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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-12-08 08:45:32 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文通用【9篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文通用【9篇】

        四年級(jí)的作文 篇1

        愛(ài)的駕駛員叔叔阿姨們:

          你們好!

          你們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖,整日在道路上揮灑汗水,舟車勞頓,為此我深感敬佩。

          聽(tīng)爸爸說(shuō),曾幾何時(shí),駕駛行業(yè)也是一項(xiàng)技術(shù)含量很高、神圣的職業(yè)。在他們的童年時(shí)代,走在馬路上難得見(jiàn)到幾輛汽車,除了一些公交車、卡車外,若有一輛锃亮的小轎車出現(xiàn),都會(huì)吸引很多路人羨慕的目光,那時(shí)他們上學(xué)都是自己步行上學(xué),家長(zhǎng)們也很放心。

          而如今,隨著收入的增多,人們的生活質(zhì)量也有了飛躍的提高。駕駛員的普及,出租車、私家車也如雨后春筍,家長(zhǎng)們也越來(lái)越擔(dān)心我們的出行安全,學(xué)校也時(shí)常的給我們講一些交通規(guī)則的知識(shí)!鞍踩眴(wèn)題也隨著車輛的增多越來(lái)越引人深省?吹叫侣劺飯(bào)道的車禍一幕幕令人觸目驚心。校車墜崖、酒駕引發(fā)的.車禍,新聞畫(huà)面里小朋友們血肉模糊、慘不忍睹的場(chǎng)面歷歷在目,在這里我想呼吁你們每位駕駛員叔叔阿姨們駕駛車輛遵守交通法規(guī),注意交通安全,預(yù)防事故的發(fā)生。同時(shí)能夠時(shí)刻牢記“紅燈停,綠燈行”;“寧停三分,不搶一秒”等最基本的安全駕駛的交通規(guī)則。畢竟“車禍猛于虎”。

          安全行車、禮貌行車。這些雖是一些基本的行車常識(shí),也是我們創(chuàng)建文明城市的一項(xiàng)核心內(nèi)容。希望你們?cè)谛熊嚨臅r(shí)候能夠保證充足的睡眠,不開(kāi)“疲勞車”、“霸王車”。

          最后,我祝你們平安永相伴,你的安全也是你給家人最好的禮物!

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:李xx

          20xx年5月12日

        四年級(jí)的作文 篇2

          我叫華生,請(qǐng)注意,我不是亞瑟·柯南道爾筆下的人物。有一天,我遇到了福爾摩斯,全名夏洛克·福爾摩斯。它也不是道爾筆下的人物。它只是一副眼鏡。

          有一次,我戴著它出門(mén),它還是一副普通的眼鏡。我獨(dú)自去朋友家,走著走著就迷路了,這時(shí)眼鏡說(shuō)話了:“如果我的讀心術(shù)沒(méi)有錯(cuò)的話,你是要去森林路,如果是的話,前方20米左轉(zhuǎn)。根據(jù)我的推理,你肯定忘了帶手機(jī),因?yàn)槿绻械脑,你肯定?huì)用導(dǎo)航。都20xx年了,一個(gè)高中生不可能不會(huì)寫(xiě)“森林”兩個(gè)字。這個(gè)朋友肯定對(duì)你很重要,一般這個(gè)時(shí)候你都還在睡覺(jué),現(xiàn)在你都已將走了3000米了,對(duì)吧?”

          我吃驚得就像是真的華生聽(tīng)了福爾摩斯的推理一樣。好半天,才應(yīng)出了一句“嗯”來(lái)。

          一次在語(yǔ)文課上,老師講得口若懸河,語(yǔ)速很快。老師一旦進(jìn)入課文描述的境界,就根本停不下來(lái)。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)老師突然慢了下來(lái),結(jié)果整堂課就我一個(gè)人在舉手,作業(yè)也是我最快完成的。想必是福爾摩斯幫了我一個(gè)大忙。

          周末,我快速的做完作業(yè),福爾摩斯也沖完了電。我戴著它去玩了密室逃脫。里面很黑,福爾摩斯還自帶照明功能呢!我在密室里玩了30分鐘,一點(diǎn)兒進(jìn)展也沒(méi)有,弄得我很沮喪,這時(shí)福爾摩斯那無(wú)懈可擊,慢悠悠的聲音響起了“圓代表太陽(yáng),鐮刀代表月亮,這些代表星象,與你那張到處都是點(diǎn)的紙結(jié)合起來(lái),就可以推理出來(lái)了!

          在它的`幫助下,我終于逃離了那個(gè)陰森恐怖的房間。和福爾摩斯一起的日子可真好啊!

        四年級(jí)的作文 篇3

          大家看到這個(gè)題目,一定會(huì)覺(jué)得很奇怪,長(zhǎng)假怎么會(huì)驚險(xiǎn)呢?待我慢慢說(shuō)。

          今年長(zhǎng)假爸爸決定帶我們?nèi)グ藦B門(mén)、太姥山、土樓的文化大省——福建。我們到了太姥山,這里以險(xiǎn)為名,有一線天、南天門(mén)、將軍洞等著名景點(diǎn)。特別是將軍洞,有20多個(gè)大洞,每個(gè)洞都要走5分鐘,可不幸的是,我們也進(jìn)了迷宮般的地道。

          先走了一線天,人人都說(shuō)過(guò)不去,可實(shí)際上還好,大家側(cè)著是能過(guò)去的。過(guò)了一線天,不知要去哪?就隨便進(jìn)了洞,沒(méi)想到這就是20個(gè)洞連在一起的將軍洞。

          第一個(gè)洞就險(xiǎn)了,洞里陰森森的,7個(gè)人只有2把手電筒加一個(gè)“微型發(fā)光器”,我走在第一個(gè),前面沒(méi)有光,剛走幾步就“嘩”的一下掉進(jìn)了水里,剛起來(lái)又走了幾步就檫到了墻,疼死了。

          這么一折騰,嚇得我搶了一個(gè)手電筒就不動(dòng)了,等大家也結(jié)束了痛苦才往前走。前面又有了一個(gè)水塘,上面的.石頭很滑,我只好貼著石壁走,后面不知誰(shuí)叫了一聲:“啊!有蛇!”害得我被我姐推了一把,踉蹌了好幾步,頭一歪差點(diǎn)摔倒。我姐更慘,她一推,我一走,她的身體就失去了重心,手推到了另一塊石頭上面,就像做俯臥撐一樣。

          過(guò)了第5個(gè)洞,天就黑了。我走在洞與洞之間的路上,思家的情緒涌了上來(lái),正想著,前面跳出了個(gè)野貓,嚇得我心一提,感覺(jué)呼吸都困難了。等我回過(guò)神來(lái),貓?jiān)缫呀?jīng)不見(jiàn)了。

          我只好讓老爸到前面帶路。開(kāi)始的時(shí)候我一看到洞叫,就想看看女孩子會(huì)有什么反映,可現(xiàn)在看到洞我連聲音都發(fā)不出來(lái)了,直到后面的人問(wèn):“到(頭)了沒(méi)有?”我才趕緊回答“沒(méi)!”

          當(dāng)我們好不容易回到賓館的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)是晚上8點(diǎn)半了。山里晚上6點(diǎn)就天黑了,我們走洞走了將近2個(gè)半小時(shí)。

          你說(shuō)游了這地方以后還有覺(jué)睡嗎?就算白天走不會(huì)覺(jué)得那么驚險(xiǎn),但晚上去保證會(huì)把你嚇個(gè)半死。

        四年級(jí)的作文 篇4

          記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)馬馬虎虎的小學(xué)生,在那什么都不懂,就知道天天想著要放學(xué)回家玩游戲。就這樣,我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。總算到了三年級(jí),我的學(xué)業(yè)要更加努力了。那時(shí),爸爸天天帶著我學(xué)習(xí),一到星期六和星期天都在教我寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,還有我的作業(yè),因?yàn)槲夷菚r(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一向都不是很好,只有語(yǔ)文和英語(yǔ)還好些。暑假時(shí)爸爸也是天天教我學(xué)數(shù)學(xué),而現(xiàn)在,我的`成績(jī)?cè)谝徊揭徊降奶岣,爸爸還跟我說(shuō)過(guò),哪科成績(jī)下降就補(bǔ)哪科,就像一個(gè)水桶一樣。

          而現(xiàn)在,我已經(jīng)到小學(xué)的結(jié)尾了,我要好好珍惜這些時(shí)間學(xué)習(xí),期末考個(gè)好成績(jī),來(lái)迎接新的一個(gè)起點(diǎn),到一個(gè)新的學(xué)習(xí),開(kāi)始新的專題,從“0”開(kāi)始!

        四年級(jí)的作文 篇5

          城市里長(zhǎng)大的我,從來(lái)沒(méi)有真真切切的見(jiàn)過(guò)麥田,這次老師的麥田征文把我給難住了,讓我編都編不出來(lái),所以我只好拉著爸爸帶我到郊外的.麥田看看。

          來(lái)到麥田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥田一片墨綠,就像鋪了一塊巨大的地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái),麥田就像湖面的波紋蕩漾著。

          走近麥田,看見(jiàn)一株株麥穗密密麻麻的站在那里,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙,它們又像等待參加閱兵式的戰(zhàn)士一樣,正在整整齊齊列隊(duì)。再近些,發(fā)現(xiàn)麥穗上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的麥芒,摸上去還很扎手呢!那長(zhǎng)長(zhǎng)的麥芒下面就是麥粒包,它們圓鼓鼓、胖乎乎的,那里面肯定就是那麥粒了,看樣子它們還在使勁地長(zhǎng)著,眼看就要把麥皮給撐破了。它們整整齊齊地排列在麥穗上,整整排了兩排。數(shù)一數(shù),它們有兄弟八九十個(gè)呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們透著淡淡的黃色,看來(lái)它們快要成熟了。

          這時(shí),遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只蝴蝶,它們?cè)邴溗肷厦婧錾虾鱿,忽左忽右,好像在為麥田跳起豐收舞,又像在對(duì)麥穗說(shuō):“你們站的真整齊啊!你們又要讓農(nóng)民伯伯大豐收了!”,這時(shí)又有幾只小燕子也飛來(lái)湊熱鬧,它們忽上忽下,一會(huì)兒貼著麥穗低低的掠過(guò),一會(huì)兒又飛上高空,啾啾地叫著,好像在向我們炫耀它們?yōu)樾←溩较x(chóng)的本領(lǐng)和成績(jī)。即將豐收的麥田!我終于真真切切地見(jiàn)到了五月的麥田。

        四年級(jí)的作文 篇6

          自從小木偶有了人類所有的表情,他決定向小紅狐要回紅背包。

          小木偶一到小紅狐家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)小紅狐的媽媽問(wèn):“兒子,你這背包是哪兒·······”:“是我自己買來(lái)的!”小紅狐還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就大聲回答。小木偶心里在嘀咕;這小紅狐臉皮真厚,說(shuō)謊竟不臉紅。道高一尺,魔高一丈,盡管小紅狐騙人,聰明的小木偶還是想到了一個(gè)一舉兩得的好辦法。

          第二天早上,小木偶正在去警察局的路上,突然聽(tīng)到從垃圾房后面?zhèn)鱽?lái)一陣惡狠狠的`聲音:“快交出200萬(wàn)!”“我我只有五角錢呀!”“我才不管呢,毛也要給我!”“但這五角錢是我最后的家當(dāng)了呀,還有,要找零嗎?”“你別嬉皮笑臉的!快交出來(lái)!”小木偶悄悄地走過(guò)去一看,大灰狼正用刀子按著小紅狐的脖子呢!小木偶管不了那么多了,心生一計(jì),跑到大灰狼跟前說(shuō):“早上好狼大哥”然后裝出哈哈大笑,又假裝垂頭喪氣,還表演雜技,大灰狼看傻了,這孩子是不是瘋了?就在這時(shí),小木偶拿起一塊石頭向大灰狼砸去,這石頭不偏不斜正好砸到大灰狼的頭,大灰狼頓時(shí)昏倒在地上,小木偶連忙把小紅狐帶到了安全地帶。

          小木偶用手搭在小紅狐肩上說(shuō):“小紅狐,那背包就送給你了,而且我們倆是最好的朋友!”小紅狐心里火辣辣的,緊緊地抱住了小木偶。

        四年級(jí)的作文 篇7

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們步入了初中這個(gè)階段。在這段時(shí)間內(nèi),我遇見(jiàn)了許多老同學(xué),也同樣相識(shí)了一些新同學(xué)。

          在這個(gè)學(xué)期中,我與馬如意這個(gè)已經(jīng)有六年交情的老同學(xué),也升級(jí)了,從平平淡淡的同學(xué)到了無(wú)話不談的好朋友。初中是多么奇妙,它讓我們收獲了許多知識(shí),交到了許許多多的朋友,了解如何才能正確的與人交流,也同時(shí)融入了一個(gè)新的集體。

          馬如意在我的眼中是一個(gè)十分活潑開(kāi)朗的一個(gè)女孩,不光如此,她學(xué)習(xí)也十分的認(rèn)真,但我認(rèn)為她更加擅長(zhǎng)跑步,她是不是文武雙全呢?

          一次數(shù)學(xué)課上,楊老師發(fā)了幾張卷子,我的雙眼呆呆的`望著卷子,此時(shí)此刻我已經(jīng)迷茫了,正在這時(shí)下課的鈴聲響起了,同學(xué)們都已經(jīng)散開(kāi),留下了我自己望著老師布置下來(lái)的難題,此時(shí)我的內(nèi)心毫無(wú)波瀾,我該怎么辦呢?就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)笑盈盈的小姑娘向我走來(lái),她,就是我的老同學(xué)馬如意,她看著我的神情,知道了我的難處,于是我把整件事情告訴了她,于是我們兩個(gè)便一起探討了起來(lái),經(jīng)過(guò)我們的不斷努力,終于把這道難題解,我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負(fù)般的開(kāi)懷大笑了起來(lái)!

          我們笑的不是解了這道難題,而是我們的友誼戰(zhàn)勝了彼此面臨的困難。

        四年級(jí)的作文 篇8

          夏天到了,荷花開(kāi)了,我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來(lái)到了美麗的西湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香。我們走啊走,眼前就出現(xiàn)了一片"接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"的風(fēng)景。來(lái)觀賞荷花的游客人山人海,非常擁擠,大家都在迫不及待地拍照片。

          夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié),來(lái)到湖邊,看著這么多荷花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的剛剛露出了小臉,還有的荷花已經(jīng)盛開(kāi)了。荷花可真美麗啊!紅的像翔云火炬,白的像雪,粉紅的像早上初升的太陽(yáng)。這么多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態(tài)。

          荷葉上有蜻蜓,有水蜘蛛,還有水螳螂,它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的,又大又圓,像一把把撐開(kāi)的'太陽(yáng)傘。

          荷花凋謝后,就會(huì)有美味可口的蓮子。還有生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕,是美味可口的蔬菜,也可做成藕粉。

        四年級(jí)的作文 篇9

          今天發(fā)生了一件十分倒霉的事情,它令我的心情十分糟糕。

          上午,媽媽用命令的口吻對(duì)我說(shuō):“你要多鍛煉!體質(zhì)也一定要好。”聽(tīng)了這話,我欣然答應(yīng)了,回答道:“遵命,母親大人。”說(shuō)完,我就去電腦桌邊拿鑰匙,把自行車上的鎖給解開(kāi),接著把鎖放起來(lái),然后把雙手放在自行車的'防守的位置上,最后兩腳像跑步一樣在腳踏板動(dòng)著,于是,車子就動(dòng)了,我騎著車在門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我非常快樂(lè)。

          可是,好景不長(zhǎng),正當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,卻不知一件倒霉的事情正在牽扯著我。

          突然,一輛電瓶車從臺(tái)階下沖了上來(lái),但他沒(méi)剎車,還是用那快速度跑,我在前面,一點(diǎn)兒也不知道這件倒霉的事情。突然,我聽(tīng)到了一聲大喝:“小鬼,快跑開(kāi)!”聽(tīng)到這聲音,我趕緊以迅雷不及掩耳的速度跑,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的一聲,我后面的一個(gè)小零件被撞掉了,雖然這撞了沒(méi)事,可我卻受到了驚嚇。

          哎!我真倒霉呀!

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