(薦)五年級(jí)作文我愛讀書15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文我愛讀書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文我愛讀書1
在我眾多的好朋友當(dāng)中,有一個(gè)不與我拌嘴,卻能給我?guī)頍o限快樂和知識(shí)的朋友——書。我從小就愛讀書,與書結(jié)下了不解之緣,有一日不見如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書,細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂。
兒時(shí),我沉浸在童話的樂園,我漫步在童話的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興;為灰姑娘的命運(yùn)而無比悲傷。幼時(shí)的我在童話的樂園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長,我已經(jīng)不在依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的童話,而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。
我愛讀書,書可以使我開闊眼界,增長知識(shí)。像《桂林山水》《林!返群芏辔叶紱]有去過的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過,但是通過讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長知識(shí):《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動(dòng)植物的世界里盡情遨游,感受大自然的'奇妙,宇宙的廣闊,科學(xué)的奧秘!豆.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。是書給我一片遨翔的藍(lán)天,是書給我一片知識(shí)的海洋。我愛讀書。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我們?cè)鲩L知識(shí)的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧。
五年級(jí)作文我愛讀書2
我愛書,我愛書,就像老鼠愛大米。書是人類進(jìn)步的階梯,書是我的好朋友,書也是知識(shí)的海洋。我要更珍惜它。
我很愛讀書,因?yàn)闀軒椭姨岣叱煽,還能讓我在書中找到屬于我自己的快樂。
記得有一天,媽媽帶我去書店,我找了一本書就坐在旁邊的沙發(fā)上看了起來。媽媽過來了說:“我要去辦點(diǎn)事,過很久才能回來,你看一會(huì)兒自己回家吧。”我說:“知道了。”媽媽就走了。我認(rèn)真地看那本書,因?yàn)槟潜緯拿纸小恫槔砭攀馈,是一本探索的書,也是我的理想,?dāng)一名中國最有潛力的超級(jí)大偵探。我拿起那本書,翻開第一頁,用手指著字一個(gè)一個(gè)地讀著,沒過多久竟然讀了半本書。我讀書的速度非?,誰也打斷不了我。這時(shí)我看到最重要的一頁,那一頁上面記載著當(dāng)大偵探的'秘訣,我心里想:這本書是我的最愛,我到什么時(shí)候都忘不了,我長大了也要認(rèn)真讀這本書,回憶我當(dāng)年的往事。這時(shí)媽媽來了,媽媽站在門口大聲地喊我的名字,喊了三聲我也沒聽見,媽媽只好到里面來找我。當(dāng)媽媽找了我20分鐘以后,竟然發(fā)現(xiàn)我在地上趴著,手里還一直拿著那本書,媽媽走到我的旁邊,大聲喊著我的名字,而我還是聽不見,媽媽只好蹲下來趴在我的耳朵上“啊”了一聲,嚇了我一跳,我一看表,竟然看了三個(gè)小時(shí)十分鐘,我只好無可奈何地跟媽媽走了。
讀書,我很快樂,因?yàn)樽x書能讓我當(dāng)上大偵探喲!我一定好好讀書!
五年級(jí)作文我愛讀書3
假如有人問你;“你干什么事情會(huì)感到很快樂”?你會(huì)回答什么?玩玩游戲、看動(dòng)畫片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)?……而我的回答是“以讀書為樂!”可能有些人覺得讀書很沒意思,這不是書本身不好,而是在于你對(duì)書的看法,如果你把書當(dāng)做品嘗一種美佳肴,你自能回味無窮,自得其樂。不知不覺中會(huì)提高文學(xué)水平,文學(xué)家說“書是人類的營養(yǎng)品”、史學(xué)家說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我眼中,各種書籍都有著不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。
在《十萬個(gè)為什么》系列叢書中,解答了我在生活中遇到的很多疑問,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的.”等等。這套叢書告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí),使我的視野更寬廣,知識(shí)面更豐富,懂的了。
在讀沈石溪寫的動(dòng)物系列叢書,讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國,老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,這些書中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等,有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲、更長久。
我愛書籍,我也愛讀書。一本好書就是為你指名方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。
五年級(jí)作文我愛讀書4
從我呱呱墜地開始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說,我是故事中長大的孩子;聽媽媽說,書是我的命根子;聽同學(xué)說,我是一只小書蟲。
有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書。過了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的.,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風(fēng)景》的書,當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟(jì)于事,我自巋然不動(dòng)。媽媽沒辦法,只好自己出了家門。
我曾經(jīng)讀過《假如給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥,發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎,我就想退縮。可是,我腦海了浮現(xiàn)出了海倫.凱勒這個(gè)人物形象,我覺得做事不能知難而退,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
記得顧炎武說過:“讀萬卷書,行萬里路!爆F(xiàn)在回想起來,我覺得這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
五年級(jí)作文我愛讀書5
每個(gè)人都有不同的興趣愛好,有的愛好唱歌,有的愛好跳舞,有的愛好書法,而我非常喜歡讀書。
每年我生日的.時(shí)候,我都希望有一本書來加入我的“書本王國”,你別看這個(gè)王國只裝滿了兩個(gè)小書柜,種類卻一應(yīng)俱全,有小說、童話、科普讀物、詩詞等多種書籍和雜志。我一有空兒就如饑似渴地看那些讀物,但我可不是書呆子,因?yàn)槲視?huì)活學(xué)活用。
記得有一次我暑假回老家,剛剛吃完飯,我的朋友小王就來找我去他家玩,我滿口答應(yīng)。我們剛走到他家門口,小王就被門口樹上的蜜蜂蜇了腦袋,他痛得大叫起來,不停地說:“痛死我了!痛死我了!”看到小王痛得齜牙咧嘴,我這個(gè)做朋友的當(dāng)然不能袖手旁觀,我的腦筋高速運(yùn)轉(zhuǎn),迅速想起我在《軍事文摘》讀物上看到的被蜜蜂蜇后用肥皂水止痛的小方法。于是我們趕緊跑去他家,弄肥皂水涂抹在被蜇處。不一會(huì)兒,小王就不痛了。小王對(duì)我感激不盡,為了表示對(duì)我的感謝,小王請(qǐng)我喝了一大杯百事可樂。我心里美滋滋的,還是多讀書好!
從此,我更加堅(jiān)定地認(rèn)為,讀書能夠讓我懂得如何分辨人世間的真、善、美,認(rèn)識(shí)社會(huì)中的假、丑、惡。知識(shí)就是財(cái)富,而讀書是獲取知識(shí)的重要途徑,它能夠與己快樂,予人快樂。
書是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)是可以改變命運(yùn)的,我這個(gè)興趣愛好會(huì)陪伴我一生,我要永遠(yuǎn)在知識(shí)的海洋中遨游!
五年級(jí)作文我愛讀書6
我的書架上已經(jīng)有好多書了,整整兩個(gè)大書架也放不下我的書了,于是媽媽幫我只了兩張借書卡,這樣,一個(gè)星期我就可以讀上兩本書了。
我家的書多,我也喜歡讀書,書永遠(yuǎn)也讀不完,可帶給我的知識(shí)卻是無限的,我常常沉浸在書的海洋之中,在書海中遨游,在墨香中飛翔的時(shí)光,便是我一天中最快樂的時(shí)光。我隨著主人公的樂而樂,隨著主人公的哀而哀。當(dāng)然我并不是只會(huì)看小說或童話,我也常在安靜的地方看散文,看《荷塘月色》,看《海燕》,看《梔子花開》,看《荷花》。我在這些作家的筆中,知道了如何寫作文主,如何寫好作文。
在我的.“讀書生涯”中,我從各種類型的書中明白了,各式各樣的道理。我從知識(shí)豐富的《百科全書》中知道了許多關(guān)于歷史、植物、動(dòng)物、人類及宇宙、太空的奧秘;從趣味盎然的《絨兔子找耳朵》中明白了遇到困難,不要哭,要勇敢去面對(duì),從感人的《青春之羽》中,我明白了無論是孤兒還是失去了親人的人,我們都要和他(她)處好;從《根鳥》這本書中,我被根鳥感動(dòng)了,想必,只要像根鳥一樣努力,追著自己的夢(mèng)想勇往直前,定全明白生活的真諦了吧!
書,是你給我?guī)砹酥R(shí),俗話說得好:書中自我黃金屋,我在書中找到了屬于我自己的“黃金層”。屬于我個(gè)人的書世界,我像蜜蜂似的吮吸著書給我?guī)淼暮锰,多讀書吧!
五年級(jí)作文我愛讀書7
我是一個(gè)地地道道的“小書蟲”,說起讀書來,那我的話就多了。
在我小時(shí)候,爸爸總是在我睡前給我講故事。可是,當(dāng)爸爸覺得自己困了的時(shí)候,就會(huì)把一整頁密密麻麻的字“濃縮”成幾句話,這使我十分的不高興。于是,我就纏著媽媽給我講故事,但是媽媽經(jīng)常干家務(wù)干到深夜,那時(shí)的我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了一二年級(jí)時(shí),我就開始讀帶拼音的讀物,如果在沒有拼音的讀物里,我遇到了不認(rèn)識(shí)的字,就只會(huì)讀這個(gè)字的一半或是讀它的'形近字。有一次,我在讀一篇名叫“玫瑰小姐”的故事,我覺得故事很精彩,就拿出來和家人分享,我讀到“鬼小姐”的時(shí)候家人就笑得前仰后合,可是我卻丈二的和尚摸不著頭腦。后來才知道讀錯(cuò)字了。
到了三四年級(jí)以后,我已經(jīng)在語文課中讀到了不少的科幻故事,如:《院子里的悄悄話》《紙奶奶過生日》《萬能膠水發(fā)明記》等。我已經(jīng)不再向往童話世界了,我漸漸喜歡上了《十萬個(gè)為什么》等科普書籍,因此我也成了現(xiàn)代化科技課上的一名活躍分子了。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我又喜歡上楊紅櫻阿姨的書籍,并且還在書中學(xué)到了很多道理,如:人不能有嫉妒心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛等等。
我非常愛讀書,所以我的心里銘記著冰心奶奶的話:“讀好書,好讀書,讀書好!
五年級(jí)作文我愛讀書8
我叫徐唐棣,今年12歲,在老壩港小學(xué)上學(xué)。
我喜歡讀書。
記得我3歲時(shí),不會(huì)讀書,但父母經(jīng)常給我講故事,我聽得全神貫注。可以講這時(shí)的我是聽書,父母配合我完成讀書,來啟迪我幼小的心靈。我4歲時(shí),懂了些事情,邊看書邊識(shí)字,不會(huì)的去問父母。因?yàn)樽x書、看書,我積累了一些小知識(shí),知道了讀書有時(shí)還挺好的,自己學(xué)到了許多學(xué)問。伴隨著我知識(shí)面不斷提高豐富,視野逐漸開闊,讀書,多讀書,讀好書有著密不可分的關(guān)系?梢赃@么說,讀書伴我成長。我7-8歲,上了小學(xué)一年級(jí),在學(xué)校,老師教我讀書、看書。父母也經(jīng)常給我買一些書。她也挺喜歡看的,如《紅袋鼠》、《黑貓警長》、《孫悟空》,還有老師推薦的.《會(huì)飛的教室》等。這時(shí)的我已經(jīng)很懂事了,了解了很多知識(shí),卻還是有許多疑惑,總是不停地問這問那。知識(shí)的海洋無邊無際,讀書是獲取知識(shí)最好有效途徑,也是最佳方法之一。或許也是因?yàn)樽杂紫矏圩x書吧,我的作文《五滿書市》被發(fā)表在新語文學(xué)習(xí)上,讓我更加明白了讀書的益處。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí),能夠讀好多書籍了,我非常喜歡曹文軒的,楊紅櫻的兒童小說等等,也喜歡歷史、戰(zhàn)爭為題材的。
我就是我,一個(gè)熱愛讀書的我。
五年級(jí)作文我愛讀書9
我喜歡讀書,因?yàn)樗粌H可以讓我增長知識(shí),增添樂趣,還可以教會(huì)我正確處置生活中遇到的緊急問題。
記得上個(gè)周末,我到表姐家玩。回到家,發(fā)現(xiàn)家里都沒人,看到桌上爸爸、媽媽給我的留言:“镕镕,爸爸、媽媽有事出去了,麻煩回家后燒一下開水。”看完了留言,我就裝了一壺水放在電磁爐上,然后坐到沙發(fā)上舒服地看著書。
書使我入迷,讓我忘記了一切,仿佛進(jìn)入了書的世界,周圍一絲聲音也沒有,十分安靜。我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……的主人公,身臨其境的去享受書帶給我的快樂。
正當(dāng)看得如醉如癡時(shí),忽然,我聞到了一股燒焦的味兒,接著又看到廚房里冒起了一屢屢黑煙。這時(shí),我才猛想起燒開水的事。我急得像熱鍋上的螞蟻,一時(shí)不知道如何是好。緊急關(guān)頭,還是書幫我解了圍,想起曾讀過《家庭用電小常識(shí)》,書中提到遇到這種情況,首先關(guān)上電源,把門窗打開,再去處置所用電器。按照書上的提示,我小心謹(jǐn)慎地處置這個(gè)突發(fā)情況,看著煙已散開,我小心地把開水壺提起來,這下可好了,水壺?zé)诹耍滓擦验_了,還好水熬干沒有濺到身上來。現(xiàn)在想來,還有些后怕,也讓我真切體會(huì)到“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的道理。
書像知識(shí)的.巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友,她無私、真誠、有求必應(yīng);書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,也見證了我的快樂成長。
我愛書,更愛讀書,真想每天都沉浸在書的海洋里!
五年級(jí)作文我愛讀書10
午后的陽光溫暖地照在大地上。這時(shí)候,拿上一本書,坐在陽臺(tái)上看,對(duì)我來說,最大的樂趣也不過如此了。
我愛看書,書中的情節(jié)牽動(dòng)著我,書中的主人公快樂時(shí)我也快樂,恐懼時(shí),我的心提到了嗓子眼,我可是個(gè)十足的書蟲。書就像滋石一樣緊緊地吸引著我,我讀過許多書,比如《假如給我三天光明》、《哈利.波特》、《淘氣包馬小跳》。
以前,我癡迷童話、漫畫、小人書,F(xiàn)在我喜歡的是小說、作文。媽媽有時(shí)也會(huì)反對(duì)我看課外書,說“看這么多課外書,有什么用,看作文書也不把里面的好詞好句記著用到作文上去。”每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)說:“看課外書怎么了,愛因斯坦小時(shí)侯學(xué)習(xí)還不用功呢!”
和小伙伴一起看恐怖書最好玩了,看時(shí)嚇得說不出話,看完就你嚇我,我嚇你。有一個(gè)人被嚇著了,另一個(gè)人則會(huì)哈哈大笑。在《哈利.波特》第七集里,當(dāng)鄧不利多校長被斯內(nèi)普殺了時(shí),我的淚刷的流了下來,怎么樣?我夠格當(dāng)一名好書蟲吧!
在書海里遨游,非常愜意,因?yàn)樵跁锌梢哉一卣嬲?我,在現(xiàn)實(shí)生活中考砸了就意味著我不能看心愛的課外書了,所以在看課外書的同時(shí),學(xué)習(xí)也不能放下不管,當(dāng)自己的書全看完了時(shí),便會(huì)找人換著看、借書,我一個(gè)人常常想:長大要是開間大書店,那該多好,想看什么書就看什么書。
看書是一種高尚的追求,我不會(huì)放棄這種追求,同時(shí)也不會(huì)落下學(xué)習(xí)的。
看書,我永遠(yuǎn)的樂趣。
五年級(jí)作文我愛讀書11
1、讀書樂趣多。
翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中,有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,有著幸福美滿的場(chǎng)面,有著……總之,一個(gè)個(gè)都是身臨其境,有的時(shí)候,我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。
2、讀書知識(shí)多。
多讀書的人,擁有的'知識(shí)也同樣的多;這時(shí)候就覺得學(xué)的很少,學(xué)海無涯!爸R(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識(shí),同時(shí)就有力量、財(cái)富。所以我們要多讀書、讀好書。
3、讀書分?jǐn)?shù)多。
這話怎么理解呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。在寫作時(shí),會(huì)用許多的諺語、名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會(huì)連連點(diǎn)頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時(shí)摘下的,所謂不動(dòng)筆墨不看書,所以我也有讀書時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。
不錯(cuò)吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識(shí),讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。
五年級(jí)作文我愛讀書12
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的'連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長。
我愛讀書!
五年級(jí)作文我愛讀書13
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我成長過程中不可少的朋友,因?yàn)樽x書讓我從無知變成富裕,讀書給了我很多知識(shí);讀書使我變得豐富多彩。
記得有一次,放學(xué)回家路上讀者朋友借我的一本書—《非常事件》這本書的作者是楊紅櫻。主要講了馬小跳和他的朋友發(fā)生了很多事情。我讀的津津有味,盡管身旁的同學(xué)都在嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,可這并不影響我。我走著走著,突然有人拽住我,原來是前面有棵樹,還好身旁有人不然腦袋就要開花了。
記得還有一次,我放學(xué)回家后,認(rèn)真地完成作業(yè)后,拿起桌子上的一本《愛德華的.奇妙之旅》這本書主要講了一只名叫愛德華的瓷兔子被幾個(gè)小男孩不小心扔到海里,后來被人打撈起所發(fā)生的故事,我覺得這本書彩色插圖及其精美,寫實(shí)的畫面讓愛德華的這趟幻想的旅程變得更加真實(shí)。該吃飯了,可我還在看著愛德華被一個(gè)男孩從稻草人取下來送給她妹妹的那段。媽媽說:"吃飯了,快來吃飯!”我還是沒有搭理。媽媽終于坐不住了,我已經(jīng)在空氣中聞到了媽媽那濃濃的火藥味了。我知趣的放下書,可還是忍不住的瞟了幾眼,媽媽皺皺眉頭,從我手里一把奪過書,憤憤地說:“沒收!”我正想反駁,媽媽瞪了我一眼,我只好乖乖的閉上了嘴。
我愛讀書,書就像一艘輪船,帶我駛進(jìn)知識(shí)的海洋。
五年級(jí)作文我愛讀書14
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾 。
付婧涵是一個(gè)很愛讀書的學(xué)生,每天都要放幾本書在抽屜里,這樣下課時(shí),她就可以在座位上津津有味的讀書了,每當(dāng)我們約她玩時(shí),她都面帶微笑的說:“哦,不行,我還有好幾本書沒看完呢,下次吧!”就連班長和愛讀書的.宗壘也“比”不過付婧涵。
付婧涵看書的樣子簡直是千姿百態(tài),你瞧,剛才還手托著下巴讀書,這會(huì)兒又趴在那里,傻傻的笑……唉,總之。她看書的造型真的是千態(tài)萬狀。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了,同學(xué)們都出去追逐打鬧,急得連爬帶滾。有的同學(xué)還因?yàn)橛螒蛏系囊稽c(diǎn)小事因此吵、打。而付婧涵,沒有一次是因這些小事跌破下巴,吵得不可開交的。
付婧涵每次到同學(xué)串門時(shí),我們?cè)谧分鸫螋[,她卻在看書。有時(shí),我們?cè)摳骰馗骷遥髡腋鲖尩臅r(shí)候。她總是說,XXX,能把這些書借給我回家看嗎?
有一次,我問付婧涵:“你怎么這么愛看書?”她說:“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了 ”
五年級(jí)作文我愛讀書15
我在一年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)看過一句名言“書籍是打開心靈的一把金鑰匙,從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人一生中必不可少的”,剛開始我還不能理解這句話的含義,隨著年齡的增長和知識(shí)的增多,我漸漸明白了這句話的道理。
小時(shí)候,我常見爸爸媽媽拿著書認(rèn)真地閱讀,引起了我的.好奇心,吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一起分享書中的樂趣,他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫報(bào)》、《少年勵(lì)志小故事》、《十萬個(gè)為什么》、《看中國》、《小學(xué)生作文向?qū)?/p>
等幼兒書籍開始閱讀,隨著年齡的增長,我喜愛看的書越來越多,慢慢地學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)類的書籍,就連爸爸書柜里的《十大敗類》等我都愛不釋手。
我非常喜歡讀書,書是我最好的朋友,我覺得讀一本書就像推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。當(dāng)我在家一個(gè)人覺得無聊的時(shí)候,都會(huì)到書房拿起一本故事書津津有味地讀起來。在讀書當(dāng)中,常遇到動(dòng)人的情節(jié)、優(yōu)美的句子和好詞好句,有時(shí)遇到不理解的詞我就采用“讀書百遍,其義自見”的方法,多讀多思考,有時(shí)還向爸爸媽媽請(qǐng)教。
書籍增長了我的學(xué)問,讀書讓我擁有無窮的快樂。我愛讀書!
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