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六年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
好不容易熬到了下午。
我們來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。只見一條大粗繩壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。比賽還沒開始,場(chǎng)上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學(xué)們的腦門上的.汗珠像斷了線的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”,哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴,但是他們還是要堅(jiān)持到底。隊(duì)員們頭發(fā)像被雨淋過一樣,感覺濕濕的,這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊(duì)員手都磨破了,但是他們還是不肯松手,咬著牙在拉。紅布條兒一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭员阋疲粫?huì)兒又向我們這邊移。拉拉隊(duì)在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),我們?cè)趺蠢怖换貋砹耍覀冚斄恕?/p>
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了教訓(xùn):我們不能輕視對(duì)方,一定要齊心協(xié)力,一齊拉繩。這次由汪強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。
比賽結(jié)束了,對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“明天再比吧!
六年級(jí)作文300字 篇2
我最好的朋友是幼兒園的楊可藝,她有一頭烏黑的短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆水靈的'葡萄,她個(gè)子不高,瘦瘦的,但她上課很認(rèn)真,她喜歡看書,唱歌。
她脾氣很好,讀幼兒園的時(shí)候,我和她是同桌,上課時(shí),她的手超過三八線了,我就用手捏她手臂,提醒她,她就將手放回去了。下課時(shí),她在位置上看書,我偷偷地捏了一下她的手臂,她既沒哭,又沒喊,只是回頭對(duì)我笑了一笑,就又去看她的書了。
下午快放學(xué)的時(shí)候,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,同學(xué)們“呼啦”一下子全跑光了,老師留在花壇邊上看手機(jī)。我看見楊可藝在滑滑梯玩,我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),跑過去捏了一下她的手臂,她知道我在旁邊,扭過頭來,對(duì)我說:“一起來玩吧。”我就跟她一起玩了。過了一會(huì)兒,差不多要放學(xué)了,老師讓我們排隊(duì),我們乖乖排好隊(duì)跟著老師上去收拾書包,登記作業(yè)。楊可藝忽然叫起來,“老師,我的手流血了!”老師看了看,對(duì)我說:“可璋,你帶楊可藝去醫(yī)務(wù)室看一下!薄芭丁!焙髞,醫(yī)生說只是不小心刮破皮流血了,沒事的,醫(yī)生給她包扎了一下,然后對(duì)她說,盡量不要碰水。
這就是我的好朋友楊可藝,一個(gè)好脾氣的好朋友。
六年級(jí)作文300字 篇3
我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)生存,在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,從容應(yīng)對(duì)。
我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國有一名伐木工,每天都會(huì)開車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時(shí)碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動(dòng),他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。
伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅(jiān)持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對(duì)于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可能將一切都把握在自己手中,生活意味著選擇,從來沒有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)面對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候,不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放棄一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放棄的'那一瞬間發(fā)生改變。
犧牲相對(duì)次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對(duì)“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。