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        五年級優(yōu)秀作文

        時間:2023-11-16 16:32:47 五年級 我要投稿

        五年級優(yōu)秀作文【必備4篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級優(yōu)秀作文【必備4篇】

        五年級優(yōu)秀作文 篇1

          成功對于我來說,有很多,這次是做法國美食的成功。

          今天是八月的周六,八月的每個周六都是我們的“美食節(jié)”,平時的“美食節(jié)”我都當(dāng)評委,這次我可要親自下廚做一道法國美食,我給它起了個名字,叫“西紅柿鑲牛丁”。很明顯有西紅柿和牛丁,當(dāng)然還有其它東西,比如說彩椒、豌豆、胡蘿卜、土豆。

          我要開始做了。我先把所有東西切成丁,除了西紅柿。切完之后,我往肉里加了點紫蘇、鹽、香油等調(diào)料,然后用勺拌好,我輕輕地聞了一下,。『孟惆,這又為我的信心加了分。我現(xiàn)在開始炒了,先倒入橄欖油,之后放入生肉丁,過了幾分鐘我把抄過的豌豆放了進(jìn)去,翻幾下,放了點鹽,我嘗了嘗,味道很不錯。然后我放了土豆丁,過了一會兒,我覺得土豆丁熟了,就嘗了一顆。熟是熟了,但是缺點咸味,我想不要再加鹽了,加醬油吧,有咸味還能讓顏色更漂亮,真是太完美了,邊想也邊做著,倒入后拌了拌,翻了翻,味道和色澤都很好。趁著個空閑時間,我把西紅柿切開,把里面的'果肉一勺勺的挖出來,做成了一個圓圓的小碗,然后按著這個樣子又做出了三個。做完盛菜的碗后,我把彩椒放進(jìn)去,然后把炒好的菜放入西紅柿,再做裝飾,就大功告成了。

          這是我在廚房里做出的一件成功事。可以說成功不僅在比賽里,還在生活中。

        五年級優(yōu)秀作文 篇2

          我們的校園很美麗,不僅有紅、綠相間的塑膠操場,而且有>四季常青的樹木,還有許多漂亮的花圃,但是最美麗的還是要數(shù)后花園了。

          一進(jìn)校門就可以看到我們的教學(xué)樓——啟智樓,啟智樓中間有一條走道,走道是用綠色的石磚鋪成的,兩邊種著高大的廣玉蘭樹,這條走道把后花園分成東西兩半,廣玉蘭樹上的花開得真大呀!它的樣子又很像荷花,所以也叫它“荷花玉蘭”。它大約四月初開,要想欣賞滿樹潔白的廣玉蘭,最好在四月中旬來,飽你看個夠。到了>秋天,它的果實就成熟了,雖然不能吃,可它卻是一味珍貴的藥材。

          走過通道,繞過廣玉蘭樹,有許多石桌椅,供路人休息。

          再繼續(xù)往前走,有一個水泥臺,走上去就可以看到一片爬山虎,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,美不勝收。

          走下水泥臺,在石椅上休息一會兒,再繼續(xù)往前走,走到另一邊,這一邊跟剛才那一邊差不多,只是沒有平臺,但是有一個沙坑,有的`人在測跳遠(yuǎn)的成績,有的小朋友在玩沙,有的人在比誰的腳印深

          沙坑右側(cè)有一排石榴樹,夏天滿樹的石榴花那么紅,那么多,那么艷。秋天,樹上掛滿了“小燈籠”,咧著嘴傻傻地沖你笑哩,饞得我直流口水。

          我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的后花園。

        五年級優(yōu)秀作文 篇3

          在生活中,有許多令我敬佩的人,例如老師,醫(yī)生,建筑師等等。但令我最敬佩的是那位陌生的阿姨。

          還記得不久以前,那天我和媽媽一起搭公共汽車去三水廣場。不一會兒,上來一個青年人,他拿出錢包想投幣,可他錢包里 只有幾張百元大鈔,沒有零錢,那位阿姨見了,二話沒說就馬上掏出一元遞給了那個年青人,那個年輕人把錢投進(jìn)了投幣箱,轉(zhuǎn)過身來對這位阿姨說:阿姨,您真好!我怎樣把錢還給你呢?阿姨說:“不用還了,只是一塊錢而以。”我在想,從衣著看上去,阿姨不像富裕的人,但她還做這樣無回報的“虧本的事”呢?為什么大家都在取笑那個年青人時她卻沒有笑,而是二話沒說伸出援助和關(guān)愛之手?因為她有一種樂于助人的品質(zhì),這種品質(zhì)是多么可貴,多么可敬啊!也許她并不富裕,但他的`精神是富裕的,我要以她為榜樣,學(xué)習(xí)他那種樂于助人的品質(zhì)。

          這就是我最敬佩的人——一位陌生人阿姨。

        五年級優(yōu)秀作文 篇4

          今天沒有作業(yè)快放學(xué)了,老師在黑板上寫了六個醒目的大字:今天沒有作業(yè)。教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們有的樂不可支,有的喜上眉梢,有的同學(xué)甚至還跳了起來,還喊著:“老師萬歲!老師萬歲!”我立刻收拾好書包,像箭一樣地沖出校門,在回家的路上,我覺得天格外得藍(lán),花格外得紅,草格外得綠,風(fēng)格外得柔和。世界如此美好,我的心情“Happy”到了極點;氐郊抑校野褧蝗,迫不及待地打開電視,拿起了遙控器換到我最喜愛的.少兒頻道,此時電視正在播放我最愛看的動畫片。我往沙發(fā)一坐,翹起二郎腿,嗑著瓜子,心里美滋滋的。就在這時,一個高大的身影擋住了我的視線,爸爸“啪“地一下把電視閉了,吼著:“趕緊給我寫作業(yè)去!”我小聲嘀咕著:“老師本來就沒有留作業(yè)呀!薄澳且膊恍校悴粫约赫尹c習(xí)題去做,你現(xiàn)在就去做!”爸爸生氣地說。我的心情馬上從天堂降到了地獄,我坐在桌子前看著堆著像小山一樣的練習(xí)冊,再看卷紙上那些密密麻麻的小字,我的心拔涼拔涼的,我望著窗外在自由飛翔的小鳥,我多想變成一只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔……爸爸,我理解你望子成龍的想法,可是我也需要一點點的自由空間啊!

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