二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽拿出鏡子要我張大嘴巴。不照不知道，一照嚇一跳，上排牙床長(zhǎng)出了一顆新牙�？墒窃瓉淼难例X卻還穩(wěn)如泰山，新牙只好縮著身子委委屈屈地往外長(zhǎng)。為了美觀，我只好不情愿地跟著媽媽去看牙醫(yī)。
一到醫(yī)院，看到牙醫(yī)手里的.大鉆頭，我就想打退堂鼓。正想偷偷溜走，誰知出口卻多了個(gè)小妹妹。啊呀，這被她看見，可是要鬧笑話的呀！我不得不硬著頭皮推門進(jìn)去。醫(yī)生很和氣，溫柔地對(duì)我說：“叔叔只是看看，啊——”我才張開嘴巴，他不知從哪里變出一把亮閃閃的大鉗子，一下就鉗住了我的舊牙。我的心都要吊起來了。只聽見“咔嗒”一聲，一陣疼痛像小蛇一樣往外鉆。
我真想大叫起來，可最終還是忍住了。想到新牙可以平平整整長(zhǎng)出來，我又高興起來。誰知醫(yī)生卻說：“只拔出半顆牙，另外半顆要過兩周再來看看�！�
我的心又沉了下去。
二年級(jí)作文 篇2
我們每次用地球母親身上的東西時(shí)，應(yīng)該想一想：這樣做行嗎？這樣做對(duì)嗎？
我們砍一棵樹時(shí)，破壞了地球母親；使用一次性筷子時(shí)，破壞了地球母親；我們所用的木制家具，破壞了地球母親……我們要從一點(diǎn)一滴的'小事做起，保護(hù)我們的地球母親，保護(hù)我們的美好家園。
植樹造林是我們義不容辭的義務(wù)。這些年來，人們意識(shí)到破壞樹木對(duì)自己的危害，逐漸開始植樹造林了。每年的三月十二日定為國際植樹節(jié)，在這天，人人都帶上小樹苗去栽種，孩子們都盼望著小樹苗快快長(zhǎng)大呢！
我們亂砍伐樹木是不對(duì)的，去飯店吃飯時(shí)盡量不使用一次性筷子；喝水時(shí)不使用一次性水杯；用過的紙張?jiān)诒趁娈?dāng)稿紙用，從而節(jié)約紙張……
植樹造林，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)！
二年級(jí)作文 篇3
我的桌子上擺著一個(gè)戴著多莫拉裝備的�？怂箠W特曼，它是我出去旅游的時(shí)候買的。
它有一雙閃閃發(fā)光的'眼睛，身上有一個(gè)金色的”X”形狀的能量燈。它的雙手裝著長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子。它的腳上有的地方是銀色的，有的地方是紅色的。非常精致好看!它戰(zhàn)斗時(shí)，能量燈如果“嘀嗒、嘀嗒”地發(fā)出聲音，就代表它沒有戰(zhàn)斗力了。
有一次打雷，我自己一個(gè)人睡覺有點(diǎn)害怕，我就把它放在書桌上保護(hù)我，果然我就沒那么害怕了。
這個(gè)玩具給我?guī)砗芏鄻啡ぃ?/p>
二年級(jí)作文 篇4
假如我是一滴水，我想流到沙漠里去，再讓風(fēng)把種子帶到那兒，讓種子發(fā)芽，長(zhǎng)大，讓那兒也充滿生機(jī)，變成一片綠洲。
假如我是一滴水，我想流到那些還未長(zhǎng)大的小樹的身旁去，讓小樹茁壯成長(zhǎng)。
夏天，人們可以在樹下乘涼。平時(shí)可以為我們遮風(fēng)擋雨，擋風(fēng)沙……
假如我是一滴水，我想流到干旱的田地里去，讓禾苗喝水。禾苗喝足了水，會(huì)結(jié)出豐碩的.果實(shí)。秋天，人們會(huì)有好收成，這樣，農(nóng)民辛勤勞作的汗水不會(huì)白流。
假如我是一滴水，我想和其他伙伴一起聚集成游泳池，讓小朋友在這里學(xué)游泳，增強(qiáng)體質(zhì)，使小朋友都有一個(gè)強(qiáng)壯的身體來保衛(wèi)家園。
假如我是一滴水……
二年級(jí)作文 篇5
今天，是五一國際勞動(dòng)節(jié)，爸爸把我送到奶奶家玩。
到了晚上，奶奶帶我去義安園。那里的景色很美，一座拱橋坐落在河面上，月亮和星星都倒映在水面，就像一幅美麗的圖畫。五彩繽紛的路燈亮了起來，把義安園染得如夢(mèng)如幻。
離拱橋不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)涼亭，那里有老人們自發(fā)組織的黃梅戲團(tuán)隊(duì)，他們圍成一圈，其中還有兩位老人正拉著二胡在給唱黃梅戲的隊(duì)員伴奏呢。唱戲的'隊(duì)員把黃梅戲唱得非常動(dòng)聽，那獨(dú)特的旋律飄蕩在整個(gè)義安園的上空，再配上優(yōu)雅的動(dòng)作，舞動(dòng)著他們的長(zhǎng)袖，感覺真的不一樣�。∵@表演吸引了前來散步的人群，當(dāng)然也吸引了我和奶奶。我們都靜靜地站在涼亭外，細(xì)心聆聽。聽到高潮的部分，群眾都鼓掌叫好，隊(duì)員們也鞠躬表示感謝。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就很晚了。奶奶讓我回家，一會(huì)兒爸爸該來接我回去了。雖然很不情愿，但我只能依依不舍地跟奶奶回去了。
二年級(jí)作文 篇6
暑假里的一天，大姨開車帶我和姐姐到郊區(qū)游玩。走在鄉(xiāng)間的小路上，不時(shí)能聞到花草的香味，四處彌漫著泥土的清香。
突然，姐姐發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)的樹旁，有一個(gè)一元硬幣大小的黑乎乎的東西，定睛一看，原來是一只黑色的'蜘蛛。嚇得我差點(diǎn)叫出聲來，姐姐拉著我的手，近距離地觀看，原來，蜘蛛倒掛在一根細(xì)細(xì)的絲上，不停的扭動(dòng)它的身體，在織著一張大大的網(wǎng)，他織網(wǎng)的速度還挺快呢。
網(wǎng)快織好了，一群孩子跑過來，驚飛了樹上的鳥，一只鳥把蛛網(wǎng)撞了個(gè)洞，蜘蛛爬到洞旁，開始修補(bǔ)，我和姐姐津津有味的看著。正當(dāng)王快要修好時(shí)，一個(gè)舉著釣魚竿的孩子匆匆跑過，劃破蛛網(wǎng)，帶走了部分蛛絲。
我想，完了，前功盡棄了，但是蜘蛛并不灰心，不緊不慢地織著。蜘蛛雖小，但那種不怕困難，百折不撓的精神，令我至今不忘。