六年級(jí)的作文[必備6篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文 篇1

　　每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因?yàn)樗�是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？

　　我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想，理想就成了幻想。

　　理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；一切激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們才能不斷前進(jìn)。

　　我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。

　　當(dāng)然，總會(huì)有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的`人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好，但是要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

六年級(jí)的作文 篇2

　　真是好巧！十天前的早上，也就是16號(hào)，我的母親在整理我的書架時(shí)，無(wú)意中翻出了我有意尋找了三年竟未找到的留言條……

　　那是兩年半以前的事了，在即將考試的6月7日，也就是她生日的前一天，苦苦等待了半天的我居然發(fā)現(xiàn)了一張?jiān)缫言谖毅U筆盒里的留言條，上面清清楚楚地說(shuō)明了她已離開(kāi)。

　　她是我相處一年的好朋友，僅僅一年，卻有無(wú)人可以理解的關(guān)系，那是兩個(gè)都處在自己心底那揭不開(kāi)的'的傷疤中的人的心的緊緊依靠，她們相互汲取著鼓勵(lì)，卻不知這種溫馨在離我遠(yuǎn)去……

　　當(dāng)時(shí)的我第一次為了一個(gè)同齡的人而哭，雖然我已為了一個(gè)年長(zhǎng)于我的人傷心了無(wú)數(shù)次，卻不知這種感覺(jué)更深刻！我想象不到今后的日子沒(méi)有了這顆心的照耀，我將怎樣繼續(xù)發(fā)光。

　　她離開(kāi)了，她因?yàn)橥饨绲脑�因離開(kāi)了，從此她的心頭將又添一塊新傷疤，處在極度悲痛中的我遠(yuǎn)離了那個(gè)是非之地，殊不知，這兩個(gè)親密無(wú)間的朋友在默默變化，一個(gè)變得更沉淪，一個(gè)則變得積極起來(lái)。

　　雖然已經(jīng)找到了留言條，卻發(fā)現(xiàn)“留給我的號(hào)碼”是空號(hào)，空歡喜一場(chǎng)的我更加失望，迷離的眼神被母親發(fā)現(xiàn)，她喚回了神游的我，提醒我說(shuō)：“是不是你把號(hào)碼看錯(cuò)了？”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意，直到兩天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的字最后一筆很容易加個(gè)鉤。所以我猜測(cè)，她寫的“6”應(yīng)該是“1”，抱著試試看的心態(tài)打通了，我激動(dòng)地問(wèn)了一句：“喂，請(qǐng)問(wèn)是xxx家嗎？”那邊卻連著問(wèn)了兩次“啊”我立刻推測(cè)我打錯(cuò)了。隨著我音量的減小，那邊卻說(shuō)了一句“是”這是一個(gè)十分簡(jiǎn)潔的字，卻讓我現(xiàn)在都十分激動(dòng)，在有了她爸爸的手機(jī)號(hào)碼以后，我迫不及待地與她聯(lián)系并要了她的聯(lián)系地址，在交談中我了解到她已轉(zhuǎn)了兩次學(xué)，她沒(méi)說(shuō)為什么我也沒(méi)問(wèn)為什么，因?yàn)槲也桓覇?wèn)，我雖然不知道她有多大的痛苦但我知道，一個(gè)為什么問(wèn)出來(lái)她的心肯定會(huì)痛，所以我決定還是不問(wèn)了。

　　我心中的那顆星雖然在客觀看來(lái)是越來(lái)越黯淡，但是在我的內(nèi)心世界，那顆星卻無(wú)比明亮，始終在和我一同肩并肩地照耀著對(duì)方。

　　我更希望她能擦燃自己的火焰，放射出光芒與力量，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地照耀著我！即使不然，我心中的那顆星永遠(yuǎn)是燦爛的夜空中最明亮的一顆！

六年級(jí)的作文 篇3

　　我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。暑假里，我常常隨媽媽去放羊。家里的羊共有3只，最小的那只是莉莉，它渾身雪白的毛，看上去很乖巧。還有一只叫小白，是莉莉的母親，也是一身白毛。小白還有一個(gè)孿生妹妹，名叫朵朵。朵朵很好認(rèn)，因?yàn)樗�一身黑毛，叫聲渾厚，與小白和莉莉幾乎沒(méi)有共同之處。

　　往常，我都是“弼馬溫”，是騎三輪車的“車夫”�？墒沁@天，媽媽卻要我牽著莉莉。莉莉盡管看上去乖巧，可是，它要是發(fā)起飆來(lái)，誰(shuí)都架不住。我牽著它沒(méi)幾分鐘，它就反客為主，反倒?fàn)科鹞襾?lái)：莉莉在我前面瘋跑，我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉，早已是滿頭大汗。終于到達(dá)了我們的農(nóng)田，我把莉莉的牽羊桿兒插在地下，讓它吃草。莉莉是個(gè)饞蟲(chóng)，見(jiàn)了肥美鮮嫩的`草叢，立馬就大吃特吃了。望著莉莉心滿意足的樣子，我哭笑不得：原來(lái)它早就知道有美味的草，怪不得跑得那么快！

　　不一會(huì)兒，媽媽趕了上來(lái)。媽媽看著我滿頭大汗的樣子，心疼地說(shuō)：“哎，雪兒，你肯定很累了。這回咱們是要拔草，你拔一個(gè)畦子就好，拔完可要看著點(diǎn)兒羊，不要讓它們跑了，也別叫它吃了咱家的玉米棒子�！蔽覞M口答應(yīng)了。

　　田里的草挺多，我花了十來(lái)分鐘才拔光。任務(wù)完成了，我坐在畦壩上，盯著羊的一舉一動(dòng)。我想：羊這么頑皮，我應(yīng)該馴服它，騎上它，“策羊奔騰”……

　　正這樣想著，小白探過(guò)頭來(lái)，吃起了玉米。“哎喲，糟啦！”我叫了一聲，匆忙跑過(guò)去，趕走了小白，把它趕到草叢中去。接著，我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小，可也有一歲了，盡管我的年齡是它的十一倍，但在羊里，它還是很健壯的。我大步流星地走過(guò)去，一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚，跑了幾步。在羊背上，我只覺(jué)得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯著莉莉的兩只長(zhǎng)耳朵，一邊拉一邊喊：“駕！”哦，不對(duì)，既然是羊，那就該是“羊”，下面應(yīng)該是“羊”了。

　　小羊莉莉猛地一撅蹄子，把我狠狠地摔了下來(lái)。哎呀，好疼！我再也不敢亂騎小羊了。

六年級(jí)的作文 篇4

　　“你的愿望是什么？”如果你問(wèn)我這句話。我給的答復(fù)是：“很多很多�！�

　　我想成為一名宇航員。嘗試一下失重是什么？在浩瀚無(wú)比的宇宙中，恒星是發(fā)光的嗎？如果我有幸成為宇航員，飛上太空。那么，我會(huì)先觀賞這奇妙的宇宙。一顆晶瑩的藍(lán)色球體，正在這宇宙中緩慢的旋轉(zhuǎn)著；一顆巨大的紅色球體，正在這宇宙中平靜的散發(fā)著光芒；一顆“群山環(huán)抱”的白色球體，正在這宇宙中圍著地球旋轉(zhuǎn)。群星璀璨的銀河，披著紅衫的太陽(yáng)，太陽(yáng)身后的八大行星......宇宙中的一切，都讓人嘆為觀止!

　　我想成為一名畫家。氣勢(shì)磅礴的瀑布，白云裊裊的青山，遼闊無(wú)比的大海......大自然便是我的舞臺(tái)。我可以用綠色畫出參天的古樹(shù)，可以用金色繪出血染的殘陽(yáng)，我可以用藍(lán)色染出浩瀚的大海，我可以用黑色拼出寧?kù)o的深夜。在參天的古樹(shù)旁，多彩的蝴蝶們正在寒暄；絢麗的夕陽(yáng)中，通紅的.太陽(yáng)正在緩緩下降；無(wú)邊的海洋上，雪白的海鷗在展翅飛翔；寧?kù)o的黑夜中，那皎潔的一彎明月正閃爍著柔和的光。

　　我想成為一名驢友，和朋友們一起進(jìn)入深山，潛入海洋，走進(jìn)森林，探入草原。來(lái)到這多彩的麗江，清澈的湖泊，宜人的氣候，這美麗的古城使人難忘。來(lái)到這神秘的長(zhǎng)白山，靜謐的天池安靜地躺在那里。

　　我的愿望有很多，每一個(gè)都能給我?guī)��?lái)快樂(lè)。然而，我現(xiàn)在的愿望就是每一天都可以過(guò)得很充實(shí)。

六年級(jí)的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在陜西，那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多名聲古跡，而且盛產(chǎn)酥梨。被稱為“酥梨之鄉(xiāng)”。

　　走進(jìn)鄉(xiāng)里，你仿佛來(lái)到了水果世界。一塊塊田里種滿了果樹(shù)和小麥，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)、杏樹(shù)、桑樹(shù)等等。在田埂上、道路邊、小院中，隨處即可見(jiàn)。

　　有些人家還在院子里種一些蔬果，有青菜、辣椒、番茄、苦瓜、草莓、樹(shù)莓……。它們依著時(shí)令順序成熟，還有些人家在院后種三四分地的麥子。六月過(guò)后，后院簡(jiǎn)直就是一片金色的海洋。

　　若是后院有一面老墻，常常會(huì)瞧見(jiàn)紅螞蟻和黑螞蟻打架，我們便拿起樹(shù)枝將他們分開(kāi)，或是在夜晚發(fā)現(xiàn)在欣賞月光的蝎子。

　　夏日的傍晚若是你在外散步，準(zhǔn)會(huì)瞧見(jiàn)老陜?nèi)思页酝觑埖那榫�，他們座椅飯菜搬到院子里，天高地闊地吃起�?lái)，油潑辣子香氣四溢，勁道酸爽的油潑面，還有肥瘦相間的.肉夾饃……傍晚的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，飯香、菜香飄過(guò)了村村落落。香味勾出了我肚子里的饞蟲(chóng)。

　　晚飯過(guò)后一家人坐在葡萄架下，沏一壺茶，摘下幾個(gè)自家樹(shù)上的瓜果，品幾口茶，吃幾個(gè)水果，便開(kāi)始娛樂(lè)活動(dòng)，我們分成兩隊(duì)，分別去抓蝎子和金蜣。蝎子的兩個(gè)大鰲一張一張的，全身成攻擊形態(tài)，像時(shí)刻都要發(fā)起攻擊。金蜣像一只迷你怪獸，十分可愛(ài)。

　　老陜?nèi)思�，不論什么季�?jié)，什么時(shí)候都有一片獨(dú)特迷人的景色！

六年級(jí)的作文 篇6

　　理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

　　在我童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路前行。

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候，一股敬佩之情油然而生。那時(shí)，我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師，從事太陽(yáng)底下最光輝的.事業(yè)。隨著年歲的增大，我又想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，以救死扶傷為己任，為病人排憂解難。因?yàn)槲业哪繕?biāo)漂浮不定，所以時(shí)常覺(jué)得人生毫無(wú)意義，也沒(méi)心思去讀書了，導(dǎo)致成績(jī)每況愈下。

　　但是后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師家長(zhǎng)以及哥哥的細(xì)心教導(dǎo)，我有了新的理想，就是當(dāng)老師，這個(gè)理想可是堅(jiān)定不移的。我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲視?huì)努力的!

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