小學(xué)四年級(jí)作文7篇【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
哈哈,女孩子們,你們一定都認(rèn)識(shí)我,我就是你們喜愛(ài)的芭比娃娃。
我穿著一件帶有珠寶亮片的粉紅色長(zhǎng)裙,一雙藍(lán)色帶熒光粉的水晶高跟鞋,就像一位高貴的公主。我的'手上戴著七彩的手環(huán),脖子上還戴著我最喜歡的珍珠項(xiàng)鏈。
我的四肢可以前后運(yùn)動(dòng),頭也可以左、右、上、下的擺動(dòng)。
小主人非常喜歡我,這不僅因?yàn)槲移粒因?yàn)槲业墓δ芎芏。我可以發(fā)出五顏六色的光,可以唱歌,還可以自動(dòng)跳舞......這些功能的開(kāi)關(guān)隱藏在我的手上、腳上,只要碰一下我的右手,我就會(huì)發(fā)出五顏六色的光;而碰一下我的左手,我就會(huì)跳起舞蹈;只要碰一下我的腳,我就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。就這些功能,也讓小主人對(duì)我愛(ài)不釋手。
小主人對(duì)我也很好,她每隔一星期,就給我換一件衣服、洗洗澡,我真是太開(kāi)心了,在我有限的生命中能過(guò)得這樣充實(shí),誰(shuí)能比得過(guò)呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天清晨,一只蜘蛛正在一根枯樹(shù)枝上織網(wǎng),過(guò)了一會(huì)兒,從蜘蛛的肚里傳來(lái)咕咕的聲音,他太餓了,可是他的腿受傷了,不能走動(dòng),只能呆在窩里。怎么辦,最后實(shí)在忍受不住饑餓得折磨,他只有拖著受傷的腿去外面找吃的。
剛走下樹(shù),蜘蛛就聞到一股誘人的香味,心想,這附近肯定有可以吃的美味,這時(shí),蜘蛛的頭上傳來(lái)嗡嗡的聲音,他抬頭一看,原來(lái)是只飛蛾正在上面做窩,他開(kāi)心的大叫:“飛蛾!一只飛蛾!”蜘蛛的眼睛都要彈出來(lái)了,“多么多么好的事物啊!我真是太幸運(yùn)了,已經(jīng)3年沒(méi)有吃到美味的飛蛾肉了!”話音剛落,蜘蛛一下子跳上那棵枯樹(shù),使出全身的`力氣往上爬,邊爬邊想:“怎么吃呢?清湯?紅燒?油炸?包包子?烤全蛾?涼拌?還是蛾排?或者是蛾肉串?”他越想越饞,當(dāng)它爬到窩旁邊的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)飛蛾已經(jīng)入睡了,蜘蛛心里暗暗高興,真是天助我也,口水直流三千尺,可是周?chē)覊m太多了,蜘蛛吸了一口氣,咳!咳!咳!嗆死我了!灰塵好多,“不講衛(wèi)生的家伙,難道你家沒(méi)吸塵器嗎?”飛蛾被吵醒了,看見(jiàn)蜘蛛在門(mén)口,于是一巴掌打在他的臉上,就飛跑了,邊飛邊說(shuō),想打我的主意嗎,門(mén)都沒(méi)有,蜘蛛氣瘋了,一下跳起來(lái)咬到飛蛾,說(shuō):“我今天就是吃定你了,看你還逃得出如來(lái)佛的手掌心不!憋w蛾痛苦的大叫一聲,哎喲!然后他們兩個(gè)一起掉進(jìn)了草叢中,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的生死搏斗,蜘蛛終于勝利了,飛蛾被打得皮開(kāi)肉腚,鮮血直流,生不如死。。。。蜘蛛也被累的只剩下最后一絲力氣了,休息片刻,正準(zhǔn)備高高興興把戰(zhàn)利品拖回家去慢慢享受。
突然,一直公雞走了過(guò)來(lái),不費(fèi)吹灰之力就把兩個(gè)已經(jīng)氣息奄奄毫無(wú)抗能力的家伙吞進(jìn)了肚子里。蜘蛛,飛蛾都追悔莫及了。
這個(gè)故事告訴我們鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利的道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
第二天一大早我就起床了,我坐在書(shū)桌前,拿出徽章和精靈蛋仔細(xì)端詳著,想想昨天發(fā)生的一切,真是太蹊蹺了,可手上的徽章和精靈蛋卻又是現(xiàn)實(shí)。
這徽章用金黃的線圍成一個(gè)圓,里面有一顆星星,夜里也能發(fā)光,很漂亮,精靈蛋是全粉色的,上面有很多曲曲折折的淡粉的線,還點(diǎn)綴著許多金黃的小星星。
我一看手表,8:50了,我想:去看看又不是壞事。于是,我戴上徽章,拿著精靈蛋出門(mén)了。
剛帶到那地方光明老爺爺就笑呵呵地出現(xiàn)了,他把我?guī)У搅四Х▽W(xué)院的操場(chǎng)上,然后,念了幾句咒語(yǔ),一瞬間,我就穿上了一件漂亮的連衣裙,高領(lǐng),是綠色的,褶皺更為裙子增添了幾分美麗,還配了一雙綠色的靴子。老人又對(duì)我說(shuō)道;“這是魔法學(xué)院的校服它還可以一天變化一種顏色。哦,你的基本教室在哪兒,諾,快去吧!”哇——人人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)學(xué)校的校服這么神奇,我驚訝極了。
那我的教室又是什么樣子呢?我滿懷期待地向那個(gè)超大漢堡教室跑去。
一進(jìn)教室,我大吃一驚,這教室未免也太科技化了吧!里面有空調(diào)和軟綿綿的地毯。黑板是大型觸屏電腦,每各個(gè)同學(xué)的桌面也是觸屏電腦,桌椅也可升高升矮。
還沒(méi)上課,我看見(jiàn)男生們穿著一件白襯衫,一件黑外套,配一條牛仔褲,真酷!原來(lái)這就是男生的校服!
這時(shí),一個(gè)扎著辮子的女孩走了過(guò)來(lái),她露一對(duì)潔白的門(mén)牙。她對(duì)我說(shuō):“你好,你是茜茜嗎?”我記著光明爺爺給了我一個(gè)名字,應(yīng)該是茜茜。我回答她說(shuō):“對(duì),對(duì),你是?”“哦,我叫珊珊,很樂(lè)意與你做朋友。走,我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)我的`朋友吧!”
不一會(huì)兒,我便認(rèn)識(shí)了許多好朋友,可愛(ài)的恬恬,憨直的楠楠,漂亮的沁沁。熱情的佩佩,還有浠浠,爍爍,絲絲和茵茵,還有一些男同學(xué):聰明的璘璘,帥氣的噇噇,憨厚的濤濤,大方的威威。
一陣美妙的音樂(lè)過(guò)后,上課了。。。。。。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,爸爸驅(qū)車(chē)帶著我們?nèi)译x開(kāi)了喧鬧的城市,來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鶴泉農(nóng)家樂(lè)。剛下車(chē),我迫不及待地往茂密的山間進(jìn)發(fā)。一路上,有啁啾的鳥(niǎo)兒,在樹(shù)上跳來(lái)跳去,有翩翩起舞的蝴蝶,地上有緩緩爬行的蟲(chóng)子,滿山遍野的野花五彩繽紛,在微風(fēng)的吹拂下,清香四溢、沁人心脾,生長(zhǎng)在城市的'我對(duì)那里的一草一木都覺(jué)得格外的新奇。前面不遠(yuǎn)處有戶小小的農(nóng)家小院——鶴泉農(nóng)家樂(lè),我欣喜若狂地跑了進(jìn)去,熱情好客的主人端來(lái)一杯杯清茶招待我們,連那只膘肥體壯的田園犬也搖著尾巴,不時(shí)的伸出舌頭,像就是在對(duì)我們說(shuō):“歡迎光臨!”我坐在農(nóng)家門(mén)前,極目遠(yuǎn)眺,那一片片金黃色的油菜花地,像就是仙女撒下的金子,閃爍著耀眼的光芒,真就是美麗極了!
農(nóng)家的前面有兩個(gè)水平如鏡的大魚(yú)塘,魚(yú)塘四周綠柳成蔭,在水面上投下了一片片綠綠的濃蔭。清澈見(jiàn)底的水中,三五成群的魚(yú)兒聚在一齊嬉戲打鬧,不時(shí)還有調(diào)皮的魚(yú)兒奮力地躍出水面,仿佛就是想要探究一下外面的世界似的。我擺弄好魚(yú)桿,拉開(kāi)架勢(shì),悠然自得地坐在柳蔭下垂釣,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)耐心的守侯,收獲頗豐:竟然釣得了十多條大大小小的魚(yú)!回到農(nóng)家小院,農(nóng)家主人早已準(zhǔn)備了豐盛的晚餐:鮮嫩的竹筍,香噴噴的糖醋魚(yú)、別具風(fēng)味的臘肉等等,讓我垂涎三尺,胃口大開(kāi)。坐在門(mén)前一邊吃著,一邊看著金燦燦的晚霞,歸巢的鳥(niǎo)兒、向晚的微風(fēng),真讓人有非同一般的享受。多么美的山!多么美的魚(yú)塘!多么快活的鳥(niǎo)兒!多么和諧的農(nóng)家小院!雖然比不上城市的車(chē)水馬龍、燈紅酒綠,但就是處處顯出了一道道別具一格的田園風(fēng)光!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
回想起上周,學(xué)校參加地手拉手活動(dòng)真是有趣。項(xiàng)目有操舞表演集體游戲班內(nèi)聯(lián)歡,以及交友活動(dòng)。說(shuō)起交友活動(dòng),直想說(shuō)一個(gè)字——“爽“
等啊等,漫長(zhǎng)的班內(nèi)聯(lián)歡終于完了,同學(xué)們都懷著急切渴望的心情迎來(lái)了交友活動(dòng)。開(kāi)始了,我毫不猶豫地跑到我的知心朋友面前,面帶微笑地說(shuō):“你好,我不知道你叫什么名字,不過(guò),初次見(jiàn)面,這是我對(duì)你的一點(diǎn)意思!敝灰(jiàn)他穿著一身樸素的舊衣服,她也笑瞇瞇地收下了我的禮物,臉一陣煞白,既大方又有些不好意思,她說(shuō):“我叫安娜,很高興認(rèn)識(shí)你,哦,對(duì)不起,剛才差點(diǎn)忘了給你送禮物,Li,這是你的。”說(shuō)著,她慢吞吞的拿出了一件禮物,雙手虔誠(chéng)的塞到我的手里。然后,低著頭,靜靜地回到位置上,看也不敢看我,只是老實(shí)地看著課桌,我看看她送我的禮品,又看看她,只見(jiàn),禮品是一個(gè)花園寶寶,個(gè)頭很小,穿著花衣服,這時(shí),我不由得心里一動(dòng),想:這個(gè)女孩還是挺真誠(chéng)的,雖然禮物對(duì)我沒(méi)什么大用場(chǎng),不過(guò)畢竟她也是農(nóng)村娃娃,能送我這樣的東西,已經(jīng)不錯(cuò)了。就照著這樣想,我突然對(duì)那個(gè)笑女孩說(shuō):“安娜,你的QQ號(hào)是多少?”她羞愧的說(shuō):“我…我…沒(méi)有QQ!蔽耶(dāng)時(shí)直納悶,又想:哎,原來(lái)我們條件這么好,生活在富裕的`家庭,而我們不好好讀書(shū),安娜我還是不記你QQ吧!接著我樂(lè)觀的對(duì)她說(shuō):“你QQ沒(méi)有,那電話號(hào)碼呢?”她又高興的說(shuō):“有,有,我馬上給你寫(xiě)!眲傉f(shuō)完,她就落落大方地拿出筆和紙,讓我記,我按了幾下,咦,怎么沒(méi)開(kāi),她輕輕的轉(zhuǎn)了筆說(shuō):“寫(xiě)吧!”我倆記好了各自的電話號(hào)碼,又去交其他的朋友了。
我從這次活動(dòng)中,知道不要去給別人攀比誰(shuí)富。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,尤其是數(shù)學(xué),可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班上的佼佼者了,這是怎么回事呢?這還要感謝以前教我們數(shù)學(xué)的老師-周老師。
周老師現(xiàn)在是我們學(xué)校的教導(dǎo)處副主任,她年輕漂亮、對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格,同學(xué)們平時(shí)都很怕她。那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不感興趣,所以經(jīng)常不做數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽也不知道。有一次,我沒(méi)有做數(shù)學(xué)作業(yè),被周老師發(fā)現(xiàn)了,她什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我把作業(yè)補(bǔ)起來(lái),可是我因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)完全沒(méi)有興趣,還是沒(méi)有做數(shù)學(xué)作業(yè),周老師發(fā)現(xiàn)之后,她很生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說(shuō):“事不過(guò)三,以后再不做數(shù)學(xué)作業(yè)的話,就請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)!蹦菚r(shí),在我的眼里,周老師是一位很兇的老師,我很怕她,更怕她把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)。放學(xué)后,我趕緊認(rèn)真地做完了數(shù)學(xué)作業(yè),并讓媽媽檢查了一遍,等待第二天的結(jié)果。
上完數(shù)學(xué)課后,數(shù)學(xué)委員將作業(yè)本發(fā)了下來(lái),我在忐忑不安中翻開(kāi)自己的作業(yè)本,驚喜地發(fā)現(xiàn),老師給我打了個(gè)“A+”
并寫(xiě)了評(píng)語(yǔ):“得A+的滋味怎么樣?你愿意的話,天天認(rèn)真做作業(yè),老師天天給你評(píng)A+,我為你的'進(jìn)步而驕傲。”看到這樣的評(píng)語(yǔ),我心里真是美滋滋的,心想,周老師這么好,我為什么要怕她呢?只要我按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),老師也對(duì)我很好呀。
于是,我暗下決心,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每天的數(shù)學(xué)作業(yè)。
在我的努力下,連續(xù)三年的期末考試,各科成績(jī)名列前茅,數(shù)學(xué)連續(xù)考過(guò)滿分呢!我感謝周老師,是她的一句話,讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣,改掉了不做作業(yè)的壞毛病,讓我可以在同學(xué)面前抬起頭,不再為整天沒(méi)做作業(yè)恐慌不安。
周老師,我想對(duì)您說(shuō):“我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!您是我們的好老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的那一行評(píng)語(yǔ)的,它將改變我對(duì)自己的看法,那就是,我能行!”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了,百花爭(zhēng)奇斗艷,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小燕子從南方飛回來(lái)了。一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上,它轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙水靈靈的眼睛,伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲,一張尖尖的紅嘴巴在陽(yáng)光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈。∵@一幕被小明看見(jiàn)了,他心想:“要是把這小鳥(niǎo)給打下來(lái),我不就成了“打鳥(niǎo)英雄”了嗎?再說(shuō)我可是個(gè)神槍手呢!”
于是他看了看手中的彈弓,悄悄向小鳥(niǎo)走近,找了一個(gè)理想位置,從地上撿起一塊石頭,他閉著一只眼睛,瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo),使勁拉開(kāi)彈弓。就在這一瞬間,小軍看到了,他飛快地跑了過(guò)來(lái),邊跑邊著急地大叫“住手。住手。別打小鳥(niǎo)。”小軍到了小明身邊,使勁地按住他的手,小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來(lái)的紙,以為他是來(lái)幫自己打鳥(niǎo)呢?小明想:“千萬(wàn)不能讓他搶了我“打鳥(niǎo)英雄”的美稱!
只見(jiàn)小軍使勁地?fù)u著樹(shù)大叫“小鳥(niǎo)快飛?祜w呀!”很快小鳥(niǎo)就飛走了。小明見(jiàn)了生氣地對(duì)小軍說(shuō):“你怎么能把我的`鳥(niǎo)給嚇跑了呢?”小軍說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們不能傷害它的!毙∶髀(tīng)了覺(jué)得有道理,害羞地低下了頭,悄悄地把彈弓藏起來(lái)。小軍打開(kāi)那張卷起來(lái)的紙,哦原來(lái)是張宣傳標(biāo)語(yǔ)呢!最后他們倆一起把它貼在樹(shù)上,紙上寫(xiě)著四個(gè)大字“愛(ài)護(hù)益鳥(niǎo)”。
不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,他們倆看著鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,開(kāi)心地笑了。
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