表達(dá)比圖畫有趣得多呢?”“真的嗎?”我半信半疑。不過還是抱著試一試的.心態(tài)靜靜地看起來。看著看著,我被書中精彩的內(nèi)容吸引了,慢慢迷上了看書。

          現(xiàn)在,只要一有書,我就會(huì)像餓狼似的撲上去,一口氣把它讀完。記得上學(xué)期,一天,放學(xué)后,我跟往常一樣,寫完作業(yè)就捧起書,津津有味地讀起來。吃飯時(shí)間到了,媽媽喊了好幾聲,我卻沉浸在書的世界中,對(duì)媽媽的話不理不睬。結(jié)果被媽媽罵了一頓,不過,我可不后悔,因?yàn)槲覐臅蝎@取了快樂呀!

          書。給我知識(shí),伴我成長(zhǎng)!我喜歡它!

        五年級(jí)的作文 篇5

          五年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了黑河小學(xué)五年三班,剛進(jìn)班級(jí)時(shí),老師把我介紹給全班同學(xué),告訴他們要和我多交流,多幫助我,讓我盡快地融入這個(gè)班集體,聽了老師的話,我的心里流過一股暖流。對(duì)這位老師產(chǎn)生了好感。

          有一天,老師對(duì)同學(xué)們說:【老師比較忙,你們?nèi)绻惺裁葱睦镌捪牒屠蠋熣f,就把話寫到一張紙上,然后投到交流箱中,我一定會(huì)用心和你們溝通的!慨(dāng)時(shí)我想我能寫點(diǎn)什么呢?想來想去實(shí)在是沒什么可寫的。時(shí)間在不知不覺中流逝著……

          下節(jié)課是語文,我像平時(shí)一樣準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)備品,期待著老師的到來。鈴響了,老師捧著我們的作文走進(jìn)了班級(jí)。我看到了老師的臉上洋溢著微笑。老師對(duì)同學(xué)們說:【同學(xué)們的作文寫得越來越棒了,我為你們的進(jìn)步感到驕傲!】然后老師就開始讀得優(yōu)同學(xué)的名單。我靜靜地聽著,【羅怡冰】,老師的聲音很好聽,不會(huì)吧?怎么會(huì)是我呢?不錯(cuò),接著老師又重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我,還讓我上講臺(tái)前把我的作文讀給同學(xué)們聽。我很激動(dòng),紅著臉來到了講臺(tái)前。我讀作文時(shí)有點(diǎn)結(jié)巴,同學(xué)們都笑我,我的臉更紅了,我抬頭看了看老師,老師的眼睛非常堅(jiān)定地望著我,好像在說:【沒關(guān)系的,孩子!你很棒,堅(jiān)持讀完!】我頓時(shí)有了自信心,堅(jiān)持讀完了作文。然后,老師對(duì)同學(xué)們說了一番語重心長(zhǎng)的話。那些笑我的同學(xué)低下了頭。

          我非常感激老師,下課后,我就給老師寫了一段話,投到交流箱里。第二天早自習(xí),我收到了老師給我的回信,我從老師的'話語中感受到了一位老師對(duì)學(xué)生默默的關(guān)愛。

          從那以后,我經(jīng)常和老師交流,在與老師交流的過程中,我懂得了許多做人的道理,我用這些道理來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,感到每一天都那么充實(shí)快樂。

        五年級(jí)的作文 篇6

          “丁零零——”伴隨著上課鈴聲,我們班的班隊(duì)活動(dòng)也正式開始了。

          瞧,董亦奕同學(xué)不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那嫻熟的動(dòng)作透露著她幾天的幸苦排練。那時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷的詞中,唱出了一位海外游子對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念。

          那黃宇軒的小提琴拉得也不錯(cuò),剛開始熱熱鬧鬧的,好似是紅軍打了勝仗回來,漸漸地,變得悲傷,像在回憶戰(zhàn)場(chǎng)上的慘忍,一個(gè)個(gè)都是為了保護(hù)囯家而犧牲的,最后一段又變得歡喜起來,大概是在慶祝吧!

          “ 似雨,似霧,似輕煙,絲絲,縷縷,裊裊的——”一個(gè)美妙的聲音在教室響起,悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷,抬頭一看,周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉(xiāng)吟》呢!她那動(dòng)聽的'聲音深深地打動(dòng)了大家,熱烈地掌聲四處響起。

          輪到馬子瀟了,雖然他也是演奏小提琴的,可是風(fēng)格與黃宇軒截然不同,溫和時(shí),令人陶醉,凄涼時(shí),令人忍不住流下眼淚來。

          聞欣潔也上場(chǎng)了,她聲情并茂地讀著一篇散文,絲縷的憂傷與憂愁,仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達(dá)自己的濃濃思鄉(xiāng)情。

          朱誠(chéng)超的快板打得也非常棒,陳未樂的故事講得也很好,孫鑫上等同學(xué)演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩(shī)詞,都是讓人仿佛看見了詩(shī)所描繪的景色與畫面。

          “丁零零——”伴隨著下課鈴聲,我們的班隊(duì)活動(dòng)也接近了尾聲,最后,我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機(jī)里。

        五年級(jí)的作文 篇7

          陜北是作者的老家,有著不一樣的風(fēng)情民俗,下面我們來看看陜北有什么特色吧。

          我的老家在陜北,每年放假我們都會(huì)回到這里與家人們團(tuán)聚,這里每家都有窯洞,這種窯洞不僅冬暖夏涼,而且蓋起來比較省工省力。窯洞很高,窯洞最后邊盤著一張炕,在炕旁邊連著灶臺(tái),灶臺(tái)上有一個(gè)大鍋和一個(gè)小鍋,早上起來,把火一燒,炕就變的暖和了。窯洞的窗戶是用紙糊的,非常平整,上面貼著窗花,從外邊看非常像一個(gè)洞,所以當(dāng)?shù)厝朔Q為窯洞。

          這里有非常地道好吃的洋芋擦擦,馃餡,油旋,馬蹄酥,羊雜碎,涼面等等……別的地方是很難吃到這么地道純正的口味滴!

          讓我記憶最深刻活動(dòng)、那就是每到正月初五,這里都會(huì)舉行一場(chǎng)隆重的秧歌轉(zhuǎn)燈表演,這是一場(chǎng)別具特色的'演出,也是陜北人民非常期待的一場(chǎng)文藝盛宴。今年的正月初五這一天,我們?cè)缭缙饋砥诖砀桕?duì)的到來,雖然天氣寒冷,但是人們心里都暖烘烘的,臉上滿滿都是幸福開心的笑容。

          突然,遠(yuǎn)處傳來一陣歡快的鑼鼓聲,人們有的踮起腳尖,有的伸長(zhǎng)脖子,有的小孩坐在父母的肩膀上,都朝著鑼鼓聲的方向望去,只看見第一支秧歌隊(duì)扭著整齊的十字步朝我們走來,他們身穿五彩繽紛的秧歌服,手舞彩扇,一會(huì)變換隊(duì)形一會(huì)連扭帶唱,大秧歌的后面有踩高蹺的、劃水船的、騎毛驢的,還有一個(gè)男扮女裝的很是妖里妖氣的媒婆,一直在朝人們做各種鬼臉,逗得人們哈哈大笑,大家異口同說“好!好!”。

          滿街的秧歌讓人目不暇接,鑼鼓聲夾雜鞭炮聲震耳欲聾。這樣熱鬧紅火的場(chǎng)面讓我的妹妹也身不由己地加入其中……這種快樂會(huì)一直持續(xù)到晚上轉(zhuǎn)燈會(huì)開始,每人手持一柱香、誰最早轉(zhuǎn)完燈場(chǎng)、誰福氣多多……我深深的愛上了這片黃土地 ,這就是我的陜北老家不一樣的風(fēng)情民俗。

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