四年級的作文【精華6篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
米丘林曾說過:“我們不能等待自然的恩賜,我們要向自然索取!睆穆牭竭@句話開始,我就將“紙上談兵”改成了實踐。果然我體會到了實踐的樂趣。
實踐,會讓人成功地去完成一件事。就拿這次日語競賽來說吧。這次競賽要考100個單詞和卷子。我一聽,便說:“我做不到!钡窃诶蠋煹谋破认,我不得不參加這次競賽。我將單詞分為兩部分,兩天之內(nèi)就背完了。就這樣,我就將把計劃付諸行動,用實踐的力量,圓滿地完成了這次比賽。這次的比賽讓我明白了,假如一個人只想著“我做不到”,那他必然就會做不到。但你如果付諸行動去實踐,那么你一定會成功。
實踐,會創(chuàng)造美好的人生。我曾讀過一個故事,有一個貧窮的.人,他跋山涉水,找到了上帝,上帝賜給了他幾顆種子,他回去之后,便努力播種耕耘。來年,他種的種子長成了一片果林,他也成了遠近聞名的富豪。美好的人生,是要靠自己勇往直前的追求和實踐來創(chuàng)造的,只要你去實踐,就一定會創(chuàng)造出美好的人生。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實踐是永久的老師,只有你實踐了,你才會懂得它的樂趣。
四年級的作文 篇2
響沙灣位于庫布其沙漠的邊緣,因傳說這里的沙子會“唱歌”而得名。
今天清晨看著窗外的'傾盆大雨,我心里有些郁悶。不過當我們到達響沙灣時,雨停了,這樣的響沙灣就既沒有雨的騷擾,沙子也不會揚起來了。
首先,我們坐了沙漠沖浪車。沖浪車先開到了沙丘頂部,再“嘩”一下子沖下去。我們都嚇得尖叫,還好沒出太陽,不然就會滿嘴是沙了。
接著,我們?nèi)プ松衬ν小I衬ν斜葲_浪車更刺激,快速的上上下下。
接下來是沙漠有軌自行車,可惜我的腿太短,腳踩不到踏板,所以只好當乘客?粗鴭寢尯徒憬泸T車,我也很快樂。
騎完自行車,我們又坐了吉普車。吉普車速度更快,所以媽媽一個勁兒地叫我抓緊扶手,但我看得出,她也很緊張。
坐完吉普車,我們還要去騎駱駝呢!排隊等候駱駝時,只見幾只駱駝?wù)诔詵|西。它們的唇齒左一嚼右一嚼,非常有趣。騎上駱駝,我發(fā)現(xiàn)駱駝的眼睛大大的,睫毛長長的,非常漂亮。我坐在兩個駝峰之間,駱駝的主人一聲吆喝,我后一搖,前一晃,駱駝一下子就站起來了。駱駝走路一顛一顛的,這讓我覺得十分好玩。當我還陶醉在這美麗的風景時,我們到達了終點,駱駝趴了下來,可我卻舍不得下去。
沙漠真好玩!
四年級的作文 篇3
三更半夜的時候爸爸媽媽也表揚我了,你知道這是怎么回事呢?讓我來告訴你這個故事吧。
這天晚上,我和往常一樣一過八點就睡覺了。爸爸媽媽看見我睡著了就外出了。我醒來一看,爸爸媽媽不在。我就叫爸爸媽媽,可是也沒人反應(yīng)。我打開每一盞燈,找遍每個地方,都沒有人。于是我起床來去隔壁房間叫小姨,她睡得很香很甜,我沒有辦法叫醒她。我一看時間,已經(jīng)過了十二點了。我只好打電話給媽媽,問問她在哪里干什么,媽媽說“我們快到樓下了,你快去睡覺吧!蔽曳畔码娫捪肴ニX,可是我還想打個電話給爸爸,就又拿起電話打給爸爸,爸爸說“我們已經(jīng)到樓下了,你給我們開一下門。”我開了門,爸爸一走進屋子就豎起大拇指,表揚我真勇敢!我說:“原來爸爸媽媽有事出去了。以后你們要出去就把我送到奶奶家好了!
四年級的作文 篇4
在我的家里,有許多家庭成員:比如“媽媽、爸爸和哥哥。下面我就逐一介紹吧!
先說我的爸爸吧,我的爸爸脾氣很好,但他發(fā)起火來,也是很可怕的。他很愛玩電腦,有時玩起來喊都喊動;有時沒事的時候他也會繡十字繡;還有的時侯我做作業(yè)題錯啦,爸爸就會給我耐心的講,然后給我糾正錯誤。記得有一次,我晚上我高燒38度。當時媽媽沒在家,爸爸摸我身體火熱火熱的`,就急急忙忙背著我上醫(yī)院去啦!當時還下著雨,爸爸走到醫(yī)院后,又忙著給我掛號.......,我悄悄地躺在病床上,睡著啦。當我醒來的時候,爸爸就坐在我的身旁。爸爸的衣服都濕透啦!旁邊好放著我愛吃的的東西......
再說說我的媽媽吧,我的媽媽是個愛嘮叨的人,一嘮叨起來就沒完沒了,有時我忍不住就會和他對嘴。但是媽媽嘮叨我們還是為拉我們好,所以我們要能忍就忍。
我的哥哥很強壯,雖然有時會逗逗我,可他對我還是很好的。
我的家每天都熱熱鬧鬧的,因為有我這個開心果!
四年級的作文 篇5
前幾天,我們學習了《烏塔》這篇課文。課文主要寫了一個14歲的小女孩烏塔獨自一人游歷了歐洲的事情。 讀了這篇課文,我十分羨慕烏塔,她的爸爸媽媽能讓他自己一個人出去游歷世界。可我的爸爸媽媽卻連我一個人去斗門也不放心。上次,我想去斗門阿姨家,媽媽雖然答應(yīng)了,但還是不放心,千叮嚀萬囑咐:“乘車時要當心,錢要藏好,下車時眼睛要看牢……”還有一次,放學后我想一個人回家,但是爸爸媽媽就是不同意。不是怕我路上貪玩,就是怕碰上車子。
我想:要注意的事我全知道,真的不用爸爸媽媽操心,可是,爸爸媽媽為什么總是不肯放手呢? 學了《烏塔》這篇課文后,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們能不能換一種方式來愛我。我已經(jīng)長大了,不再是讓你們操心的.孩子了。爸爸媽媽,我知道你們很愛我,但放手也是一種愛。你們放手了,不但使我們感到快樂,而且還讓我們學會了自強、自理、自立。你們過分的溺愛,讓我們變得嬌生慣養(yǎng),卻得不到快樂…… 爸爸媽媽,我們真希望能像雛鷹那樣在天空中自由翱翔!
四年級的作文 篇6
一天,森林里的獅子國王請了動物來開了一場別開生面的會議。
獅子大王先發(fā)言,他說:“居民們,你們有沒有覺得人類現(xiàn)在在破壞我們的家園?”動物們聽了這話都紛紛點頭,熊大叔馬上說到:“‘對呀,對呀,他們經(jīng)常亂砍伐樹木,上次下雨發(fā)洪災(zāi)的時候,就有幾個小伙伴,被水沖走了呢!闭f完熊大叔便嗚嗚的哭起來。
小兔姐姐低著頭,傷心的說:“不止這樣,他們還排放污水,原本清澈見底的河水現(xiàn)在變得烏黑烏黑的了,上次我的同伴喝河里的水,過了幾天就……就生病離世了!毙⊥民R上大哭起來。
小鳥妹妹激動地說:“還有,還有,他們還排放不知名氣體,有些氣體中含有毒氣,上次我的同伴經(jīng)過了那里,馬上就從高空掉了下來!毙▲B妹妹低下頭默默地哭起來。
大家聽了他們的發(fā)言,也紛紛抱怨。有的說:“人類實在是太可恨了,為什么要破壞我們的家園!边有的說:“他們不知道嗎?這里也是他們生存的`家園呀!大家都不禁地點頭!
它們抬頭看看蔚藍的天空,心里想真希望人類能愛護自己的家園,和它們一起擁有美好的家園!
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