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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-11-29 09:37:15 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          在我小學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生活中,我遇見(jiàn)了幾位好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,還有的嚴(yán)格要求……而在我心目中最深刻的就是徐老師了。

          上學(xué)期的時(shí)候我們換了一位新老師,這位老師就是徐老師,他是我們班的班主任,同學(xué)們都在議論這個(gè)新老師,這是徐老師說(shuō)了一句話:“同學(xué)們安靜一下,我來(lái)做一下自我介紹,我叫徐恩澤,你們就叫我徐老師吧!”這是我們年級(jí)大名鼎鼎的淘氣包子付佳誠(chéng)說(shuō)了一句:這老師一定好應(yīng)付!

          說(shuō)著第一節(jié)課開(kāi)始了,我班的付佳誠(chéng)展開(kāi)了他的計(jì)劃,他說(shuō)就要給這個(gè)老師點(diǎn)“顏色”看看,老師正在黑板上寫(xiě)字的'時(shí)候,她便拿一支筆搜的一下扔到了老師的背上,下課老師把他叫到了辦公室給她講了很多做人的道理,從此那個(gè)壞小子就變成了好小子。

          他幽默風(fēng)趣,講起課來(lái)總是讓同學(xué)聽(tīng)得津津有味,有時(shí)候也都的同學(xué)們?nèi)ヅ醺勾笮。他所講的每一個(gè)知識(shí),同學(xué)們都像聽(tīng)故事一樣深深地印在了腦海中,他嚴(yán)格教導(dǎo)每一位學(xué)生,每當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)了錯(cuò)誤的做法,徐老師總是會(huì)教同學(xué)們正確的做法,無(wú)論是好同學(xué)好時(shí)壞同學(xué)徐老師一視同仁,從不偏袒一位同學(xué)。

          在我心目中他是一位善良,和藹可親的一位教師,也是給我特殊鼓勵(lì)的一位教師,在我所認(rèn)識(shí)的所有教室里面,我認(rèn)為徐老師是最棒的一位教師,我想對(duì)徐老師說(shuō):感謝你,老師!

        一年級(jí)作文 篇2

          天空中大雁在自由的飛翔,白云藍(lán)藍(lán)的,有的像小花,有的像小花貓。你看,那棵樹(shù)的葉子像扇子,后面還有房子呢!愛(ài)民伯伯們都在辛辛苦苦的種莊稼。河里的`鴨子看見(jiàn)了好像在說(shuō):“你們辛苦了!”前面的花花草草也點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑!

          最前面的麥穗也要成熟了,農(nóng)民伯伯笑咪咪看著想,今年又有好收成了。

        一年級(jí)作文 篇3

          我喜歡的人是同學(xué)李昊辰。他眼睛很大,很有神。個(gè)頭很高,長(zhǎng)得胖胖的,顯得特別結(jié)實(shí)。他平時(shí)能保護(hù)同學(xué),所以我喜歡他。

          在英語(yǔ)課上,我們有得一拼。每堂英語(yǔ)課,我們倆都爭(zhēng)先恐后地?fù)屜劝l(fā)言,是個(gè)“死對(duì)頭”。別看他長(zhǎng)的胖,可他的英語(yǔ)成績(jī)比我好。優(yōu)其是背單詞更比我好。在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上,我們也經(jīng)常相互搶先發(fā)言。我們還常常比誰(shuí)的`考試成績(jī)高一些。不僅如此,我和李昊辰在所有的課目上,都要“爭(zhēng)個(gè)高低”,從一年級(jí)一直爭(zhēng)到現(xiàn)在。他是我們班的體委,在體育課上,他管得非常嚴(yán),平時(shí)同學(xué)們也都很聽(tīng)他的話。

          我喜歡李昊辰同學(xué)平時(shí)有保護(hù)同學(xué)的能力,在學(xué)習(xí)上有爭(zhēng)先向上的精神。

        一年級(jí)作文 篇4

          老師是一座矮矮的階梯,而我在慢慢地爬,您靜靜地看著我,眼里充滿了期待。請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:謝謝。

          時(shí)光匆匆,我已離開(kāi)了母校,去飛往更高的天空。但三年前的今天卻歷歷在目。

          那一次模擬考。對(duì)于不認(rèn)真復(fù)習(xí)的我,簡(jiǎn)直是天塌了下來(lái)。一個(gè)壞念頭浮現(xiàn)在腦海里:帶點(diǎn)小抄。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我壯膽地帶著小抄踏進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)了下來(lái),一看,有點(diǎn)小興奮,小抄都有,我信心十足。當(dāng)老師不休息時(shí),我開(kāi)始了我的小抄之旅。突然,老師走了下來(lái),我慌張地把小抄藏好,有一種做賊心虛的感覺(jué)。這時(shí),老師靠近我,輕聲說(shuō):“假的永遠(yuǎn)是假的`,真實(shí)力才是王者!蔽乙幌禄腥淮笪颍瑏G掉小抄,自己寫(xiě)。雖然考得不是很好,但學(xué)到了很多。

          此后的每次考試我都會(huì)想起這句話,從未想過(guò)走捷徑的念想,老師用委婉的方式真正地刺醒了我,的確這世上沒(méi)有一促既成的好事,只有踏踏實(shí)實(shí)地努力才是成功者。

          現(xiàn)在,這句話照亮我前行,成為了我的人生指標(biāo)。就是這么簡(jiǎn)單的一句話,讓我徹底的改變了,一聲老師,一生感恩,只想說(shuō)一句:謝謝您,老師。

        一年級(jí)作文 篇5

          我們學(xué)校有兩幢教學(xué)樓,教學(xué)樓之間有個(gè)小花園。

          春風(fēng)一吹,把小花園吹醒了,吹美了。小草悄悄地從泥土里探出了綠綠的小腦袋,呼吸著清新得空氣。玉蘭花綻開(kāi)了笑臉,雪白雪白。風(fēng)一吹,樹(shù)枝輕輕搖擺,玉蘭花姑娘跳起了輕快的舞蹈。一陣清香隨風(fēng)飄散,讓人陶醉。茶花姑娘也趕來(lái)了,有的'全開(kāi)了,熱情地和大家打招呼;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,害羞地躲在綠葉從中;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。

          小花園四周有一圈小黃楊,吐出了嫩嫩的綠得發(fā)亮的葉子。最引人注目的是花園中間的松柏,高大挺拔,換上春裝,像士兵一樣守護(hù)著美麗的小花園。

        一年級(jí)作文 篇6

          不知是我?guī)讱q的時(shí)候

          媽媽總是牽著我的手,對(duì)我說(shuō)

          牽住媽媽的'手,別走丟了

          那時(shí),媽媽的手好暖

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了

          應(yīng)該是我牽著媽媽的手

          對(duì)她說(shuō),媽媽別松開(kāi)我的手

          這時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō)

          媽媽決不松開(kāi)你的手

          又不知道是什么時(shí)候

          媽媽和我有了代溝

          媽媽罵我,我頂嘴

          媽媽打我,我不服氣

          翌日,在學(xué)校門(mén)口

          見(jiàn)到一位同學(xué)拉她媽媽過(guò)馬路

          忍不住潸然淚下

          我多久沒(méi)牽過(guò)媽媽的手了?

          那一刻我才明白

          媽媽的手

          是那么的珍貴

          回家后,我和媽媽散步

          我小心翼翼的牽著媽媽的手

          一步步的走著,不嫌煩

          媽媽很驚訝,眼里噙滿了淚花

          那一刻,我才明白

          原來(lái),牽著媽媽的手過(guò)一輩子

          是那么的容易。

        一年級(jí)作文 篇7

          經(jīng)過(guò)5天緊張的學(xué)習(xí),又迎來(lái)一個(gè)星期天。在別人眼里,星期天是愉快的,可以做自已喜歡的事:可是在我的眼里,星期天似乎是一場(chǎng)災(zāi)難,似乎已經(jīng)不屬于我。

          星期五晚上,其它孩子都在和家長(zhǎng)在電視機(jī)旁愉快的看電視。而我正準(zhǔn)備要看電視,媽媽看見(jiàn)說(shuō):“快要考試,你快寫(xiě)作業(yè)吧!寫(xiě)完作業(yè)再睡覺(jué)。”媽媽的一席話像一根針?biāo)频脑蛭业男睦,令我十分難過(guò),但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開(kāi)作業(yè)本,寫(xiě)起來(lái),好不容易寫(xiě)完星期天的作業(yè)。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天,我迷迷糊糊的走到自己的房間,倒頭就睡。

          第二天6點(diǎn),當(dāng)我還在夢(mèng)里徘徊的時(shí)候,“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響。我只好起床,吃完早飯。當(dāng)我還想睡回籠覺(jué)時(shí),爸爸發(fā)話:“快要考試,你的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)。我給你買(mǎi)一本《奧林匹克數(shù)學(xué)》,你把它做完吧!”雖然我很不情愿,但是也沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)槲抑,爸爸是為我好。我看一下?shù)學(xué)習(xí)題,每一道習(xí)題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳,腦子轉(zhuǎn)成跎縲也只好又寫(xiě)一個(gè)課時(shí),要知道,這些題80%是數(shù)學(xué)競(jìng)賽的題目,下午,我本以為可痛痛快快的`玩一下午。

          可是,爸爸的話徹底令我絕望:“把你原來(lái)寫(xiě)的《游河曲》修改下來(lái)然后再重新抄在紙上,這樣才可以提高作文水平!甭(tīng)這席話,我垂頭喪氣,真倒霉!要知道,這篇作文我寫(xiě)三張半信紙,700多字。我先是修改一遍,又抄在信紙上,花我一個(gè)下午的時(shí)間。 爸爸媽媽,我不愿做馬戲團(tuán)里的猴子,任人調(diào)遣。請(qǐng)讓我做在天空中翱翔的鷹,自由自在地去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空!爸爸媽媽,還我星期天!我要自由!

        一年級(jí)作文 篇8

          明天就要開(kāi)學(xué)了,暑假君,又要和你說(shuō)再見(jiàn)了!

          暑假君,真的喜歡你!你讓我無(wú)憂無(wú)慮,放松心情;你給我時(shí)間,讓我做自己喜歡的事。

          暑假君,真的.討厭你!你不讓我和同學(xué)天天見(jiàn)面,只讓我一個(gè)人無(wú)聊透頂。

          暑假君,你走了,我既難過(guò)又興奮。放心吧,你走了,我會(huì)更加努力。下次見(jiàn)到你,我一定會(huì)有進(jìn)步!

        一年級(jí)作文 篇9

          一天,在回家的公共汽車(chē)上坐滿了人。小東坐在位zhì上左看看,右看看,看到剛上車(chē)的一位老奶奶沒(méi)有座位坐。小東想:文明城市的市民要主動(dòng)讓座的'。于是,小東站起來(lái),拉著奶奶來(lái)到自己的座位旁邊,說(shuō):“奶奶,您坐這!蹦棠搪铝,說(shuō):“這孩子真乖!”車(chē)上的人們都向小東投來(lái)了zàn許的目光。

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