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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
“人生共有五枚硬幣,幼年、少年、青年、中年、老年各一枚。幼年的硬幣扔在玩耍中,少年的硬幣扔在學(xué)習(xí)中,青年的硬幣扔在工作中,中年的硬幣扔在旅游中,老年的硬幣扔在享樂中,最后死在碌碌無為中!币苍S這段話對(duì)于很多人來說都是對(duì)的,人生本該這樣,至于那些名人、學(xué)者只是改變了中年、老年硬幣的用途,但也正式這些改變,使他們最后死來忙碌的`工作中。
我不能理解上面的兩種人,我只想做一個(gè)稍稍有用的人,而不至于碌碌無為。做一個(gè)普通人,太庸俗、太無聊,我不甘心人生如此虛度;做名人,太苦太累,太虛偽,我也不愿人生就這樣匆匆的來來去去。我并不需要被人們所崇拜、所折服;我也不甘心被人類世界所拋棄,只是希望處于人類的中級(jí)階段即可。人生太累,雖然有所作為,但失去了人生本來應(yīng)該最充實(shí)的歡樂;人生太疲,沒有志向,惶惶忽忽,雖有樂趣,卻離失了來到這個(gè)世界的本意、
也許人生并不需要轟轟烈烈,如父母所說:不需要多少金錢,人生不是為錢、權(quán)而賣命;但需要跨了,只有快樂,才是人生的真諦。如朋友所說:不需要為錢而鞠躬盡瘁,更不需要為權(quán)利而自甘墮落。只需要人生的真正意義:為朋友而肝膽相照!
八年級(jí)作文 篇2
一天清晨,我漫步在一望無際的樹林中,突然被一陣對(duì)話驚住了。
我驚恐的環(huán)顧四周,只見周圍連個(gè)人影都沒有,只有一棵又一棵的樹。而樹上連一片樹葉也沒有,只剩下光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖擺。我仔細(xì)的尋找著,不放過一絲綠色。終于,在一棵小樹上,我發(fā)現(xiàn)了幾片樹葉。我飛到這棵小樹的上邊,一不小心聽到了兩片樹葉的對(duì)話。
“唉,真郁悶。整個(gè)世界的綠色都消失了,只剩下我們幾個(gè)相依為伴”。一片樹葉說!澳阋膊灰@么悲觀,我們應(yīng)當(dāng)感到慶幸,這個(gè)世界只有我們幾片樹葉沒被它們吃掉。”另一片樹葉說!斑@有什么值得慶祝的,我們?cè)缤硪凰鼈兂缘。”另一片樹葉大聲反駁著剛才那片樹葉!皣u,你小聲點(diǎn),被它們聽到我們就活不成了!弊钚〉囊黄瑯淙~說道。
“它們是誰,為什么樹葉這么害怕它們?”我一邊說著,一邊走到這些樹葉的`旁邊。這些樹葉見了我,表現(xiàn)出一種驚奇的表情。“你是誰?為什么要偷聽我們的談話?”樹葉們異口同聲的問我。“我是人類,我不是故意偷聽你們的談話的。”我連忙辯解。“人類?你還好意思問它們是誰,它們就是你們從美洲帶來的美國(guó)白蛾!睒淙~們憤怒的說道!笆裁?美國(guó)白蛾?它們能造成這么大的危害?”“你以為呢,它們到處結(jié)網(wǎng)危害我們,什么葉子都吃。它們一個(gè)卵塊就有300余粒卵,我們?nèi)~子再多,也不夠它們吃啊,何況它們現(xiàn)在正處在暴食階段,能剩下我們幾個(gè)算不錯(cuò)了!薄拔覀儾皇墙o你們打藥了嗎?難道沒用嗎?”“還說呢,正是因?yàn)槟銈兲^頻繁的打藥,它們都產(chǎn)生抗藥性了!薄斑@,這……”我竟然變得面紅耳赤了!拔掖砣祟愊蚰銈兊狼!薄暗狼福康狼改芡旎噩F(xiàn)在的局面嗎?”“我,我……”
突然,一片樹葉大聲叫道“不好,美國(guó)白蛾來了,我們完了。”我剛要回頭看,一不小心沒踩穩(wěn),從樹上掉了下來!鞍!”我一下子醒了過來,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。
滅殺美國(guó)白蛾已迫在眉睫,讓我們來保護(hù)綠葉。為保護(hù)我們的家園做出自己的貢獻(xiàn)!
八年級(jí)作文 篇3
寬容,是焰火,綻放在高處才愈是美麗,它能感染人心,因?yàn)閷捜荩畈抛兊妹利悺?/p>
初中了,我有個(gè)朋友和我一起上的初中。兩年未見,她愈加亭亭玉立。她平時(shí)多做,并不多言,是同學(xué)們的榜樣,可并未有什么真正的朋友。我覺得是這樣。
有一日,她對(duì)我說,“你是我唯一的朋友。”這個(gè)‘唯一’,一直銘刻我心,卻又不時(shí)地傷害著我。她說我是她的朋友,并且是唯一的,唯一,似乎我是她最重要的人。
我們從前相處過,兩年未見,以為很難再相處。因?yàn)閺男W(xué)到初中,一個(gè)人的心理變化難免會(huì)比較大,或者,心中的隱私,忌諱也多了,不愿再與朋友訴苦什么的,起碼我就是這樣的。
可是,相處下來,我們都發(fā)現(xiàn)對(duì)方并沒有多大的變化,不必訝異,更無須歡喜,因?yàn)槲覀兌脊餐,心系著?duì)方,那么在對(duì)方的眼里自己的表現(xiàn)就顯得親切,不再陌生,相處也就更加容易。兩年后,還能這樣,的'確不容易。
她很了解我,吃飯時(shí),她知道我有什么忌口的,所以我不愛吃什么,她盡管喜歡,也盡量不去吃。我待她也不差,于是我們無話不談,形影不離。
因?yàn)樯畹钠降,久而久之,我們兩人若是發(fā)生了一場(chǎng)矛盾,便會(huì)十分在意輸贏,于是只要一鬧起來,便很難停下。我們心里都清楚,因?yàn)樵谝鈱?duì)方,所以在意對(duì)方的行為,更在意對(duì)自己的所作所為。
因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥,所以也成了雙方的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在成績(jī)上,開始是不分高下的,后來,她漸漸地超越了我,逐漸拉開了咱倆的距離。
所以在我們兩個(gè)交談的過程中,往往都是她發(fā)言得多,意見多并且獨(dú)到,一開始我是佩服并且恭敬的,久而久之我們兩人的關(guān)系上就多了一層隔膜,那是她的驕傲。
一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的,這我清楚,所以我能容忍自己,也能容忍她?扇粑覒岩伤e(cuò)了,她定會(huì)煩躁,糾結(jié)究竟是我誤會(huì)她錯(cuò)了,還是她真的錯(cuò)了。然后,我們的矛盾就開始了。
文言文《盲子墜橋》中,“有盲子道涸溪,橋上失墜,兩手攀檐,兢兢握固,自分失手必墮深淵矣……”這一閱讀題中,學(xué)生需答出‘道’的意思。
依她的了解,‘道’的意思是‘到’,通假字。這樣把這個(gè)翻譯過來的字放入句子里面,也很貼切合理,讀的通順流暢?晌覅s認(rèn)為,這不是最佳答案。
“有盲子道涸溪”,‘涸溪’是河的意思,所以應(yīng)該是‘過’即‘過河’最為貼切?扇羰恰畞淼胶印坪跤悬c(diǎn)合理,可卻又美中不足。
我給她解釋清楚,她或許知道自己是錯(cuò)誤的,可依然和我爭(zhēng)論,定要說我的答案是錯(cuò)誤的答案,后老師把答案講了出來,她便質(zhì)疑我是抄的,或者說曾做過這篇閱讀并且知道答案。
因?yàn)椋页煽?jī)從來都在她后面,她比我聰明伶俐,這一次我靈光一閃,把答案想了出來,她會(huì)質(zhì)疑也很正常。
我把我這個(gè)想法告訴了她,她的臉色頓然黑色起來,我后知后覺,我不該如此直白地說一句這樣傷害她的話。想來,這話本在我眼中是不傷人的,只因她的驕傲,這話就變成踐踏她驕傲的利劍。
曾經(jīng)老師也表?yè)P(yáng)過她的驕傲,因?yàn)樗鲱}時(shí)可以毫不猶豫,果斷并且正確地把答案寫出來,在那個(gè)時(shí)候,她的驕傲,是令我自豪的。
我開始嫉妒她?晌抑,不該因這一小事而把她的驕傲抹滅,而與她產(chǎn)生矛盾。
這件事過去后,一次,我又恰好打翻了她的水瓶,以前她應(yīng)該不會(huì)生氣,可因?yàn)樯洗蔚拿,她?duì)我開始有了一絲的怨,于是這次,遇到這樣的事她的怒氣驟然上升。
我向她道歉了,可我是在最不適合的時(shí)候道歉的。因?yàn)樗乃淮蚍酥,雖然生氣,可也免不了淚的流淌,然后,我在她最傷心的時(shí)候把這件事我做錯(cuò)了的事說了出來,并且道歉,當(dāng)時(shí)我言:“沒事吧?一瓶水而已啊,若換做是我……誒,我還是給你道歉吧,對(duì)不起。俊蔽乙呀(jīng)突破了自己的底線,向她道歉了?蛇@樣的話語,對(duì)于她來說,并無多少誠(chéng)懇包含其中。
她不言,我也不語。我只是待著她那嚶嚶的哭聲漸漸地消失,最后,她說,“原來你了!
原諒我了。
真好。
之后,她更加驕傲了,可依然是那種美好的,向上的驕傲。她做事做題依然果斷,并且爽快。我佩服她的自信。
許我寬容,我便還你驕傲。
八年級(jí)作文 篇4
樹根,有著平凡的外表,有著無私的奉獻(xiàn)精神,有著堅(jiān)忍不拔的!}記
樹根,普普通通,平平凡凡,彎彎扭扭,粗糙灰暗。雖然樹根有著不可改變的丑陋的外表,但卻沒有一顆丑陋的心。在平常人的眼里,只顧著欣賞那高大挺拔的大樹,卻不去想看一眼那丑陋的樹根。盡管面對(duì)著人們的無視,但是樹根從不抱怨,從不向人們?cè)V說自己的功勞,而是永不停息的為大樹提供養(yǎng)分。
樹根雖然沒有樹枝那樣盤曲多姿,沒有花那樣色彩繽紛,沒有果子那樣酸甜可口,但是它為了能給大樹吸取更多的養(yǎng)分,默默地向地下不斷地延伸著,真是“咬定青山不放松”啊!
我們應(yīng)該去想一想,如果沒有樹根那么努力的吸收水分,怎么會(huì)有那挺拔的'大樹?如果沒有樹根深深地抓牢地面,又怎么會(huì)有傲然屹立的大樹?
樹根自己不會(huì)開花,但是它卻能用它那(支撐著)樹桿上的枝葉開出最美麗的花;它不會(huì)結(jié)果,但它那樹桿上的花結(jié)出的果實(shí)卻是味道鮮美……它沒有婆娑的姿態(tài),也沒有露出地表讓人看看它美不美。
樹根的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想到了很多人:老師,總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校,為了我們的學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn);清潔工,如若不是他們?cè)缭绲钠饋砬鍜叽蠼郑衷趺磿?huì)有那干凈的街道。
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