一年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
“家長您好：首先祝小朋友節(jié)日快樂。濮陽市首屆少兒藝術節(jié)作品展在市文化中心一樓和五樓展廳展覽，里面有您孩子的作品，請一定利用周六周日帶孩子去看一下啊……”
我一邊讀一邊跑著喊媽媽，好消息，好消息。正在做飯的媽媽說：“什么好消息��！瞧把你的心都樂開了花�！蔽疑蠚獠唤酉職獾卣f：“去了就知道了�！�
原來是我們的美術老師發(fā)的信息，我興奮極了。盼星星，盼月亮，終于盼到了星期六，我和媽媽一起去文化中心，天�。∥覀內サ锰砹�，人家已經關門了。我的心好像由35度降到了零下35度，真是無可奈何呀，只好垂頭喪氣地回家了。
到了第二天，我和爸爸、媽媽早早的到了文化中心。太好了！門開著呢，高興地我一蹦三千尺，我跑得像兔子一樣快，一口氣沖進了大門，向右拐，�。⊙矍暗漠嬚棺屛也桓蚁嘈抛约旱腵眼睛，真得是太多了，太漂亮了！有水粉畫，有蠟筆畫，有素描，有剪貼畫，有油畫，還有毛筆字……讓我目不暇接。
看著看著，我看到了我們班同學的畫，她的畫上畫著兩個天真的孩子，每個孩子手里都拽著一個大風箏線，他們一邊跑著一邊笑著，好像在說：“我們是祖國的花朵，我們的明天更美好！”
我們看呀看呀，終于看到了我的畫，我畫的是雛菊，因為它是冬天開放的花，又非常美麗，所以我畫了它。從遠處望去，多像一個圓圓的太陽��！雛菊見證一個季節(jié)的交替，百草枯萬花謝的深秋，從不低頭，我喜歡它的樸實，它的堅強。因為它象征著天真、快樂、幸福、純潔、和平、希望……。
接著我們乘著電梯上了5樓，滿墻都是，讓我眼花繚亂。有山有水，有花有樹，有鳥有人物……。每一張畫都活靈活現(xiàn)，都是那么漂亮！
時間過得好快呀！轉眼快關門了，我和爸爸、媽媽依依不舍地離開了文化中心，在我的眼前展現(xiàn)一幅幅美麗的畫卷，每一幅畫都凝聚著每個同學的汗水，每一幅畫都象征著對美術的熱愛。
通過這次畫展，不但開闊了眼界，還學會了繪畫的技巧。讓我懂得了：“一分耕耘，一分收獲�！�
我下決心，每天堅持畫一張畫，爭取明年獲得“世界和平書畫展”金獎。
盡管我回到家已經筋疲力盡了，但我還是很開心。
一年級作文 篇2
這天早晨，我躺在床上就想:媽媽會給我穿新衣服，新褲子啦!果然我叫了聲起床，媽媽就拿出新衣服，新褲子還有新鞋子。哇!我大叫一聲，全是新的呀!媽媽說:“新年新氣象嘛!”穿好了新衣服，我到樓下給外公外婆拜年，祝外公外婆身體健康，萬事如意!外公外婆說我是甜嘴巴，給了一個大紅包喲!
今天是大年初一，早晨起來就聽見一聲聲的鞭炮聲，然后我們穿上自己的新衣服，吃著香噴噴的'餃子，吃完了餃子。我們該去拜年了。
第一個去拜年的就是嬸嬸家，嬸嬸前幾個月生下一個小弟弟，我和姐姐就跟那個小弟弟玩去了，可他不會走路，只能躺著，我和姐姐只能坐這或躺著給小弟弟玩。媽媽和爸爸讓我們直接帶這里吃飯了，一會兒，我們在這玩多了，我的好朋友婷婷來了，我姐姐和婷婷一起給小弟弟玩開了，我們一會兒給小弟弟唱歌，小弟弟他笑了，我們看見他笑了，高興得不得了。一會兒我們給他跳舞的，真好玩。我們把小弟弟給哄睡了，我和婷婷去外面玩了，姐姐在家里看春節(jié)晚會。我們高興極了。
大年初一可真有趣呀。
一年級作文 篇3
假如我是一顆星星，我會把每個人的愿望實現(xiàn)，化做一顆流星，等全世界的人許完在落下。
星星是天空的孩子，白云緩緩的穿過他的身軀，星星舒服極了，發(fā)出燦爛的光彩，��！好美！
我愿意做每個人的'星星，我每個沒有母親的照明！
一年級作文 篇4
前天下午，老師微笑著走進教室，說:“我們班的邊華穎在明天、后天兩天可以到學校主席臺上去領操，至于一年級的領操員就……讓王夢娜去當吧!”“啊!”我叫了起來，因為我做的操不是很好，要我去領操，我怕會出洋相，可我還是堅決地答應了。
昨天，我鼓起勇氣，往一(2)班的隊伍走去。早操開始了，我心里無比的`緊張，動作亂七八糟，順序也錯了，一年級的同學和老師都笑了起來，我也知道自己出丑了，但是我還是堅持做到了最后�；氐浇淌�，我的眼淚在眼眶里打轉。
回到家，做好作業(yè)，我就開始做早操，心里默默數(shù)著“1、2、3、4……”一遍、二遍、三遍……不斷地練，動作也慢慢地舒展開來。
今天，做早操的時間很快就到了，這次比昨天好得多，心里十分輕松，動作伸展自如，一年級的同學和老師再也沒有要笑我的樣子，自己也覺得做得好多了，我要感謝老師給我這次鍛煉的機會，往后不管遇到什么事，我都會想辦法去努力干好它。
一年級作文 篇5
清晨，鵝毛般的大雪終于停了，同學們從四面八方，深一腳，淺一腳，一步一個腳印，小心翼翼地來到了學校。一進校門，啊！整個校園銀裝素裹，已經沉浸在白茫茫的雪地中。你看：樓房披上了潔白的素裝，圍墻像白色的巨蟒，伸向灰蒙蒙的遠方；松樹的枝丫上積滿厚厚的雪，好像托著朵朵白云，分外耀眼�；▓@里，更是如仙境一般；枯黃的小草在棉被里沉沉地入睡了，是那樣的香甜。傲雪開放的`梅花散發(fā)出醉人的芳香，只有那綠油油的青松卻依然挺拔，直向云天，一副不屈的樣子。
雪后的校園真美，我愛這雪后的校園！
一年級作文 篇6
我是一個中國小孩，我國的首都是—北京，說到北京，你們就開始想起來了吧！讓我們一同去探索這個美麗的地方吧！
到了北京，我們必須去兩個地方，想都不用想，這兩個地方自然就是：天安門、長城了。先讓我們走近天安門吧！
天安門是我們中華人民共和國的一大象征，它坐落在中華人民共和國的'首都—北京市的中心，故宮的南端，與天安門廣場隔長安街相望，是明清兩代北皇城的正門。設計者是明代的御用建筑匠師蒯祥。說到這里，你們的眼睛應該很酸了吧。那就趕緊讓我們去挑戰(zhàn)那永遠爬不到盡頭的長城吧！
長城位于中國的北部，它東起河北省渤海灣的山海關，西至內陸地區(qū)甘肅省的嘉峪關。橫貫河北、北京、內蒙古、山西、陜西、寧夏、甘肅等七個省、市、自治區(qū)，全長約6700公里，約13300里。在世上有“萬里長城”的美譽。
大家經過我的講解應該大概了解了我們中國的首都，希望大家可以親眼去看看！
一年級作文 篇7
我5歲那年，看見哥哥的文具盒里有一支活動鉛，那筆可真方便，輕輕地按一下，筆芯就出來了，哥哥把它當寶貝似的不讓我碰。
一天，我對哥哥說：“你想不想讓你的寶筆越變越多呀？”哥哥驚訝地望著我說：“真的可以嗎？”我摸摸小腦袋眨著大眼睛想了想說：“應該可以吧！”哥哥看著我一副胸有成竹的模樣，使人相信了我，爽快地把筆交給了我。我拿著筆像快樂的'小燕子一樣跑到了后花園。
我找到了一塊空地，把一根小木棍當鐵鍬在地上挖了一個小坑，然后把筆放了進去，又用泥土蓋在上面，我望著我的“杰作”，正在我樂呵呵地笑，哥哥不知道什么時候站在了我的身后。我拉著哥哥，指著種筆的地方對哥哥說：“明年你可以看到這書上結滿了五顏六色的……”哥哥忙說：“是果子嗎？”我說：“不！是活動鉛呀！到時候，你想從樹上摘多少活動鉛都行”。哥哥糊涂的看著我，急忙問：“這泥土里埋的是什么呀？”我不慌不忙地說：“當然是你的那支活動鉛呀！”哥哥聽了覺得又氣又可笑，說：“你真是一個傻妹妹，這又不是種子，怎么能開花結果呢？”我卻嘟著小嘴理直氣壯地說：“你沒聽爺爺說過，種瓜得瓜，種豆得豆嗎？我種筆得筆呀！”哥哥答不出，只好說：“我們去問爸爸�！卑职致犕炅�，便哈哈大笑起來，邊笑邊說：“我們家的女兒真了不起，筆什么時候能種出來�。俊蔽业纱罅搜劬φf：“明年�！�
直到現(xiàn)在，他們還在問：“我們怎么沒看見你種出來的筆呀？”我聽了，只有吐吐舌頭，不好意思地笑一笑。
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