實(shí)用的二年級(jí)作文(優(yōu)秀8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家裝修房子,我和爺爺、爸爸、媽媽去買(mǎi)家具。
一進(jìn)家俱城,一樓滿屋子都是床,家俱擺在四周,爸爸給我買(mǎi)了一張白色的床,木頭做的`電腦桌。能拉動(dòng)的衣門(mén),里面有一臺(tái)大鏡子,上二樓全都是沙發(fā),各式各樣,有的可以變成床,有的可以加長(zhǎng)……床很漂亮,很美麗。
設(shè)計(jì)家俱的叔叔手真巧啊!長(zhǎng)大跟他們學(xué)習(xí)。(張欽銘)
二年級(jí)作文 篇2
放暑假了,我高高興興地回家了。
每次回到家,媽媽總是高興地合不攏嘴?山裉煸趺闯蠲伎嗄樀哪?
我好奇地問(wèn):“媽媽,你怎么不開(kāi)心呢?”
“家里的糧食被老鼠吃了不少,可惡的老鼠真拿它沒(méi)辦法!眿寢尦蠲伎嗄樀卣f(shuō)。
“我們還能被老鼠欺負(fù)了?”我心里琢磨起來(lái)。
“媽媽,有辦法了!”我仔細(xì)地想了想說(shuō),“我們?nèi)ベI(mǎi)老鼠藥,把它放在食物里,再加上點(diǎn)調(diào)料,老鼠一定會(huì)被我們消滅的,”
到了晚上,我把食物攪拌好,放在廚房的地上,關(guān)上門(mén)靜等老鼠出來(lái)“享受”美餐。半夜了,我隱隱約約聽(tīng)到廚房有動(dòng)靜。我悄悄地下了地,躡手躡腳地走到廚房門(mén)前,透過(guò)窗戶往里一看:哈哈,三只老鼠正擠在一起搶著吃食物呢。我得意地笑了:“今晚你們就吃個(gè)夠吧!蔽仪那牡鼗氐搅嘶氐酱采,不知不覺(jué)睡著了。
早上醒來(lái),我顧不上穿鞋子,急忙跑到廚房,推開(kāi)門(mén)一看:三只老鼠正躺在地上“睡覺(jué)”呢!
“老鼠死了!老鼠死了!”我拍著手高興地跳了起來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái),看到被藥死的老鼠,急忙拿起掃帚去清理。
“女兒想的辦法真好,媽媽這回不愁了!眿寢尩.臉上笑開(kāi)了花。
看到媽媽高興的樣子,我特別的很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇3
今年,暑假我重溫了一項(xiàng)老本領(lǐng)—游泳。
在以前一開(kāi)始,我學(xué)過(guò)半年時(shí)間的游泳。不過(guò)現(xiàn)在嘛,哎!只能亂蹬了。老媽看到這樣的我直搖頭,決定給我報(bào)游泳班重新學(xué)習(xí)。
第一堂課:略有小成,學(xué)會(huì)了漂,還漂的.挺遠(yuǎn)。不過(guò)讓我意想不到的是,我弟弟竟然也報(bào)了游泳班。哼,我才不要讓他超過(guò)我,加油!
第二堂課:我漸漸找回了從前的感覺(jué),學(xué)會(huì)了腿法,怎么說(shuō)我以前也是學(xué)過(guò)的嘛!。
第三堂課:唉,真累!。學(xué)會(huì)腿法的我硬是憋著氣游了好幾米,累的我直叫喚。
第四堂課:老師終于教到了最難的手法和換氣,不過(guò)真的超麻煩。我學(xué)了好久才找到感覺(jué)。
第五堂課:今天真累,還要邊游邊換氣。不過(guò)幸好我學(xué)的又快又好,沒(méi)過(guò)一會(huì)老師就讓我下課了,哈哈,解放了!不過(guò)老師還給了我一個(gè)噩耗,那就是第六堂課要考試,天哪……
考試終于到來(lái)了,緊張的我剛開(kāi)始好幾次都沒(méi)成功。但是,我心里想:做事不能輕易放棄。最后,我成功通過(guò)了25米的考驗(yàn)!
二年級(jí)作文 篇4
放暑假了,我和爸爸約好天天都去爬山。
出發(fā)了,我們開(kāi)始覺(jué)得走得很輕松。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了北道嶺,那里全是上坡。我走得氣喘吁吁,腳好像灌了鉛似的,感到兩條大腿十分沉重,使不出勁來(lái),邁也邁不出去。我實(shí)在走不動(dòng)了,爸爸已經(jīng)快速走到前面去了。這時(shí),走上來(lái)一個(gè)小女孩,她走得很快。我想,一個(gè)小女孩都比我厲害,那我也太沒(méi)面子了。我深深地吸了一口氣,然后重新精神抖擻地向走去。不一會(huì)兒,我超過(guò)了那個(gè)小女孩。我和爸爸走著走著來(lái)到了鹿山公園。公園里有好多人,有的在打太極拳,有的在跳舞,還有的在打羽毛球……這里空氣也非常清新,景色也很美麗。公園里的樹(shù)木長(zhǎng)得很綠很茂盛,成了綠色的海洋。綠樹(shù)成蔭,擋住了毒辣辣的`陽(yáng)光。偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。我盡情地吸了一大口新鮮的空氣,剛才還汗流浹背,累得透不過(guò)氣來(lái)的我似乎輕松多了,使人感到一絲涼爽,感覺(jué)舒暢極了!
爬山既能鍛煉身體,又能磨礪意志,真是太有意義了。
二年級(jí)作文 篇5
一天,小紅去公園散步。走著走著,她一下被花壇里五顏六色的菊花吸引了。她低頭聞了聞,“哇!好香呀!”她忍不住剛想伸手去摘一朵,一位阿姨看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“小朋友不能摘花!”
小紅說(shuō):“我只摘一朵,就一朵!”阿姨溫和的'說(shuō):“你想,如果你摘一朵,我摘一朵。就沒(méi)有公園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
聽(tīng)了阿姨的話,小紅紅著臉,低著頭,慚愧極了。她想:我以后一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。她又想:如果還有別人來(lái)摘花,怎么辦呢?于是,她回家做了一個(gè)牌子,立在花壇邊,上面寫(xiě)著:花兒好看我不摘。
二年級(jí)作文 篇6
今天下午,天氣很好,我決定和媽媽去城墻看燈展。聽(tīng)說(shuō)燈展是從南門(mén)到和平門(mén)。
我們從西門(mén)爬上城墻,我們一邊走,一邊看城墻兩邊的風(fēng)景,終于走到了南門(mén)。我們進(jìn)入了燈展區(qū),我們先到中國(guó)區(qū),中國(guó)區(qū)是按照周、秦、漢、唐的順序展覽的,我在這些區(qū)里知道了秦始皇是第一個(gè)統(tǒng)一 天下的皇帝;還知道了五岳之尊是泰山。中國(guó)區(qū)走完,我們到了世界展覽區(qū),那里有世界各國(guó)標(biāo)志性建筑,比如說(shuō):荷蘭風(fēng)車(chē)、法國(guó)凱旋門(mén)、美國(guó)白宮、埃及的金字塔、日本富士山等等。最后到了卡通區(qū),那里有迪士尼家族的.成員和摩爾莊園的伙伴。
城墻上真好玩呀!
二年級(jí)作文 篇7
戴小橋全傳里主要講了一群男孩子的奇妙趣事。而后,就讓我為你介紹一下本書(shū)的人物吧。
本書(shū)主角:戴小橋,男,外號(hào)大香蕉。富有強(qiáng)烈的.“男孩子氣”——淘氣活潑。
戴小橋的好朋友:林曉琪、馬爾帥、劉東、曹迪民、汪小中、杜家嚴(yán)……他們都愛(ài)給對(duì)方起外號(hào),比如:把林曉琪叫成林小氣、把馬爾帥叫成摔馬兒……只是這樣的嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,他們也會(huì)開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。
二年級(jí)作文 篇8
古人說(shuō)燭光照亮人們的心靈、燭光是生命之光:燭光越來(lái)越少,越來(lái)越暗燭光每少一點(diǎn)人的生命就減少一年。燭光是夢(mèng)想之光:燭光越少,夢(mèng)想就越近。
“蠟燭”為人們照亮前進(jìn)的路,讓人永不停止的向“夢(mèng)想”前進(jìn)。
“蠟燭”照亮了人們但犧牲了自己,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的.精神值得我們學(xué)習(xí)。蠟燭雖幫了人們照亮但人們從不把它們放在眼里。是。∽詮挠辛穗姛、電泡、手電,那蠟燭又算得了什么呢?只能用來(lái)幫汽車(chē)打打蠟、為桌子增加幾分亮度罷了。
蠟燭是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們也要像蠟燭一樣舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)。
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