五年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　外公家的魚缸里養(yǎng)著一只龍蝦和一只螃蟹。

　　星期六，我倒外公家去玩，一抬頭便發(fā)現(xiàn)讓人緊張的一幕。魚缸里的兩個(gè)“勇士”打起來了，只見龍蝦揮舞著鉗子，螃蟹伸展著大鰲，糾纏在了一起。

　　我想，它們?cè)趺淳痛蚱饋砹四兀靠刹荒茏屗鼈冊(cè)龠@么打下去了！難道是因?yàn)槎亲羽I了？一定是的，不是有句話說：“人為財(cái)死，鳥為食亡。”外公房里不是還有一瓶子咸魚嗎？我趕忙把咸魚放進(jìn)魚缸里�？墒且馔獍l(fā)生了，只見螃蟹“嗖”的`一聲猛沖上去，迅速地吞了一條，又用大鰲牢牢地控制著另一條。這下可激怒龍蝦，它猛撲上去，用一只大鉗試圖搶回咸魚可螃蟹的一只大鰲就像大山一樣阻擋著它，讓它始終不能靠近。僵持不下，讓人心急。

　　怎么辦呢？龍蝦安靜了幾秒，似乎在想如何戰(zhàn)斗。接下來更激烈的一幕出現(xiàn)了，龍蝦突然從側(cè)面沖到螃蟹的身后，埋下頭，彎下腰，兩只鉗子準(zhǔn)確地插入螃蟹身底，再騰起身子，哈哈！龍蝦的吃的已落入口中了。

　　這個(gè)時(shí)候龍蝦和螃蟹也好像領(lǐng)略了對(duì)方的威力，雙方鳴鑼收兵，魚缸又恢復(fù)了往日的安靜。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　一天上午，一群小朋友一起在公園里踢足球。

　　他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屒颉Ｐ��?qiáng)跑在最前面，先把球搶了過來。小亮比他動(dòng)作還快，一下子又把球搶了過去五年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文看圖寫話大全作文。他踢著踢著，覺得自己不行了，就高聲地喊：“小軍！站左邊！”不但小軍站到了左邊，別的小朋友也跑到了左邊

　　小亮就往左邊傳，由于踢得太高，足球像炸彈一樣落了下來，砸到了小華的頭。這時(shí)，大家都聞到了一股火藥味。

　　小亮趕緊走到小華身邊，對(duì)他說：“對(duì)不起，你沒事吧？”小華拍拍腦袋笑著說：“我沒事，我原諒你，咱接著玩吧！”大家又開始玩了。

　　他們把足球踢來踢去，足球像“地老鼠”一樣在地上竄來竄去。他們玩得熱火朝天、大汗淋漓、汗流浹背、興高采烈。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　放學(xué)回家，我拿起了媽媽新買的手機(jī)玩了起來，突然，手機(jī)屏幕變成了白色，這次我完蛋了，把媽媽的新手機(jī)弄壞了，我想：如果這樣放著，恐怕不行，媽媽回來肯定不理我，如果不讓媽媽知道，這樣不就好了。

　　想完，便把手機(jī)藏在了我的衣柜里。不一會(huì)兒，媽媽回來了，我便裝著在做作業(yè)，媽媽來到了“充電臺(tái)”，想不到新手機(jī)竟然不見了，于是，媽媽跑來問我：“桂棋，你有沒有看到我的手機(jī)？”我說：“沒，沒看見。”媽媽說：“那我把新手機(jī)放在桌子上，怎么會(huì)不見呢？”我說：“那我可不知道。”

　　夜晚，我躺在床上，又想：到底是說還是不說？說了又怕被媽媽罵，不理我。如果不說，那我心里又很不安。算了，還是說吧，反正我不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　第二天，我拿著壞了的`新手機(jī)還給媽媽，媽媽驚奇地說：“咦，你是怎么找到的？”我說：“媽，對(duì)不起，我昨天放學(xué)回來的時(shí)候把您的手機(jī)弄壞了，說了我又怕你不理我，我只好把它藏起來了。媽，你打我吧！”沒想到，媽媽居然沒有打我，反而心平氣和地跟我說：“孩子，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不能撒謊，要記住我跟你說的話�！�

　　通過這件事，我得到了一個(gè)受益終生的道理：誠(chéng)實(shí)贏得千家贊，虛偽招來萬戶閑。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　書，是一個(gè)好東西，既可以拓寬我的知識(shí)面，又可以陶冶情操。讀書，樂在其中。

　　每當(dāng)我拿起那本《上下五千年》，歷史的風(fēng)云變化，便像電影一樣一幕幕在我眼前展現(xiàn)。我看到了中國(guó)的興旺，也看到了中國(guó)的沉淪。

　　看，那是唐太宗李世民，在他領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)的貞觀之治，讓中國(guó)在封建時(shí)代走向了繁榮的頂峰�？�，這個(gè)魁梧的人就是成吉思汗，是他在短短的時(shí)間里率領(lǐng)著不足40萬的蒙古鐵騎，征服了70多個(gè)國(guó)家，創(chuàng)造了一個(gè)橫跨歐亞的'大帝國(guó)。哪個(gè)是誰？原來是喪權(quán)辱國(guó)的慈禧太后，是她的懦弱，讓清朝在末年走向衰亡；是她的懦弱，使清朝簽署了一個(gè)又一個(gè)不平等條約。

　　讀書，不但讓我知道了歷史的變革，而且讓我明白了不少道理。

　　我有一本《論語》。它就像一個(gè)好老師，告訴了我許多做人的、學(xué)習(xí)的道理。

　　“己所不欲，勿施于人”讓我明白了什么叫寬容。而“三人行，必有我?guī)熝��！眲t讓我懂得了學(xué)習(xí)中，總有比你好的，所以要多向那些人學(xué)習(xí)，不恥下問。

　　這就是讀書的過程中，我所收獲到的樂趣。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　卷子發(fā)下來了，我看了分?jǐn)?shù)，怔住了。雖然在老師看來，這是一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但我卻對(duì)自已很失望。

　　我無意將目光轉(zhuǎn)向陽臺(tái)，卻看到了花盆中花兒的枝條上有著幾朵桃紅色的小花。這并不讓我驚奇。而我卻發(fā)現(xiàn)了它們有－個(gè)同樣的地方---花兒都向著太陽的方向生長(zhǎng)！這是一個(gè)事實(shí)，幾天前，我隨意將花盆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，花兒就朝著陰面了。今天發(fā)現(xiàn)它們競(jìng)又將自已轉(zhuǎn)到了有太陽光的方向。一朵一朵的小小的.花，在黑暗中，而它們卻不在乎，依然向著太陽生長(zhǎng)。

　　不起眼的小花，竟如此頑強(qiáng)！如此向上！讓我為其感嘆和折服！�。�

　　望望小花，再看看試卷。分?jǐn)?shù)不再那么刺眼，失敗不再讓我低頭，磨難不再那么可伯，嘲笑不再在我的耳邊回蕩，小花永遠(yuǎn)向著那明亮的太陽！

　　我仿佛看到了新的光芒向我閃礫，新的成功在向我招手，新的黎明在等待我去迎接，新的一天將變的更加美好！

　　一粒種子，在萌萌發(fā)芽；一株小苗，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打；一個(gè)花骨朵，接受春雨的洗禮；一朵鮮花，在陽光中，怒放……

　　我會(huì)永遠(yuǎn)向著太陽，邁開大步，我會(huì)永遠(yuǎn)迎著明亮的太陽，永遠(yuǎn)，向前走�。�！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　大家的家鄉(xiāng)可能每年冬天都會(huì)下雪吧！我好羨慕你們啊！因?yàn)槲业募亦l(xiāng)溫州非常溫暖，只下過幾次雪，而且還很小，我都傷心死了。我左盼盼，右盼盼，日盼盼，月盼盼可把一場(chǎng)大雪給盼來了！

　　記得那是x年的冬天，非常非常寒冷，一大早，爸爸就把我叫起來，喊道：“xx，你不是要看雪嗎？下雪了！”那是，我還迷迷糊糊的，揉著眼睛說：“別騙我了，怎么可能下雪呢？”可是，我還是在好奇心的驅(qū)使下起了床，一看，，嚇了我一大跳，我從來沒有見到如此漂亮的雪：房頂上積滿雪花，幾個(gè)小孩一大早起來堆雪人，大樹上也蓋上了一層厚厚的白棉襖。太美了，如詩情畫意一般。上學(xué)了，我看見路旁都是雪人，一個(gè)有一個(gè)，看得我眼花繚亂，我多么想下車去堆雪人啊，可惜，我還要上學(xué)…

　　一到學(xué)校，太美了！這么多白色看上去好爽朗，不費(fèi)話了，我放下書包，直奔操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的`四（2）班（現(xiàn)在的五（2）班，已經(jīng)堆了一個(gè)大大的雪人，在一起拍照留念，還有一些同學(xué)，拿起一團(tuán)雪就相互打，連老師開心的在一起打打鬧鬧，真的太開心了！

　　我好希望今年冬天還能下一場(chǎng)大雪，大雪，我愛你！

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