六年級(jí)作文:淚水
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文:淚水,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文:淚水1
我有不服氣的脾氣,不服氣的性格。但這是我第一次流的懊悔的淚水。
那一次,縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)要求檢查衛(wèi)生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前,獨(dú)自在走廊背著我們大哭了一場(chǎng)。第三節(jié)課上語(yǔ)文課,老師大步走向我們,第一句話就開(kāi)門見(jiàn)山:這次衛(wèi)生評(píng)比我們班又獲得了倒數(shù)第一。說(shuō)著說(shuō)著,老師實(shí)在忍不住情緒,摘下眼鏡哭了起來(lái)。雖然哭的聲音不大,但我們?nèi)喽悸?tīng)到了。老師講述的她的班集體尤其讓我感動(dòng)。
一天,學(xué)校來(lái)了個(gè)小偷,手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來(lái)。男生在前面,女生在后面,團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷打了一頓。以后她們班主任用班費(fèi)買了十幾把鋼刀。當(dāng)我聽(tīng)完老師當(dāng)時(shí)班集體的故事后,我熱淚盈眶。
是啊,我們這次衛(wèi)生評(píng)比為什么失誤,關(guān)鍵是我們心不往一處想,勁不往一處使,所以才出現(xiàn)了這種結(jié)果。每人都有不同的'淚水,也許是被感動(dòng)的,也許是自身體會(huì)到的,讓我們多一些團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓世界變得更美好!
六年級(jí)作文:淚水2
我真是后悔。我想起三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我一回到家,到了我的房間里一看,咦,我的小鬧鐘去哪了?我問(wèn)媽媽:“媽媽我的.鬧鐘去哪了?”媽媽生氣地說(shuō):“這不是你放在我房間里的?”我又反復(fù)道:“就不是我拿的!就不是我拿的!你不問(wèn)問(wèn)別人你就亂說(shuō)人家!
媽媽生氣的更厲害了,我又膽小,我媽媽就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“啪”的一聲一巴掌打在了我臉上,我頓時(shí)放聲大哭起來(lái),我說(shuō)道:“就不是我拿的!”媽媽又來(lái)了一巴掌,我哭的更厲害了,過(guò)了一會(huì)兒,我奶奶回來(lái)了,看我這樣,就和藹可親地問(wèn)我:“怎么了?”我傷心地說(shuō):“我沒(méi)有拿鬧鐘去那房間里,媽媽就說(shuō)我拿的!
奶奶聽(tīng)了,把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng),原來(lái)鬧鐘不是我拿的,是我奶奶拿的,媽媽知道了真相,可是就不給我道歉,我真委屈呀!
我想:大人就那么有權(quán)嗎?大人錯(cuò)了就可以不給小孩子道歉嗎?我現(xiàn)在還一直想不明白。
六年級(jí)作文:淚水3
天,漸漸暗了下來(lái),烏云開(kāi)始在天上聚集,伴隨著一聲雷鳴,暴雨已經(jīng)悄悄來(lái)臨,從蒙蒙細(xì)雨,到狂風(fēng)暴雨,只是一轉(zhuǎn)眼的工夫。
我冒著大雨,走在漫長(zhǎng)的'回家路上,豆大的雨珠不停地打在我頭上,土里的蚯蚓也來(lái)到大街上散步,老鼠叼著一塊小肉片,連忙往家里躥。 雨水順著衣角流下,把秋衣都給打濕了,走到轉(zhuǎn)角處,我看見(jiàn)了一輛車子隱隱約約地向我駛來(lái),我仔細(xì)看了看車牌,噢,原來(lái)是外公的車。
外公開(kāi)到我面前時(shí),不停地按著喇叭,我一上車,外公便說(shuō):“你這小子,怎么不在門衛(wèi)室那多等一會(huì)兒!
我沒(méi)有回答他,但是我在心中依然想流淚,外公送我上學(xué)時(shí),走半小時(shí)路,也不肯開(kāi)車送我。我連打了幾個(gè)哈欠后有點(diǎn)暈,到家時(shí)只感覺(jué)全身發(fā)燙。外公讓我上去就洗澡,我照做了。洗澡的毛巾和衣服外婆早就拿好了,伴著“嘩嘩”的流水聲,我的淚水不禁流了下來(lái)……
雨漸漸地停了下來(lái),陽(yáng)光也從云后露了出來(lái),看著窗外的太陽(yáng),我感到無(wú)比溫暖。
六年級(jí)作文:淚水4
所謂“玉不琢,不成器。人家不學(xué)不知道怎么辦!币粔K美玉,不用心雕刻,還值得看嗎?人也一樣。只有努力學(xué)習(xí),不怕困難,勇于思考,他們才能有美好的未來(lái)。反之,人不學(xué)習(xí),就知道整天吃牛排,喝果汁,泡網(wǎng)吧。這樣的人不會(huì)有所成就,會(huì)被社會(huì)淘汰。
以王叔叔為例。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他是名副其實(shí)的`兒童之王,玩水晶球,打牌,踢足球和打籃球。他可以做任何事。說(shuō)他腦子挺聰明是有道理的,但他不把心思放在學(xué)習(xí)上。他整天穿衣服伸手,張嘴吃飯,偶爾泡網(wǎng)吧!澳贻p人不努力,老年人難過(guò)!彼钡浆F(xiàn)在才知道后悔,可是世界上哪里有后悔藥。∵@個(gè)時(shí)候,我真的很想對(duì)他說(shuō):“你年輕的時(shí)候不學(xué),為什么要學(xué)?如果你不爭(zhēng)取時(shí)間好好學(xué)習(xí),時(shí)間會(huì)拋棄你,但你會(huì)一無(wú)所有!
聽(tīng)著傷心的哭聲,太陽(yáng)下傷心的淚水本該燦爛地閃耀,但這一刻,淚水變得呆滯,仿佛在說(shuō):“玉不琢,不琢。人不學(xué)不知義。不要像王叔叔那樣好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)!
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