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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
暑假，我去了海南島。海南島在我國(guó)南面，是我國(guó)的寶島。
上午，我們來(lái)到海南島的沙灘。抬頭一望，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著幾朵千姿百態(tài)的白云。蔚藍(lán)的大海碧波蕩漾，有時(shí)相互追逐著趕到岸邊來(lái)。
中午，陽(yáng)光燦爛，把海灘照得特別的美麗，像披上了一件金紗。高大的椰樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的.葉子，就像一把綠色的傘，椰子寶寶在“傘”下睡大覺(jué)呢！如果這時(shí)把你的腳放進(jìn)海水里，海水會(huì)溫柔地?fù)崦愕哪_，令人感到一身涼爽和輕松。
傍晚，紅霞映在海面，像撒滿了金燦燦的金子，海上有幾只小船悠閑自在地滑過(guò)，海鷗在紅霞中自由自在地飛翔，邊飛邊欣賞美麗多姿的火燒云，好一幅多彩的風(fēng)景畫！
晚上，明亮的圓月映在海面上，海面波光粼粼，美極了。我們坐在沙灘上，觀賞著這片美景，海風(fēng)迎面吹來(lái)，使人陶醉在這美景之中！
如果把海南島的美景比喻成畫家的作品，那畫家的本領(lǐng)可真了不起呢！我希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞哦！
四年級(jí)作文300字 篇2
爸爸告訴我明天游玩無(wú)錫靈山，我和爸爸準(zhǔn)備了好多好吃的，我心里特別高興。
我和爸爸首先來(lái)到“九龍灌頂”，那是如來(lái)佛祖出生的場(chǎng)景，一個(gè)粗大的`柱子緩緩升起，柱子頂上有一朵特別大的蓮花，蓮花慢慢伸張開(kāi)，蓮花中間有個(gè)孩子，他---如來(lái)佛祖。爸爸告訴我，如來(lái)佛祖剛生出來(lái)就會(huì)走路說(shuō)話，我想:"他果真天生就是當(dāng)佛祖之首的料��！”
我們又來(lái)到身邊圍著一百個(gè)小孩的彌勒佛面前，我不對(duì)樂(lè)呵呵的彌勒佛感興趣而是對(duì)那一百個(gè)淘氣的小孩在干什么感興趣，有撒尿的、打架的、下象棋的、更可愛(ài)的是還有扒彌勒佛佛珠的......如果是我，早就把這些小孩給扔出去了，彌勒佛真是心胸開(kāi)闊��！
最后我們來(lái)到了無(wú)錫靈山大佛面前，仰頭看著大佛我說(shuō)：“天哪！這么高讓我怎么爬上去呀！” 爸爸說(shuō)“別怕，咱們慢慢爬唄。”終于爬到了大佛的腳面前了，你們知道如來(lái)佛祖像有多高嗎？說(shuō)出來(lái)嚇你一跳，有88米高呢。
無(wú)錫靈山可真有趣��！
四年級(jí)作文300字 篇3
清晨，校園里空氣清新，太陽(yáng)公公漸漸地升出了地平線�；ú萆l(fā)著香氣，綠葉散出著清新的氣息。
走近校園的大門口，有著四個(gè)綠色醒目的大字：樹(shù)德小學(xué)。表示我們要樹(shù)新風(fēng)，有品德。我把它當(dāng)做座右銘，時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)合格的學(xué)生。大門的前面是寬敞的大廳，里面有蹺蹺板，滑梯等……在這里總有許多低年級(jí)弟弟妹妹的身影，他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。
我的校園里有一個(gè)“動(dòng)物歡樂(lè)場(chǎng)”，里面有可愛(ài)的小兔子、歌聲十分優(yōu)美的.百靈鳥(niǎo)……它們?yōu)樾@帶來(lái)了大自然的活力。
我的校園里有個(gè)“龐大”的操場(chǎng)，每當(dāng)上體育課，孩子們都在那兒踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁邊有片沙坑，從遠(yuǎn)望去，就像一片金黃的海洋。
我的校園里有一個(gè)“Book小屋”，也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書�！�，每天都有許許多多的讀者來(lái)這“浩瀚”的“書�！敝小鞍肯琛�，貪婪這吮吸著書中的知識(shí)。
我的校園里有一個(gè)大花園，風(fēng)兒一吹，草兒唱歌，花兒舞蹈。桃花笑紅了臉，柳條壓彎了腰，美麗極了！
能形容我的校園的，就非它莫屬——美。校園可以學(xué)習(xí)，可以賞景，我愛(ài)這美景如畫的校園！
四年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡在書的海洋中遨游，在書中探索知識(shí)財(cái)富與精神財(cái)富。
書，是知識(shí)的源泉，看書時(shí)，知識(shí)便如潺潺溪流般漫流而出；書，是一生的恩師，讓你明白了精神比財(cái)富更重要；書，是愛(ài)的表達(dá)，使你感受到世間最美好的事物是真情與愛(ài)。
閱讀書籍，你能夠靜下心，去聆聽(tīng)書的`“音樂(lè)”，它時(shí)而令你感動(dòng)到淚流滿面；時(shí)而令你擁有一天的快樂(lè)心情。閱讀書籍，你可以修身養(yǎng)性，讓自己原來(lái)浮躁而好動(dòng)的心沉靜下來(lái)，舍得擠時(shí)光去閱讀，你的心靈會(huì)慢慢升華，成為知識(shí)“財(cái)富”的擁有者！
書籍，能安慰你的心靈，讓你的心在浮塵世間漸漸平復(fù)；讓你的情緒在快要似“火山”噴發(fā)的時(shí)候停下來(lái)，讓你變得淡然。
書，如同一面鏡子，映照出兩面派的“真面目”；書，如同在沙漠中來(lái)之不易的“水”，饑渴時(shí)也能夠飲這一眼清泉；書，如同一座在海洋中屹立的燈塔，給予你希望和力量！
閱讀，是一生必不可少的糧食，因?yàn)閾碛辛藭�，才擁有了高尚的�?cái)富。
我愛(ài)上了閱讀，如癡如醉。
四年級(jí)作文300字 篇5
夏天的傍晚，天上白白的云朵，突然變成了火紅色，好像一團(tuán)燃燒正旺的火球在天空中飛舞，從西邊一直燒到東邊，這時(shí)的我興奮不已，想這會(huì)不會(huì)是老師跟我說(shuō)過(guò)的“火燒云”呢？
瞧！人們的臉被那霞光照得紅彤彤的了，大白狗變成大紅狗了，老爺爺?shù)陌缀幼兂山鸷恿恕颜麄�(gè)大地都變成了紅色。
火燒云顏色變化真多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒茄子紫、梨黃、桔紅、蘋果綠，香蕉黃……還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色呢！把天空變得五彩繽紛，絢麗多彩。
天空中的'云變化多端，你看，天空中出來(lái)了一只可愛(ài)的小兔子，它一蹦一跳的行走在半空中，過(guò)了一會(huì)兒，小兔子的尾巴不見(jiàn)了，漸漸地，小兔子消失在空中。這時(shí)空中又出現(xiàn)了狼，它好像在尋找什么？哦，原來(lái)在尋找那只消失的兔子。咦？怎么又來(lái)了一只獅子，狼跑哪兒去了，可能被這只獅子吃掉了吧！過(guò)了一會(huì)兒，獅子也消失了。
正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí)，太陽(yáng)落山了，天變黑了，但我還沒(méi)看夠�。�
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