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勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 1
自從戴上了鮮艷的“三道杠”，校大隊(duì)委員會(huì)的同學(xué)們可就沒(méi)歇過(guò)！今天下午第一節(jié)課，我們帶著勞動(dòng)工具，開(kāi)始打掃我們的活動(dòng)新天地——大隊(duì)委員會(huì)課室。
剛邁進(jìn)課室第一步，我們就被這灰塵漫天的課室連嗆幾口�？粗@滿(mǎn)屋灰塵的小屋，同學(xué)們可沒(méi)有泄氣，我們有信心把這間破舊的小屋打掃干凈。同學(xué)們捋上了袖子，女生開(kāi)始掃地、抹桌子，男生則開(kāi)始打水、拖地，一間灰蒙蒙的課室很快被我們收拾的煥然一新。正所謂“男女搭配，干活不累！”
正當(dāng)我們準(zhǔn)備喘口氣的時(shí)候，老師又讓我們把舞蹈房里的樂(lè)器搬到五樓。同學(xué)們并沒(méi)有因此而不快，而是越戰(zhàn)越勇，因?yàn)楦觳采系摹叭栏堋苯o了我們無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。可搬運(yùn)鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器也并非想象中的容易。鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器大大小小加起來(lái)差不多幾十件，還有十來(lái)個(gè)沉重的大鼓，加上要爬五層樓，勞動(dòng)強(qiáng)度還是很大的。即使這樣，同學(xué)們還是迎難而上，你多拿一件，他多拿一件，相互鼓勵(lì)著�？吹酵瑢W(xué)們你追我趕的干活，我也不甘示弱，一口氣背了兩個(gè)大鼓，在同學(xué)們的贊許目光中，一鼓作氣背到三樓。正當(dāng)我想上四樓時(shí)，我的腿已不聽(tīng)使喚了，像灌了鉛一樣的重�？墒俏胰匀灰е�，繼續(xù)爬樓，一步一步地往上挨。等到了四樓時(shí)，我坐在了地上，身上實(shí)在沒(méi)有力氣了。我無(wú)奈地看了看周?chē)�，發(fā)覺(jué)學(xué)弟學(xué)妹們正努力地抬著樂(lè)器，他們彼此鼓勵(lì)著，一層一層地往上移，最后終于把樂(lè)器送上了五樓，又飛快地跑下樓搬樂(lè)器。當(dāng)時(shí)，我也不知道自己哪來(lái)的力氣，飛一般的`沖到了五樓，又興沖沖地繼續(xù)干活，搬了一次有一次，不過(guò)我不覺(jué)得累，因?yàn)槲覀兇髦叭栏堋�，理�?yīng)為同學(xué)服務(wù)。在同學(xué)們的共同努力下，光榮的完成了老師交給的任務(wù)。
這時(shí)下課的音樂(lè)聲響了，同學(xué)們相繼離去，但是這間課室里仍有同學(xué)們流下的汗水，奔忙的足跡，仍印著同學(xué)們忙碌的身影……
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 2
春天，是百花齊放的季節(jié)；是萬(wàn)物復(fù)蘇的'季節(jié)；是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)！冰雪融化，燕子飛回，楊柳染青，春色滿(mǎn)園......在春天，隱藏著一個(gè)最偉大，最光榮的節(jié)日，那就是“五一”勞動(dòng)節(jié)！
這天，我興奮不已！因?yàn)槲乙乩霞規(guī)蜖敔斈棠谈牛?/p>
坐了一上午的車(chē)，來(lái)到爺爺奶奶家時(shí)，我已經(jīng)渾身酸痛！但想起耕耘，我還是喜上眉梢，催促爺爺：“快點(diǎn)，快點(diǎn) !” 來(lái)到農(nóng)田，我迫不及待的拿起鋤頭彎下腰，開(kāi)始松土，口中還念念有詞! “一二，一二......”喊的那才叫帶勁！不一會(huì)兒，土地被我翻好了，成了8壟地。接下來(lái)，我把鋤頭放回樹(shù)叢下，隨手背起背簍里的種子來(lái)到地旁，右手負(fù)責(zé)拿種子和灑種子，左手負(fù)責(zé)抱背簍。拿一把，灑一把，拿一把，灑一把，就這樣，8壟地都灑滿(mǎn)了種子，背簍里干干凈凈！然后，我又回到樹(shù)叢下。也許是因?yàn)槔哿�，也許是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)回家休息，不小心馬虎了一下，我盡然拿著籃子〝嗖嗖〞跑到湖邊，打起水來(lái)，結(jié)果忙來(lái)忙去忙活了大半天，不見(jiàn)一丁點(diǎn)水影！不知道是怎么回事，我發(fā)現(xiàn)自己在竹籃打水—一場(chǎng)空！氣得火冒三丈，抓起籃子一溜煙跑回去，換成吊桶后，迅速吊了一桶水提到地旁，再灑進(jìn)土壤里。就這樣一次又一次，翻、種、灑被我完成了一項(xiàng)不落！最后累得我腰酸背痛、搖頭晃腦地拿著工具返回了爺爺家。
就這一會(huì)時(shí)間，我都累的不像樣，更別說(shuō)農(nóng)民伯伯們了！他們不分晝夜，不管是隆冬還是盛夏，都在田里辛勤勞動(dòng)，為我們付出！〝五一”勞動(dòng)節(jié)，是應(yīng)該我們付出的節(jié)日，幫助他人，快樂(lè)自己，我愿意，我光榮！
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 3
俗話(huà)說(shuō)：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)是美好的。
勞動(dòng)節(jié)這天，還沒(méi)等奶奶叫我，我就已經(jīng)起床了，奶奶還夸我好積極呢！想知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳乙獛湍棠檀髵叱?/p>
刷完牙，洗完臉，我就開(kāi)始幫奶奶干活了。首先是拿抹布把家里所有的家具抹了一遍。
接著是擦玻璃。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)比較吃力。我打來(lái)一盆清水，先將抹布放到水里打濕，然后用從上往下的順序依次擦拭。半個(gè)小時(shí)后，玻璃就被我擦得光亮如新了�？赡苁鞘芪业挠绊�，弟弟看到后，也拿一塊抹布過(guò)來(lái)和我一起擦�？吹讲ＡП晃覀儾恋媚敲锤蓛簦掖蛐难劾锔吲d。果然勞動(dòng)是快樂(lè)的。
然后，我又開(kāi)始掃地、拖地。因?yàn)檫@項(xiàng)工作平時(shí)干得多，所以做起來(lái)感覺(jué)比較輕松。我把拖把打濕，然后跟擦玻璃一樣的'順序，由上往下拖。就這樣重復(fù)動(dòng)作，一個(gè)比鏡子還要干凈整潔的地面就出現(xiàn)了。怎么樣？我是不是很棒呢！
書(shū)房是我最喜歡的地方，我當(dāng)然也要把它收拾得干干凈凈，把所有的書(shū)理得整整齊齊，這樣我才能舒舒服服地在我的小天地里盡情地看書(shū)。
休息片刻后，奶奶又拿出一籮筐豌豆跟我說(shuō)：“晚上我們要用這些豌豆做菜，所以麻煩你和弟弟把它剝好�！逼鋵�(shí)豌豆算比較好剝的豆子。仔細(xì)觀察它，它的腹部上有一道溝，只要用指甲在那道溝的位置一劃，再一扒，一排圓滾滾的綠色豌豆就露出來(lái)了。剝豌豆雖然簡(jiǎn)單，但是積少成多，螞蟻多時(shí)也能咬死大象。同理，剝一兩個(gè)豌豆莢不算什么，但剝一籮筐豌豆還是有困難的。經(jīng)過(guò)約一個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，我和弟弟終于戰(zhàn)勝了這個(gè)強(qiáng)敵，并且受到了奶奶的夸獎(jiǎng)，心里像吃了蜜一樣甜。
的確，“勞動(dòng)最光榮”。通過(guò)今天的大掃除活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了家人們每天做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦，也從中明白了一個(gè)道理：“勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種進(jìn)步，勞動(dòng)是一種美德�！�
這個(gè)五一假期，你勞動(dòng)了嗎？
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 4
明天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放了三天假。放學(xué)后，我背著沉甸甸的書(shū)包跨進(jìn)了家門(mén)。放下書(shū)包，如釋重負(fù)，看看表，六點(diǎn)半了，剛要喊老媽做飯吃，一看家里鴉雀無(wú)聲，老爸老媽肯定沒(méi)在家�？磥�(lái)，我只有自己動(dòng)手豐衣足食啰！我便去菜園摘了一點(diǎn)辣椒，然后開(kāi)始了我的做菜“大冒險(xiǎn)”。
我先來(lái)盤(pán)“青椒爬盤(pán)”，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙，“撲”的一下把青椒倒進(jìn)鍋里，“嗤，嗤”地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了。嘗嘗？嘿！味道還不錯(cuò)！比上次有進(jìn)步。我再來(lái)盤(pán)“土豆細(xì)柳”，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細(xì)絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇！真香，真不愧我黃師傅的一番心血也！
剛一做完，老爸老媽就回來(lái)了。我擺好桌子，把菜端上來(lái)，老媽高興地說(shuō)：“什么時(shí)候變得這么聽(tīng)話(huà)了？”我調(diào)皮地說(shuō)：“我本來(lái)就這么聽(tīng)話(huà)，只是您這雙美麗的`眼睛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了�！崩习衷谝慌圆遄斓溃骸斑@幾盤(pán)菜色香味俱全，我的姑娘啊，越來(lái)越有大師風(fēng)范了！”我聽(tīng)了之后，高興得像熟透的石榴——合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說(shuō)：“慚愧，慚愧，過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)�！�
晚飯過(guò)后，我搶著收碗，讓老媽休息，老媽抵不過(guò)，只好去看電視。我一人在廚房里表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)演奏的交響樂(lè)相媲美。因?yàn)檫@次的演出十分成功，所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱(chēng)贊，并且鼓勵(lì)我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動(dòng)，我快樂(lè)。我勞動(dòng)，我光榮！
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 5
這學(xué)期，張老師推出一個(gè)職位——“飲水機(jī)管理員”，其實(shí)就是選一個(gè)擦飲水機(jī)的同學(xué)，聽(tīng)了這句話(huà)，我立刻躍躍欲試，興奮地把手舉得高高地，想讓張老師選我，本來(lái)我還 以為會(huì)有很多同學(xué)舉手的，可最后只有寥寥可數(shù)幾人，所以，最后張老師選中了我，我非常激動(dòng)，有一種臨危受命的感覺(jué)。
一下課，我就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論紛紛，有的說(shuō)：“擦飲水機(jī)是件累活，我才不擦呢！”，有的說(shuō)：“擦了飲水機(jī)就沒(méi)得玩了，我不干！”，還 有的說(shuō)：“擦飲水機(jī)也不會(huì)得到什么，還 不如輕松點(diǎn)，去玩呢！”我聽(tīng)了后心中忐忑不安，心想怪不得同學(xué)們都不舉手，原來(lái)大家都覺(jué)得累，這樣說(shuō)起來(lái)好象不大好，我要么不做了吧！這時(shí)我心里非常矛盾，要不要向張老師去說(shuō)我不想干了？后來(lái)，我看見(jiàn)飲水機(jī)有水，有污漬，又看見(jiàn)下面寫(xiě)著：“管理班級(jí)：五（6）班”，看到這幾個(gè)字我不禁想，飲水機(jī)干凈的話(huà)，是我們班級(jí)的榮耀，我一定要把飲水機(jī)擦干凈！說(shuō)干就干，我拿起毛巾在冷水中洗了洗就開(kāi)始給飲水機(jī)“洗澡”了。凹槽、按鈕、側(cè)邊、正面我都仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，雖然又臟又累，可看著被我擦得“金光閃亮”的飲水機(jī)，心里像吃了蜜一樣甜，我下定決定勇敢地承擔(dān)起這份責(zé)任來(lái)。從那次開(kāi)始，每天早上、中午、傍晚我都會(huì)按時(shí)擦飲水機(jī)，有時(shí)作業(yè)多沒(méi)時(shí)間擦，哪怕很干凈， 但我心里總覺(jué)得有件事情沒(méi)做完，非常不是滋味，第二天一早肯定把前一天沒(méi)擦的飲水機(jī)擦干凈。就這樣，不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有一次我剛剛擦完飲水機(jī)回到教室，就聽(tīng)見(jiàn)張老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“我要表?yè)P(yáng)38號(hào)，她把勞動(dòng)當(dāng)做一件事情來(lái)做，她不管再忙，作業(yè)再多，我都看見(jiàn)她一直很負(fù)責(zé)任地在擦飲水機(jī)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我真正體會(huì)到了勞動(dòng)是多么快樂(lè)！
“我知道什么叫勞動(dòng)：它是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的'源泉”，就如高爾基所說(shuō)的，在勞動(dòng)的背后，就是光榮和快樂(lè)。我愛(ài)勞動(dòng)！
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 6
今天是五一勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，說(shuō)到勞動(dòng)，人們往往會(huì)想起“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)，勞動(dòng)是光榮的，我一直想體驗(yàn)一下勞動(dòng)的滋味是怎樣的，今天來(lái)了一個(gè)好機(jī)會(huì)。
今天剛好是五一節(jié)，媽媽讓我好好的勞動(dòng)一天，當(dāng)一天的家，讓我體驗(yàn)一下勞動(dòng)的滋味，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦。
一個(gè)美好的清晨過(guò)去了，做早飯算是逃過(guò)了，可是緊接著中午又到了，可我不會(huì)做飯啊，忽然我想到了一個(gè)好主意，于是我打算出門(mén)去買(mǎi)飯，但可沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，我剛想出門(mén)媽媽叫住了我，笑著說(shuō)：“小傻瓜，你忘了嗎？今天是今天可是五一節(jié)��！飯店都放假了哦！”我頓時(shí)面如土色，我昨天可是很爽快的答應(yīng)過(guò)媽媽的，今天所有的事情都是我包了的，只好自己做了。我先從冰箱里小心翼翼的拿出兩個(gè)小雞蛋，把它們敲碎，放進(jìn)一個(gè)碗里，打散，再在鍋里放一點(diǎn)點(diǎn)的.油，然后把一個(gè)西紅柿切成一小片一小片，最后等油燒熱了，把它們都放進(jìn)去，拿起鍋鏟翻來(lái)翻去，我想反正時(shí)間還早就去看了一會(huì)了書(shū)，過(guò)了幾分鐘，我想雞蛋也差不多了，就準(zhǔn)備把它們裝盤(pán)了，但是我剛走過(guò)去，就看到黑乎乎的一團(tuán)，哎呀，死了，雞蛋讓我燒焦了，這怎么吃啊，我只好把它們裝到了盤(pán)子里，第一盤(pán)菜就這樣燒好了。
不過(guò)，我沒(méi)有氣餒，反正還有個(gè)菜沒(méi)燒，接下來(lái)我把鍋洗了洗，重新倒好油，然后我把青菜洗干凈放到鍋里，沒(méi)想到這次把青菜放下去了以后，油既然濺了起來(lái)，差點(diǎn)濺到了我，幸好我反應(yīng)快，躲開(kāi)了，幾分鐘以后，青菜就出鍋了，一盆香噴噴的炒青菜就出鍋了。這次我居然成功了，一點(diǎn)都沒(méi)有燒焦，我激動(dòng)得一蹦三尺高。
吃完飯后，我有開(kāi)始洗碗，先在清潔球上滴幾滴洗潔精，然后沾點(diǎn)水，把每個(gè)碗的角角落落都擦一遍，最后用清水把每個(gè)碗都沖一遍，累得我滿(mǎn)頭大汗。
這個(gè)下午，我還幫媽媽拖了地，洗了衣服，經(jīng)過(guò)這樣的折騰，我汗流浹背。
今天我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的滋味，那是一種既快樂(lè)，又辛苦的滋味。我愛(ài)勞動(dòng)！勞動(dòng)最光榮！
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 7
是什么創(chuàng)造了我們美麗的家園呢？是勞動(dòng)！我們由最早的北京人到現(xiàn)在的新一代接班人；從以前的只會(huì)做生食到現(xiàn)在的什么都會(huì)做；從以前的只會(huì)用簡(jiǎn)單的工具來(lái)耕作到現(xiàn)在的已經(jīng)能夠用高科技機(jī)器來(lái)進(jìn)行耕作；從以前的只會(huì)用毛皮做衣服一直到現(xiàn)在各式各樣、五顏六色的衣服，使我們的世界變得五彩繽紛，色彩斑瀾的正是勞動(dòng)。
有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包，吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng)，遇到班級(jí)大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看到，輪到自己有難處，就總想著別人來(lái)幫忙，是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。有的同學(xué)不懂得珍惜別人的`勞動(dòng)，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非；老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外；同學(xué)們剛把課室打掃干凈，他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”，是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。
現(xiàn)在，我們都生活在和諧安定的社會(huì)里，可是又有誰(shuí)曾想過(guò)：如果沒(méi)有勞動(dòng)，這一切又從何而來(lái)呢？如果沒(méi)有勞動(dòng)，人們就會(huì)變得貧窮，社會(huì)就會(huì)不安定，整個(gè)世界就會(huì)陷入戰(zhàn)爭(zhēng)與貧窮。美麗的地球會(huì)變成人間地獄！大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò) “小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好！
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 8
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《勞動(dòng)最光榮》這首兒歌，每次勞動(dòng)后，耳邊就會(huì)響起那悅耳的歌聲。每次這悅耳的歌聲響起，我的心中就特別自豪。
星期天早上，我早早起床。腳剛一著地，就看見(jiàn)那臟的不能再臟的地。我心想：地上怎么這么臟，我要把地拖一遍，讓原來(lái)那閃閃發(fā)光的地面再現(xiàn)出來(lái)。
我拿起拖把，開(kāi)始拖地，這里拖一拖，那里拖一拖，忙了半天終于把地拖干凈了。連死角里的臟東西也拖出來(lái)了。地?zé)ㄈ灰恍�，像是把一身�?臟衣服脫下來(lái)了。又換上那閃閃發(fā)光的衣服。這是悅耳的歌聲又響起，我心中感到無(wú)比自豪。
在學(xué)校有一些力氣活，差不多我都干過(guò)。比如搬水、上水。
星期三，早上吃飯后。我早早的來(lái)到教室，我看見(jiàn)別的班有搬水的，我拎著一個(gè)水桶去了。一、二、三走著，我抱著一桶水來(lái)到教室，其他同學(xué)也搬去了，我看到還剩一個(gè)水桶，我不假思索的拎著水桶又去了，這時(shí)我已經(jīng)累了，感覺(jué)這桶水特別的沉。一、二、三，一、二、三。我喊著口號(hào)終于搬起來(lái)了，來(lái)到教學(xué)樓后門(mén)時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。但是我咬著牙把這桶水搬回了教室。當(dāng)看到他們喝著水，我就感到無(wú)比的自豪，那悅耳的歌聲也悄然升起，我非常高興。
現(xiàn)在，我班的飲水機(jī)的兩個(gè)龍頭都?jí)牧�，但那個(gè)藍(lán)色的水龍頭，在我的觀察下還能用。他們每次接水喝的時(shí)候，都叫：高善鑫，高善鑫，來(lái)幫我接水。’
我馬上就會(huì)過(guò)去，幫他們接水喝，這時(shí)我無(wú)比驕傲，歌聲不僅在我耳邊響起，我已經(jīng)感受到每一位同學(xué)耳邊都已響起歡快的旋律。
只要愛(ài)勞動(dòng)，你就會(huì)成為歌曲中的喜鵲、歌聲中的蜜蜂。我愛(ài)勞動(dòng)，我就是辛勤的喜鵲和蜜蜂。
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 9
“陽(yáng)陽(yáng)，過(guò)來(lái)洗一下碗，我去掃地�！薄芭叮�(lái)啦！”說(shuō)完，我一溜煙來(lái)到廚房，接替爸爸的活兒。在這病毒肆虐的“加長(zhǎng)版”假期里，我由原來(lái)一個(gè)對(duì)家務(wù)“七竅通了六竅——一竅不通”的小男孩變成了一個(gè)“家務(wù)小能手�！�
在這二十一天勞動(dòng)打卡爭(zhēng)章的活動(dòng)中，做自己力所能及的家務(wù)活，既能分擔(dān)爸爸媽媽的重?fù)?dān)，也能培養(yǎng)我們做家務(wù)的能力，還能增強(qiáng)身體免疫力呢。
我開(kāi)始學(xué)做家務(wù)活時(shí)，看著媽媽做的一個(gè)個(gè)示范動(dòng)作，我腦里對(duì)家務(wù)的.模糊印象重新被激活了，我學(xué)會(huì)了疊被、疊衣服、洗碗、炒菜……我最喜歡疊被子和炒菜。
疊被子首先要將被鋪平，然后將被子折疊三分之一，然后再疊剩下的二分之一后，一個(gè)長(zhǎng)方形瞬間完成后，媽媽教我把長(zhǎng)方形再兩頭對(duì)折，不一會(huì)兒又一個(gè)正方形便成功了。被子很大，也挺重的，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)龐然大物。
炒菜呢，我最喜歡炒青菜了。首先將洗好了的青菜送上刀盤(pán)，用刀切成小塊小塊的。然后點(diǎn)燃煤氣，等鍋燒熱了，往鍋中倒些花生油，將青菜倒入鍋，頓時(shí)鍋里就像放鞭炮似的，我嚇得趕緊拿起鍋鏟，在鍋里呯呯啪啪地翻炒。青菜熟后撒些鹽，把它們和均勻，關(guān)掉火。最后將它們盛入盤(pán)中，一盤(pán)清絲絲的美味便成功了。
雖然這些活媽媽做起來(lái)都特簡(jiǎn)單，可我每次做得都汗流浹背，兩只手總是感覺(jué)不夠用，很笨拙。
通過(guò)勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的苦與樂(lè)，從現(xiàn)在開(kāi)始在家做自己力所能及的事情，做爸媽家務(wù)小幫手，不能過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活了。
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 10
今天是周天，我做完了作業(yè)，本想看看電視放松下的，誰(shuí)知道家里竟然停電了。一個(gè)人也不想出去玩兒，索性把家里收拾下吧，說(shuō)干就干。
先從我的“小豬窩”開(kāi)始！小書(shū)桌，看著挺干凈，沒(méi)成想，抹布一擦都變色了，慚愧啊。書(shū)籍啊、文具、玩具被我放置的到處都是。真后悔，以前自己的懶惰。慢慢整理吧，自作自受的我啊。大概一個(gè)小時(shí)左右，我的臥室終于打掃好了。累得我腰酸背痛，直接癱軟在床上起不來(lái)了。我這才知道媽媽每天干家務(wù)活的辛苦和不易，一股羞愧感油然而生。昔日的種種惡習(xí)，浮現(xiàn)在我的'眼前。依然清晰記得，每天回到家，衣服、鞋子、襪子到處亂扔。依然清晰記得，書(shū)籍、玩具到處亂放。依然清晰記得，瓜子殼、食品袋到處亂丟。
我我愧對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾啊。我忘記了課堂上學(xué)習(xí)的“勞動(dòng)最光榮”，忘記了只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造生活，才能創(chuàng)造美好和奇跡。忘記了懶惰是可恥的，是少先隊(duì)員的大忌。我肆意地用各種借口，逃避本該由我去做的家務(wù)活兒。用各種理由，讓自己的懶惰理所應(yīng)當(dāng)，理直氣壯。
眼淚模糊了我的雙眼，我仿佛看見(jiàn)，干了一天活兒的媽媽?zhuān)现v的身體，整理著我亂丟的衣服、清掃著地面、清洗著衣物。
擦干眼淚，我重新拿起抹布和掃帚，決心從今天起，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小學(xué)生，不給紅領(lǐng)巾丟臉。
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 11
勞動(dòng)最光榮，因?yàn)椋骸稗r(nóng)民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等；工地上的工人叔叔辛苦的蓋房子，我們才有了漂亮的大樓住，清潔工的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了美麗干凈的城市……”。所以勞動(dòng)最光榮。今天爸爸讓我和他們也一起去干活，體會(huì)一下種地辛苦。
我和爸爸、爺爺、奶奶，還有妹妹一起來(lái)到花生地除草，翻土。小草在城市里可以種在馬路兩邊綠化環(huán)境，但是在田地里它和害蟲(chóng)一樣要被消滅，因?yàn)樗突ㄉ鸂?zhēng)搶養(yǎng)分。剛剛下地還不到十分種，我就感覺(jué)熱的不行了，可是抬頭看看爺爺他們，他們已經(jīng)除了好多了，也沒(méi)聽(tīng)到他們叫熱、叫苦。
我只好又繼續(xù)除草，我一邊干活一邊想，時(shí)間老人你快快跑啊，天黑了，我就可以回家了。正在我胡思亂想時(shí)，爸爸說(shuō)：“你不要干了，慢的還沒(méi)有蝸�？炷�，去陰涼里和妹妹玩吧。”爸爸一說(shuō)完，我扔下鋤頭，像兔子一樣跑了出去。在陰涼里我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有花，跑過(guò)去一看是鳳仙花，我想起了科學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：碰一下鳳仙花的果實(shí)就會(huì)有種子掉出來(lái)。我馬上碰了一下果實(shí)，真的有好多種子跑出來(lái)了，可惜不知道掉哪了去了。
在樹(shù)蔭下我和妹妹愉快的玩著，很快太陽(yáng)下山了。我想怎么時(shí)間過(guò)得這么快啊。真是干活的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，玩的.時(shí)候感覺(jué)好快。我雖然只干了一個(gè)小時(shí)的活，就覺(jué)得累的吃不消，可是農(nóng)民伯伯們、工人叔叔們、清潔工阿姨們……他們都是長(zhǎng)年累月的在勞動(dòng)啊，真是應(yīng)了那句話(huà)：勞動(dòng)最光頭榮！作者：三年級(jí)滕恒瑞
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 12
“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造�！蔽蚁肫鹦〉臅r(shí)候很喜歡唱的這首《勞動(dòng)最光榮》的兒歌，感覺(jué)確實(shí)勞動(dòng)最光榮，尤其是自己親自參與的勞動(dòng)更加讓人有一種很自豪的感動(dòng)。
比如說(shuō)自己辛辛苦苦做的飯，家人都說(shuō)好吃，看著家人吃的很香的樣子，你是不是有一種被認(rèn)可的驕傲。看到自己給家人做的衣服和織的毛衣穿上以后很合適，真的覺(jué)得自己挺能干的，心里很美，自然也就很光榮了，什么苦呀，累呀，也都沒(méi)了。上班掙錢(qián)親手勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富，自己花著沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。所以說(shuō)人要學(xué)著勤快些，要手勤，腦勤，不要做懶人，哈哈，我記得上學(xué)的時(shí)候，我的.老師總說(shuō)我們要多動(dòng)動(dòng)腦子，不動(dòng)腦子，腦子就會(huì)生銹的，動(dòng)手動(dòng)腦多了，人真的就會(huì)變的聰明起來(lái)，用自己的聰明智慧創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富是很被人尊重和崇拜的，有誰(shuí)會(huì)去崇拜懶人和笨人的？就算是聰明人沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造出東西來(lái)，又怎么能說(shuō)明你是一個(gè)聰明人呢？所以說(shuō)光有想法，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，就是空想。
‘光說(shuō)不練假把式’，讓我們用實(shí)際行動(dòng)多多體會(huì)‘勞動(dòng)最光榮’的感覺(jué)吧，幫父母按按肩膀，幫自己的愛(ài)人拖拖地，家人健康，家里明亮，你心里會(huì)真的感覺(jué)很幸福吧。
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 13
聽(tīng)說(shuō)小公園旁邊有一家廢品收購(gòu)站，家里的廢品正好也很多了。我心血來(lái)潮，拿著那些瓶瓶罐罐和廢紙片，興高采烈地向廢品收購(gòu)站跑去。
來(lái)到廢品收購(gòu)站，我把廢品放在大稱(chēng)上，阿姨稱(chēng)了一下，對(duì)我說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，五斤，小朋友給你兩塊錢(qián)。”我高興極了，拿著兩元錢(qián)，一蹦一跳的向家走去。
回到家，我向媽媽揮舞著那兩塊錢(qián)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覅柡Π�？我自己也�?huì)掙錢(qián)了。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午，同學(xué)來(lái)找我玩，我也想讓他知道廢品可以賣(mài)錢(qián)。于是，我把院子剩下的一些廢紙片拿上，然后，我倆又在街上撿了一些飲料瓶，我領(lǐng)著同學(xué)再次來(lái)到了廢品收購(gòu)站。
看著廢品收購(gòu)站里堆積如山的廢品，我好奇地問(wèn)阿姨：“阿姨，這些廢品你們?cè)趺刺幚硌剑俊卑⒁绦χf(shuō)：“我們收購(gòu)的這些廢品都是可回收利用的，我們賣(mài)給各種工廠，工廠再把這些廢品經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的處理，然后又生產(chǎn)成新的東西再次利用�！甭�(tīng)了阿姨的話(huà)，我恍然大悟，廢品這樣被重復(fù)利用，既減少了垃圾對(duì)環(huán)境的污染，也可以減少資源的'浪費(fèi)，真的是兩全其美呀！
我和同學(xué)說(shuō)：“我們以后有了廢品，一定要及時(shí)賣(mài)到這里來(lái)，這樣不僅可以賺到零花錢(qián)，還可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)呀！”同學(xué)高興地拍手叫好。
以前，我覺(jué)得拿著臟兮兮的廢品很丟臉，但是，現(xiàn)在我覺(jué)得那些廢品一點(diǎn)也不臟，因?yàn)槲沂窃跒楸Ｗo(hù)環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)呢！
勞動(dòng)最光榮，我要做一位勤勞的少先隊(duì)員。
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 14
勞動(dòng)，就是勤勞的活動(dòng)。怎樣才能算是勤勞的活動(dòng)呢？大家在腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)詞肯定就是打掃衛(wèi)生，大家對(duì)打掃衛(wèi)生都有一個(gè)看法，那就是又臟又累又難做，但是這些都是大家在生活中產(chǎn)生的灰塵和垃圾，其實(shí)勞動(dòng)也能變得很光榮。不信？你瞧！
有一天，我剛剛上完奧數(shù)課，正準(zhǔn)備到教室里拿書(shū)包回家。但當(dāng)我到了教室，卻被眼前的一幕驚呆了：教室里的燈還開(kāi)著，風(fēng)扇和電腦都還開(kāi)著，但是教室里卻空無(wú)一人，連值日生都不見(jiàn)蹤影，可是教室卻十分臟亂，一副無(wú)人打掃的跡象，我原本想去辦公室找老師，不巧的`是，老師都去開(kāi)會(huì)了，辦公室也空無(wú)一人，我只好放下書(shū)包，一組一組的打掃。
我先掃地板，剛開(kāi)始時(shí)還很順利，可是當(dāng)我掃著掃著，突然我感覺(jué)我的鞋底粘粘的，我一抬腳，看見(jiàn)了地板上有一大片黑黑的東西，我只好拿拖把準(zhǔn)備拖地，當(dāng)我去裝水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：如果裝多了，我一個(gè)人抬不動(dòng)；如果裝少了，拖把無(wú)法浸濕，于是我只好將水倒到剛剛好的位置，便將水桶提到教室，開(kāi)始拖地。大概五分鐘過(guò)去了，那團(tuán)黑黑的東西也被我拖干凈了。我便把其它組的地也掃了一遍，將桌椅擺好，清理了講臺(tái)，擦完黑板就大功告成了，這時(shí)我看了一眼時(shí)鐘，已經(jīng)快清校了，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)濕透了，身上都是一股汗臭味，然而我卻心滿(mǎn)意足，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
勞動(dòng)其實(shí)并不是像大家所想的那樣疲憊，如果你正確看待勞動(dòng)，你就會(huì)覺(jué)得，勞動(dòng)也是一件很光榮的事情！
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 15
人們常說(shuō)：“我是一個(gè)工人，我是一個(gè)工人，我是一個(gè)工人。”勞動(dòng)是艱苦而光榮的；我以前一直對(duì)這句話(huà)感到困惑，但有一次勞動(dòng)讓我明白了它的意思。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)在本周五進(jìn)行徹底清潔。班主任劉先生向我們宣布：“我們的；我們今天中午需要打掃衛(wèi)生。我希望你能取得進(jìn)步，參加各種活動(dòng)，帶上好的勞動(dòng)工具“學(xué)生們歡呼著，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，勞動(dòng)是一件有趣的事情。
在第二節(jié)課上，學(xué)生在沒(méi)有老師分工的情況下采取了攻擊性的行動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都像一位八仙過(guò)海；有的用掃帚掃地，有的用拖把拖地板，有的用抹布擦窗戶(hù)，有的用黑板擦黑板，還有的用抹布擦墻壁，有的歪著頭，好像在尋找下一個(gè)目標(biāo)，有的握著手，好像在為桌子刷綠衣服，而其他人則像在跳舞和打掃衛(wèi)生一樣調(diào)動(dòng)全身。我太忙了，我拿起一塊抹布，用吸力擦了擦窗戶(hù)的邊緣。啊!！我不明白。我擦的時(shí)候很害怕！平時(shí)看起來(lái)干凈的窗戶(hù)太臟了。
大掃除后，整個(gè)教室煥然一新，變得更加明亮和干凈。盡管學(xué)生們流汗、背痛和腿痛，但當(dāng)他們看到干凈的`地板、整潔的桌椅和明亮的玻璃時(shí)，他們并不高興。
勞動(dòng)是一幅使世界更加美麗的水彩，勞動(dòng)是一種使生活更有意義的魔法，勞動(dòng)是一份使靈魂更加充實(shí)的禮物。同學(xué)們，作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該牢記“勞動(dòng)是最光榮的”！
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 16
社區(qū)，是我們居住的地方。人人都希望能生活在一個(gè)文明、美麗、和諧的社區(qū)中，所以，社區(qū)的干凈整潔需要我們。寒假，我就為社區(qū)的整潔盡了一份力。
那一天，我拿著抹布，來(lái)到一樓。望著沾滿(mǎn)灰的扶手，我心里暗暗下決心一定要把扶手擦得一塵不染。我擦完一樓擦二樓，擦完二樓擦三樓，看著被我擦得干干凈凈的扶手，我心里自豪極了！擦完扶手，我有許多感觸：平時(shí)我很怕高，從不敢去高的地方。為了擦扶手，我來(lái)到了六樓，看著外面的景色，我的心怦怦直跳，膽戰(zhàn)心驚的。但我還是克服了內(nèi)心的恐懼，把六樓的扶手也擦干凈了。其實(shí)，人生中有許許多多的困難和挫折，我們要勇敢地面對(duì)挫折，并克服困難。
人們常說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。如果你克服了重重困難，離勝利就不遠(yuǎn)了！最重要的還是堅(jiān)持，何為堅(jiān)持？堅(jiān)持就是永遠(yuǎn)不放棄自己的目標(biāo)，頑強(qiáng)到底，絕不半途而廢。我能把一樓到六樓的扶手都擦干凈，靠得就是堅(jiān)持不懈。如果我沒(méi)有堅(jiān)持下去，那我流的'汗水就都是白費(fèi)的了。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)的深刻含義。這次的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅給了自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，還為社區(qū)的整潔盡了一份力。我希望有更多的人能關(guān)注社區(qū)，為社區(qū)盡一份自己的力！
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 17
勞動(dòng)，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。在中華民族的傳統(tǒng)文化中，勞動(dòng)是光榮的，也正是勞動(dòng)，使我們擁有了美好的生活。
在遙遠(yuǎn)的古代，我們的祖先背負(fù)著巨大的石塊，一步步登上險(xiǎn)峻的山峰，用自己的智慧鑄造起萬(wàn)里長(zhǎng)城。綿延曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城、四通八達(dá)的京杭運(yùn)河、宏偉壯闊的埃及金字塔······勞動(dòng)者用雙手創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡，譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史上璀璨無(wú)比的華章。
在我們的生活中，也不乏勞動(dòng)的身影。他們是清晨就開(kāi)始工作的清潔工，帶給我們干凈整潔的環(huán)境；他們是堅(jiān)守三尺講臺(tái)的老師，教會(huì)我們做人的'道理；他們是在雨中巡邏的交警，維護(hù)著我們的安全；他們也是辛勤工作的工人，建造起一棟棟高樓大廈。他們?cè)谧约旱膷徫簧蠐]灑著辛勤的汗水，雖然平凡，但也不平凡。
在人工智能高度發(fā)達(dá)的今天，許多家務(wù)已經(jīng)不需要我們自己動(dòng)手。隨著洗衣機(jī)等機(jī)器走進(jìn)我們的生活，大大減輕了我們勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。但是，這也讓我們失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，提起勞動(dòng)，也許會(huì)有人說(shuō)，直接交給人工智能不就行了嗎？干嘛還要自己動(dòng)手呢？
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，其中蘊(yùn)含的精神是人工智能所無(wú)法比擬的，勞動(dòng)者所譜寫(xiě)的光輝是永遠(yuǎn)無(wú)法掩蓋的。所以，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們?nèi)匀恍枰獎(jiǎng)趧?dòng)，也要尊重他人的勞動(dòng)。
讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛(ài)勞動(dòng)，一起創(chuàng)造更加美好的明天！
勞動(dòng)最光榮五年級(jí)作文 18
今天周末我坐在客廳開(kāi)心地看著動(dòng)畫(huà)片，媽媽出去買(mǎi)菜了，可是當(dāng)時(shí)針指到十二點(diǎn)的時(shí)，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想：媽媽怎么還不回來(lái)，要不我先幫媽媽做飯吧。
說(shuō)干就干!我走進(jìn)廚房，帶上媽媽的圍裙，可是太大了我又摘了圍裙，先從哪里開(kāi)始呢?記得媽媽都是先把鍋天上水，好吧，就是先把鍋里天上水，多加點(diǎn)水吧至少不會(huì)讓鍋干了，然后干好鍋蓋，把液化氣打開(kāi)后，就只等水開(kāi)了。剛做好這些媽媽回來(lái)了，看到我把鍋?zhàn)龅搅嘶鹕希吲d地說(shuō)：“我們見(jiàn)寶貝長(zhǎng)大了，可以幫媽媽干活了，那在幫媽媽把西紅柿和黃瓜洗洗好嗎?”我欣然答應(yīng)了，拿著盆子接了點(diǎn)水把媽媽遞過(guò)來(lái)的西紅柿和黃瓜放進(jìn)去開(kāi)始洗。我記得以前媽媽說(shuō)洗菜至少要洗兩遍，我就照著媽媽說(shuō)的洗了兩遍，菜終于干凈了。媽媽又說(shuō)把白菜也洗一下，讓我注意洗一下粘在白菜葉上的泥土，要多輕揉幾次。我聽(tīng)后把媽媽切好的'白菜仔細(xì)地拿水沖著洗著，然后又重新浄了一遍才算好，媽媽過(guò)來(lái)檢查說(shuō)：“洗的挺干凈的不錯(cuò)，辛苦了，下次還幫媽媽洗菜好嗎”我開(kāi)心點(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽也笑了。我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
到吃飯時(shí)吃著我洗的菜好像比以前更香了。我和爸爸答應(yīng)媽媽以后會(huì)經(jīng)常幫她做飯。媽媽高興地說(shuō)：勞動(dòng)最光榮”。
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