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八年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
在這個世界上，有太多的事情讓人感到無奈，甚至厭倦，可我們更應(yīng)該學(xué)會面對現(xiàn)實。 ——題記
�。ㄒ唬�
上星期，不到兩歲的小侄女到我家玩，當(dāng)路過學(xué)校門口的那一剎那間，她的眼睛頓時發(fā)亮，似乎被一種魔力所控制了，接著便大喊：“滑梯、滑梯……”表姐欣慰地說道：“等你長大上學(xué)了，就能玩了�！薄吧蠈W(xué)，上學(xué)！”我靜靜地想著，也許我也是阻擋不了滑梯的誘惑才上學(xué)的吧！
當(dāng)我走進學(xué)校，媽媽即將轉(zhuǎn)身離開的那一刻。我就后悔了。我哭著喊著，我的小手死死地拉住媽媽的衣角不放，連吃奶的力氣都用上了。但我畢竟還是弱勢群體，根本不是老師和家長的對手。老師抱著我，媽媽用力地把我的手掰開。雖然帶著焦慮與不舍的目光回望著我，但還是狠心的離開，看到這一幕，我更大聲的哭喊著，卻沒有絲毫可以商量的余地。在這種逼迫下，我無可奈何得像一只被困住的小鳥，很突然的，就踏上了人生的新的旅程。站在新的起跑線上，開始了新的探索。
也許很多人和我一樣，在這種束手無策的情況下，不知怎么地進入一個新的`世界——學(xué)校。
�。ǘ�
當(dāng)面對一個新環(huán)境的時候，眼前的一切新鮮事物讓我感到茫然，恐懼而又好奇。漸漸地，我學(xué)到了很多，學(xué)會了與同學(xué)們交往，學(xué)會了找老師幫忙，在那個幼小無知的年代，學(xué)習(xí)仿佛也成了我的樂趣。語文老師夸我拼音寫得漂亮；數(shù)學(xué)老師夸我聰明認(rèn)真；美術(shù)老師夸我想象力豐富；舞蹈老師夸我舞姿優(yōu)美。每天得到老師的兩個小紅花拿回家炫耀已成了我改不掉的“壞毛病”。
日月往返，春冬交替，轉(zhuǎn)眼間我已有了將近十年的上學(xué)史。然而，如今的學(xué)習(xí)壓力讓我感到窒息。老師不斷地強調(diào)競爭有多么激烈。因此同學(xué)們更加奮發(fā)圖強，讓我馬不停蹄的追趕著。再也不能“玩”一樣的拿到第一；再也不能輕易地拿到獎勵；再也不能無憂無慮、開心地傻玩。
有時，殘酷的現(xiàn)實，無休止的競爭，著實讓我感到厭倦！
�。ㄈ�
也許這句話有些大逆不道，但它道出了多少青少年的心聲。我依然像一只被困的小鳥，被緊緊地束縛著，我深深地渴望自由，渴望能掙脫牢籠，到浩瀚的天空中自由地翱翔。但籠外的世界讓我感到畏懼，讓我不知所措，甚至讓我不知該如何生存�；蛟S，這就是殘酷的現(xiàn)實；或許，只有克服無奈與厭倦，我才能沖突牢籠，飛翔在遼闊天空；或許，這才是我們青春價值的體現(xiàn)。
面對現(xiàn)實，也許，會讓我們感到無奈；也許，會讓我們感到厭倦。但是，更應(yīng)該去面對現(xiàn)實，去接受現(xiàn)實，去改變現(xiàn)實。這才是我們的“使命”。
你給予現(xiàn)實一個微笑，它將回報你滿滿的幸福。 ——后記
八年級作文 篇2
愛，不需要理由，卻完全是各種理由匯集下的產(chǎn)物，是生活的點點滴滴堆積出來的厚重，即使從表面看似背而馳；也無法掩蓋它本質(zhì)上的美好�？傆幸惶鞎嬖V自己，那就是愛了。
有的時候，很想打電話跟父親說一聲：爸爸，我想你了……
可是每當(dāng)我拿起話筒時，卻怎么也沒有勇氣按下那組數(shù)字。我內(nèi)心很掙扎，想說的話遲遲開不了口。
我知道，父親已經(jīng)不在屬于我和媽媽的了。我跟父親就好象流著同樣血型的陌生人。我真的很想我的父親。
記得那天，父親離開這個家走到別的地方時，我看著父親的背影，我真的很想拉著父親，不要讓他離開我和媽媽。可是，我做不到。我的淚水流了下來，我趕緊擦干眼淚，害怕他看見，也害怕別人看見。等我在向那看時，父親已經(jīng)離開這里了。我的眼淚又流了下來。
在父親離開這個家的第二天，我哭了。媽媽看見我哭了，問我：孩子，你是不是想你爸爸了？我狠下心說：不，我不想他，我永遠(yuǎn)都不會想他。
不知道為什么，我每天都在想著我的父親，真的好想好想他。我覺的上天對我不公平，為什么我的父親要離開我，如果這個離開是必須的，那么能不能讓我在看看我的.讀親，或打個電話讓我聽聽父親的聲音，如果連父親的聲音都不讓我聽聽，那真的是太殘忍了。
我只想說聲：爸爸，你回來吧！我好想你，我求你回來吧�。�
在我們的生命中，有種寶貴的東西叫做“父愛”我會永遠(yuǎn)懷念過去，懷念父親對我的愛。
父親是一杯酒，需要你精心細(xì)心品味……
八年級作文 篇3
深秋的天空，澄澈，湛藍(lán)。白云朵朵悠然，倏忽間變幻著千形萬像，水銀泄地般灑落融入晶瑩剔透的松花江。微風(fēng)徐來，平靜的江面漣漪乍開，波光粼粼中彩霞彌漫，如一片片我最衷愛的楓葉，在這秋水長天中似水流丹，水色愈發(fā)顯得迷人，分外絢麗。
我愛楓葉。
雖然這個季節(jié)不乏傲然怒放的明艷秋菊，不乏挺拔向上的蒼勁青松，也不乏“滿城盡帶黃金甲”的飄香稻谷，但我更鐘愛那歷勁烈西風(fēng)而不枯萎，經(jīng)清寒嚴(yán)霜而更艷麗的楓葉。“看萬山紅遍，層林盡染，滿山碧透”，楓葉的'美侖美奐讓蕭瑟的秋林不再凄清、蕭殺，充滿了詩情畫意。
楓葉的美是成熟的。它不像春草那么羞澀，夏禾那么張揚，冬雪那么內(nèi)向。她紅得深沉，紅得艷麗，紅得熱烈，紅得燦爛，紅得純粹。楓葉是天然的丹青妙手，秋給了楓葉生命，而楓葉卻把“無邊落木蕭蕭下”的悲秋寫意成美麗。
楓葉的性格是堅毅的，她不畏秋風(fēng)的猛烈，昂然挺立著，就像燃燒的一支支火把，顯得格外莊嚴(yán)和堅定，仿佛在向秋風(fēng)發(fā)出戰(zhàn)斗的號角！
楓葉又是無私的。她不因人們的驚羨和贊美而流連忘返在塵世間，她有著一顆熱忱眷戀母親恩澤的赤子之心，當(dāng)她在寒霜中斗艷到紅于二月春花的嬌艷時，她變悄然回到大地母親的懷抱，化作泥土去孕育新的生命和絢麗。
楓葉更是一個天然的音樂家。如果說風(fēng)是大自然最美妙的音樂，那么楓葉就是奏出這曼妙音樂的最美麗的琴弦，一片片楓葉在風(fēng)中和鳴交響，簌簌有聲，令人陶醉，令人神往，令人著迷。
朋友，如果你有時間，那就多去欣賞欣賞秋天的楓葉吧。走進大自然，欣賞這自然景色，傾聽這自然音韻，品味這自然蘊涵的人生哲理。此時你會感到心靈得到了凈化，煩惱也拋到了九霄云外，面對挫折意志會更加堅強，面對困難不會再懼怕。
八年級作文 篇4
秋天來了，我的家鄉(xiāng)蚌埠也被秋姑娘換上了迷人的新裝。
公園里，菊花白的像雪，黃的像陽光，紅的像火，紫的則像名貴美麗的水晶。連形狀也是千姿百態(tài)，有的剛剛綻開兩三瓣，有的則已經(jīng)全部綻開了，還有的含苞欲放，就像一個生氣的孩子，鼓鼓的，好像隨時都會炸開一樣。它們的顏色多種多樣，形態(tài)萬千，個個爭奇斗艷，美不勝收。。忽然，一陣秋風(fēng)吹過，從梧桐樹上飛下一只蝴蝶，走近一看，原來不是，而是一片小小的落葉，漸漸地，樹上的樹葉紛紛飄落下來，好像一位位仙女在空中輕盈的'跳著舞，而落到地上后卻又形成了一條長長的黃色地毯，使人踩上去感覺軟軟的，很愜意。
秋姑娘似乎有些餓了，便跑到果園里將成熟的果子打落在地上，開始吃了起來。這里的石榴紅紅的，就像一個個可愛的小孩咧著嘴笑，似乎在歡迎秋姑娘的到來。還有黃澄澄的梨，紅得像燈籠的蘋果，和像天邊晚霞一樣的柿子。
在遠(yuǎn)處的山上，秋姑娘灑下了秋天的足跡。一眼望去，似乎一片黃色，但仔細(xì)一看，山上不僅有落葉的黃色，還有已經(jīng)變紅了的楓葉和長年青翠欲滴的松柏、竹子，這樣的山可真是五彩繽紛啊!
中秋節(jié)來了，夜晚，人們坐著小舟泛游于龍子湖上，一邊觀賞著圓滿、明亮的月亮，一邊吃著寓意著團圓的月餅吃了起來，并希望自己一家人以后可以團團圓圓，原本平靜的湖面上泛起了層層漣漪，但卻一依舊那樣安靜。
秋天來了，農(nóng)民伯伯卻忙得不亦樂乎。在莊稼地里，隨處可見他們忙碌的身影。雖說秋天是涼爽的季節(jié)，可農(nóng)民伯伯們卻汗灑如雨，雖然很累，但我想，他們得到的更多的應(yīng)該是喜悅。
我愛秋天的家鄉(xiāng)!
八年級作文 篇5
曾經(jīng)無數(shù)次地享受過美的感覺。像清泉，滋潤了久旱的莊稼般酣暢淋漓；像和風(fēng)，吹拂著婀娜的柳條般柔情似水；像太陽，照亮了陰晦的心靈般激情萬丈。美，就是這么一個東西：讓我們快樂，讓我們放松，讓我們心潮澎湃……其實，只要我們用心觀察，用心聆聽，美無處不在，心中便可流動著美的血液。
瞬間，我眼前鋪開了一幅美麗的畫面，好美好美��！
好久都沒回老家了，老家的一切都是多么熟悉，又都多么陌生！它們還記得我嗎？一個漂泊在外的游子。
這里的山很青，可哪比故鄉(xiāng)的山青？這里的水也很綠，可也不及故鄉(xiāng)的水綠�。」枢l(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，永遠(yuǎn)是我心中的最美！我享受著去山上摘野果的快樂，和淳樸的伙伴們，哼著老老的調(diào)兒，吹著嘹亮的口哨，從樹上跳到樹下，從這棵樹跳到另一棵樹上。我享受著大家一塊去田野里玩耍時的'無邪的童趣，特別是過年時大人們獎給我們幾盒炮掌，那甭提有高興了。大伙兒把炮掌點燃，然后迅速塞到還冒著絲絲熱氣的牛糞上。雖然動作甚是麻利，可總是有幾個“同志”光榮“負(fù)傷”。這足以讓我們開懷大笑一整天。我們都是多么的快樂呀！我享受著去河里踏浪的痛快，那種涼意讓夏天的味道蕩然無存，大家潑著水，摸石子，捉魚仔，享受著大自然賦予我們美的感受……
我只身一人來到遠(yuǎn)方的城市，在我想家時我會仰望天空，看大朵大朵的浮動。那朵是故鄉(xiāng)的云嗎？不是，可像極了呀！我懷念這一切不可撼動的心靈深處的美，那是故鄉(xiāng)對我的召喚唯美的召喚。
想了好多，想了好久，自己終于乘覺起來，不能總是依賴珍藏著的美呀！雖然它擁有了太多太多美麗的故事。身邊不也有很多美的畫面嗎？中考最后這一段日子。朋友貼心的話語，就像一件小棉襖，讓我暖暖的，美滋滋的！老師同學(xué)關(guān)切的問候，細(xì)心的教導(dǎo)，就像醇香的熱奶茶，也讓我心靈美美的呀！
我審視著這偌大的世界，好美！我要把美收起來，認(rèn)真地打包，珍藏在我內(nèi)心這個大大的箱子里！
八年級作文 篇6
在我眼中，許多古人之言都是有很深的學(xué)問，就拿“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話來講，就寓意深刻。
“勿以善小而不為”我的理解是凡事應(yīng)從小事做起，一件善事，一件善意的小事，也許對你而言只是一個不經(jīng)意，一個微不足道，也許對他人而言就可能起到翻天覆地的變化；也許是你的一句善意的鼓勵，將使一個對學(xué)業(yè)失去勇氣的孩子成為發(fā)憤圖強，積極向上的好學(xué)生；也許是你的一個溫暖的微笑，使一個準(zhǔn)備輕生之人停下了走向死亡的步劃，體會到人世間的溫情；也許是你的一個習(xí)慣性的動作，撿起了地上的一張紙屑，讓我們的外國朋友了解到中國人民的好習(xí)慣，維護了國家的尊嚴(yán)；又也許是你的一個友善的舉動，把陰井蓋蓋好，使路人避免了受傷的危險……
的確，很多的“善小”能使他人受益匪淺，但相反許多的“惡小”卻使人失去了太多。或許有些人最后成為無惡不作的強盜，只是因為兒時的一絲貪念，小偷小摸圖的是那一時的快感，而正是這樣的“惡小”的累積導(dǎo)致了一個個的悲劇發(fā)生。所以，“勿以惡小而為之”。
而有的時候，一件小事的`作用你卻不能忽視，它也許能阻止一件悲劇的發(fā)生。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國，警告他的大臣們“如有勸阻者斬”，吳王有個年輕的門客憂心忡忡，強行諫言不是辦法，于是就懷揣著彈弓，徹夜站立在后花園，露水沾濕了他的衣衫，他依然堅定地站立著，三天三夜過去了，吳王來到他的跟前說：“你是我的得意門生，何苦這樣呢？”年輕人回答：“請您看看那棵樹，樹上有只蟬，蟬高高在上，哀怨地叫著，卻不知有只螳螂在它的身后，螳螂把身子貼在隱蔽的地方，一心只想捉蟬，卻不知有一只黃雀躲在一旁，黃雀伸長脖子一心想啄螳螂，卻不知我正拿著彈弓瞄準(zhǔn)它，您看，它們都只求眼前的利益，卻沒有顧及身后隱伏的禍患�。 眳峭趼牶蟠笪�，立即下令停止攻打計劃。這位吳國的謀士通過一件很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場血雨腥風(fēng)，挽救了吳國可能的滅頂之災(zāi)！一件小事的功力可別小瞧！
“善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實往往就在你的一念之間，把握身邊的每一次的機會，Tryyourbest！盡力為你身邊的每一個人做善事，你將擁有更多的朋友！
最后提醒大家——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”共勉之！